
Поскольку мы накануне Рождества и знаем, что многие из вас заняты размышлениями, «какие игрушки купить своим детям», мы хотим вам немного помочь, давая серию советов по выбору; Сегодня мы начинаем с возрастной ступени от 0 до 3 лет. Я поясняю, что детям мало нужно играть с игрушками, поскольку контакт со взрослыми (и с внешним миром) в сочетании с уважением к скорости роста (в зависимости от того, что им разрешено ползать или ползать), они значительно облегчают разработка; не рассчитывая на возможности, которые мы предлагаем взять с собой куда угодно, посещение детской площадки и манипуляции с природными элементами, такими как земля или сосновые шишки.
Между 0 и 36 месяцами происходит много вещей на всех уровнях; Что касается игры, то новорожденному игрушки не нужны. в то время как трехлетний ребенок может совершать короткие поездки на велосипеде без педалей, 4-месячному ребенку может хватить подвижных игр с мамой или папой, 24-месячный ребенок будет внимательно следить за малышами рассказы при чтении.
Детские игры более чем изучены, и известно, что развивается с ростом; теории игр устанавливают различные этапы Эти стадии, по-видимому, наблюдаются у всех детей, хотя их начало варьируется от ребёнка к ребёнку. К ним относятся сенсомоторная стадия (связанная с функциональной игрой), дооперациональная стадия (символическая игра) и стадия конкретных операций (которая начинается примерно с 6 лет и характеризуется способностью играть по правилам). Также известно, что примерно в возрасте 12 месяцев появляется так называемая «конструкционная игра», которая продолжается на протяжении всего периода развития, адаптированная к вышеупомянутым стадиям. Понимание этих стадий помогает выбирать игрушки, подходящие для каждого этапа..
Для ребенка игра должна быть основным занятием, а выполняет две очень важные функции: поддержку развития и обеспечение счастья, увеличивая последнее, когда игра бесплатна (то есть без правил, налагаемых взрослыми). Игра - это необходимое занятие, и родители должны «заставлять» себя способствовать игре, независимо от возраста; В других связанных постах мы напомним вам, так как сегодня мы сосредоточимся на младенцах, и никто не сомневается, что их жизнь должна вращаться вокруг игр (и, возможно, игрушек). Ваше присутствие, пол и повседневные предметы часто являются лучшей «игрушкой»..
Как выбрать игрушки для малышей от 0 до 3 лет: советы по безопасности
Прежде всего, я должен вам напомнить, что при покупке вы должны убедиться, что товар имеет знак CE, убедившись, что он прошел некоторые тесты, чтобы убедиться, что в игрушке нет мелких деталей, которые можно вдохнуть или проглотитьБолее того, на коробке должно быть четко указано, что игрушка подходит для указанного возраста (от 0 до 36 месяцев); это объясняет, почему на других игрушках указано прямо противоположное: «она не подходит для детей младше 36 месяцев». Возрастная маркировка не является рекомендацией, а представляет собой требование безопасности..
Европейские правила очень строгие, и так и должно быть, потому что оторвавшийся кусок может вызвать асфиксию путем удушьяа игрушка, окрашенная токсичными веществами, может вызвать раздражение. Всегда проверяйте маркировку и соответствие CE..
Помимо маркировки CE, стоит учитывать нетоксичные материалы и отделки (краски без содержания свинца и фталатов), закругленные края, прочные швы на плюшевых игрушках и батарейки (если есть) находятся в отсеках с резьбой. Избегайте использования сильных магнитов и батареек-таблеток в игрушках для детей младше 3 лет.Безопасность также включает в себя стабильность и прочность игрушки, чтобы она не распалась на мелкие кусочки во время использования.
Удобно помнить безопасность также при распаковке: коробки, пломбы, пластмассы и оберточную бумагу нельзя оставлять в пределах досягаемости маленького ребенка, чтобы избежать захвата или проглатывания предмета. Если у ребенка есть старшие братья и сестры, и им больше 7 лет, они будут объяснены важность сбора и хранения своих вещей, чтобы ребенок не мог их взятьЕсли они еще молоды, мы должны еще больше вовлечь всех детей в игру, участвуя и в то же время гарантируя, что несчастных случаев не произойдет. Регулярно проверяйте состояние игрушек и удаляйте поврежденные..
Другие практические критерии, повышающие безопасность и удовольствие, вдохновленные лучшими гидами: не злоупотребляйте «умными» игрушками которые делают все для ребенка, расставляют приоритеты открытые игрушки которые допускают различные варианты использования, и не быть обусловленным полом С точки зрения ребенка: символическая игра предназначена для всех. умеренное количество Это помогает им сосредоточиться; слишком большое количество игрушек может их перевозбуждать.
Как выбрать игрушки для малышей от 0 до 3 лет: какие игрушки дарить?

Младенцы от 0 до 6 месяцев
Если у вас есть ребенок в этом возрасте, вы наверняка будете удивлены тем, как быстро у него развилась способность следить глазами, двигать ручками и узнавать их. Их игра сенсорная и физическая..
Советуют резиновые куклы, погремушкиИгрушки с зеркалами, мобилями или тактильными ковриками. Добавьте мягкие плюшевые игрушки из гипоаллергенных тканей. прорезыватели для зубов из силикона или натурального каучука и высококонтрастные (белые/черные/красные) книги, стимулирующие глаза. Спортивные залы Они поощряют пинки, хватания и повороты головы, развивая координацию глаз и рук и контроль головы.
Ключевые преимущества: сенсорная стимуляция (зрение, слух, осязание), облегчение прорезывания зубов и начало зрительно-моторная координацияОбращайте внимание на легкие предметы, разнообразные текстуры и тихие звуки; избегайте яркого света и громких звуков. Контролируемое время лежания Использование ярких предметов перед собой укрепляет мышцы.

Младенцы от 7 до 12 месяцев
Дети начинают получать удовольствие от бросания предметов (занятие, которое длится довольно долго), а также проявляют интерес к разным голосам и звукам, а также к фактурам и цветам. Ползание и первые шаги к движению также появляются.
Вот почему вы можете раздавать звуки, штабелируемые игрушки (что станет больше смысла в этом году), мягкие книги с большими изображениями, коробки с отверстиями разной формы, первые тряпичные куклы и предметы, которые могут катиться. Мягкие мячи, качалки и игрушки, стимулирующие движение Они очень позитивны, потому что сопровождают исследование и ползание.
Включает в себя решения для ванной комнаты (переходные стаканы, плавающие игрушкии простые схемы для толкания. Сейчас самое время исследовательская играОни манипулируют, ударяют, двигают и открывают причинно-следственные связи (нажимают, поворачивают, открывают-закрывают). Выбирайте крупные, прочные предметы, которые не развалятся.

Младенцы от 13 до 18 месяцев
Большинство детей начинают ходить до 16 месяцев, они очень активны и энергичны; для многих экспериментирование становится образом жизни. Им нужно движение и простые задачи..
Тянуть игрушки, мячи, мини-конструкции для лазанья (если есть сад) типа горокИгры на сортировку по форме и цвету, твёрдые восковые мелки (толстые, чтобы удобно было держать), большие куклы… вот некоторые из самых популярных. Добавить большие блоки для строительства, монтажа и демонтажа, мягкие верстаки для ударов молотком и тележки для транспортировки предметов.
Этот период открывает конструктивная играОни понимают основные свойства предметов (размер, вес, соответствие). Идеальным вариантом будут игрушки, развивающие общую моторику (толкать, тянуть) и мелкую моторику (вставлять, помещать). Используйте прочные книги с большими створками и сценами повседневной жизни.
Младенцы от 19 до 24 месяцев
Поскольку их любопытство побуждает их хотеть знать имена и подробности о людях вне семьи, они полезные истории, воссоздающие повседневные истории, но по-прежнему с большим количеством больших изображений и маленьким текстом. Вы также можете попробовать трехколесные велосипеды, пазлы, куклы, более сложные звуковые игрушки (например, телефоны) и игрушки для песочницы в парке. Комплекты кружева из 8-10 предметов Они начинают обретать смысл и укрепляют внимание и навыки решения проблем.
Он отдает предпочтение материалам, которые позволяют классифицировать по цвету и формеСобирать и подбирать фигуры — увлекательное занятие. Башни из колец, коробки с большими замками и дорожки для мячей с пандусами приводят их в восторг. Назовите то, что они делают и видят. обогащает язык.

Младенцы от 2 до 3 лет
Их интерес к жестам и подражанию усиливается, а шрифт в книгах начинает привлекать их внимание. Именно поэтому им нравятся двусторонние доски (с мелом и магнитными буквами, которые можно сохранить до более старшего возраста). Они также совершенствуют моторику и становятся более искусными в катании на маленьких велосипедах или других игрушках на колёсах. ролевые игрушки (врачи, повара) Они также являются хорошим вариантом, если соответствуют возрасту. Символическая игра Это выражает то, как они понимают мир, и развивает социальные навыки.
Игровые кухни с безопасной посудой, куклы-младенцы с крупными аксессуарами, пластиковые наборы инструментов, а также телефоны и кассовые аппараты без мелких деталей — это отличные игрушки. деревянные конструкции Больше разнообразия: пазлы из 2–12 деталей, простые музыкальные инструменты и истории с короткими предложениями. Избегайте гендерных стереотипов: Все предложения действительны для всех..

Еще советы по выбору игрушек
- Учтите интересы вашего малыша, он хоть и очень маленький, но обязательно их проявит. Наблюдение за их игрой — лучший советчик..
- Подумайте об игрушках, которые являются забавными и интересными, а не только для образовательных целей. Мотивация — ключ к обучению.
- Ребенок должен быть главным героем игры. Не позволяйте игрушке делать все «самой».
- Договоритесь с семьей, чтобы количество подарков не было чрезмерным. Меньше значит больше для концентрации.
Другие аспекты, которые стоит помнить: Не поддавайтесь влиянию цены. (дороже не значит лучше), периодически меняйте игрушки, откладывая некоторые и доставая их позже, чтобы возобновить интерес, и предлагайте открытые материалы которые допускают многоцелевое использование (кубики, ткани, фигурки). Не перегружайте набор стимулами; небольшой и разнообразный выбор развивает воображение.
Пока что советы по покупке игрушек для малышей от 0 до 3 лет, Я надеюсь они были вам полезны, в течение следующих нескольких дней мы будем продолжать рекомендовать вас виды игрушек для детей старшего возраста. Помните, что лучший подарок — это игра с вашим малышом. и что качество таймшера умножает ценность любого материала.
Дополнительные функции безопасности и качества, которые имеют решающее значение
Прежде чем дарить подарок, просмотрите небольшой контрольный список: Рекомендуемый возраст видимСертифицированные материалы, инструкции на вашем языке и информация о производителе. Хотя маркировка CE уже подразумевает соответствие, обратите внимание на ссылки на стандарты EN 71 в упаковке (механические/физические, воспламеняемость и вещества). Всегда сохраняйте наблюдение с новыми продуктами.
Профилактика: стирает мягкие игрушки и текстиль Следуя инструкциям, проверьте, что все петли и пуговицы не разболтались, затяните винты на трехколесных велосипедах и игрушках на колесах и выбросьте все деформированные детали. Сохранить по наборам (коробки с целыми деталями) позволяет избежать потерь и разочарований.
Доступность и порядок: создайте игровую среду с низкими полками и открытыми корзинами, где ребенок может выбирать и подбиратьСмена игрушек каждые несколько недель уменьшает беспорядок и возобновляет интерес без необходимости покупать больше. Меньшее накопление означает более глубокую игру.

Игрушки открытого типа, которые растут вместе с вашим ребенком
Открытые игрушки можно использовать по-разному в зависимости от стадии: деревянные бруски, ткани, крупные взаимосвязанные детали, простые фигурыВ 10 месяцев они используются для ударов или переноски предметов; в 2 года они становятся домами, машинами или воображаемой едой. Вы инвестируете один раз, и это сопровождает годы игры.
Экологичные материалы: сертифицированная древесина, пищевой силикон и ткани из органического хлопка способствуют долговечность и приятные ощущенияВыбирайте отделку красками на водной основе и избегайте добавления отдушек. Меньше шумного пластика и больше реалистичной текстуры Способствует спокойному сенсорному исследованию.
Как отрегулировать количество и чередование игрушек
Принцип «чем больше, тем лучше» не применим в раннем детстве. Слишком много игрушек может быть вредным. перегружать и рассеивать вниманиеДержите часть материала вне поля зрения и выполняйте двухнедельные ротацииВы увидите, как они «заново открывают» то, что хранили. Разнообразие достигается путем чередования, а не накопления..
Семейные соглашения: если вы собираетесь получить подарки от нескольких человек, поделитесь одним ориентировочный список по этапам (2–3 идеи на семью), чтобы избежать дублирования и излишеств. В качестве альтернативы предлагайте нематериальные впечатления (поход в парк, чтение сказок). Игры – это тоже опыт.
Личность и предпочтения: адаптируйте игрушку к ребенку.
Наблюдайте за темпераментом и интересами: небольшой исследователь и активный понравится круговая езда, мячи и перетаскивание; более продвинутый профиль артистичный и чувствительный Он погрузится в мир мягкого пластилина, пальчиковых красок и музыки; самый младший ребенок коммуникабельный Они могут предпочесть куклы, игрушечные кухни и игры по уходу за детьми; и тот, кто больше тихий Может быть, я люблю смотреть на книги или молча складывать их в стопки. Не существует единственно правильного способа игры..
Уважайте их выбор: предлагайте варианты, не маркируя их («это для мальчиков/девочек»), чтобы они могли исследовать новые области. Игрушка не определяет личностиЭто открывает новые возможности. Если игрушка легко ломается, это не значит, что ребёнок «не умеет играть»: в этом возрасте исследование становится интенсивным; выбирайте. прочные и простые материалы.
Быстрые вопросы, чтобы всегда все было правильно
Как часто следует менять игрушки? Вам не нужны постоянные обновления. Меняйте то, что у вас уже есть (сохраняйте/извлекайте) каждые несколько недель. Ротация возобновляет интерес не тратя больше.
Имеет ли значение количество игрушек? Да. Слишком много — это плохо. подавлять и отвлекатьНебольшой, хорошо подобранный набор развивает воображение и углубляемую игру.
Какие игрушки лучше всего способствуют развитию? те открытая функция: кубики, ткани, фигурки, художественные материалы, простые инструменты. Они заставляют нас изобретать, интерпретировать и строить.
Стоит ли избегать «умных» игрушек? Используйте их умеренно. Чтобы учиться, ребёнку нужно активно вмешиваться, а не смотреть на объект, который делает всё. Меньше кнопок и больше действий.
образность - (Третий) Dannyelbrazi, (Последний) Ларс Плугманн.







