Dôležitosť hlučnej hry a rešpektu k detstvu v jeho vývoji

  • Hlučné hry a pohyb sú normálne a nevyhnutné správanie pre fyzický, kognitívny a emocionálny vývoj detí.
  • Emocionálne puto, rešpekt a bezpodmienečná láska sú základom pre to, aby sa hluk hry stal bezpečným a obohacujúcim zážitkom.
  • Je nevyhnutné chrániť zdravie sluchu a zvukové prostredie bez toho, aby sa utlmoval detský život, a rozlišovať medzi zdravým hlukom z hry a škodlivým hlukovým znečistením.

hlučné hry v detstve

Mnoho rodičov chce, aby ich deti boli tiché a pokojné, sedeli na stoličkách bez toho, aby vydali hlásku... zdá sa, že ticho je synonymom dobrých spôsobov a že ak dieťa robí hluk, rodičia zlyhávajú vo svojej výchove. Je vážnou chybou zamieňať si mlčanie s dobrou výchovou.Dieťa, ktoré zo strachu z odvety zo strany rodičov nehybne sedí na stoličke, sa nebude správne vyvíjať a čo je ešte horšie… bude vyrastať v nepriateľskom a autoritatívnom prostredí.

Pre dieťa je pohyb a hluk najbežnejšia vec na svete ... keď sa tak nestane, mali by ste sa začať trápiť a v prípade potreby ho dokonca vziať k lekárovi. Vôbec nie je normálne, aby sa dieťa nehralo, nehýbalo alebo nerobilo hluk.Šťastné dieťa bude hlučné a bude sa vyjadrovať výkrikmi vzrušenia, smiechom, behom, skákaním a hlučnými hrami, ktoré sú prirodzenou súčasťou jeho vývoja.

Nie je to tak dávno v Mothers Today you hovoríme o detskej fóbii, alebo čo je to isté ... keď dospelý (zvyčajne bez detí) nechápe presne, čo je detstvo, a myslia si, že dieťa je nepríjemné a čím menej je pred nimi, tým bude pohodlnejšie. ale Je to preto, že v skutočnosti nechápu, čo je detstvo a čo deti potrebujú pre zdravý vývoj.Detstvo je pohyb, objavovanie, hluk, neustále otázky a aktívna hra; predstierať, že je ticho, je proti samotnej podstate detstva.

Dôležitosť hlučnej hry pre vývoj dieťaťa

dôležitosť hlučných hier v detstve

Keď o tom hovoríme hlučná hra Hovoríme o všetkých aktivitách, pri ktorých deti behajú, skáču, kričia, spievajú, naháňajú iné deti, hrajú zápasenie, honky, hry na ihrisku alebo tradičné hry, ktoré zahŕňajú pohyb a zvýšené hlasy. Tento typ hry nie je len spôsobom, ako „spáliť energiu“, ale základným nástrojom pre ich celkový rozvoj.

Počas detstva sa deti učia hovoriť, myslieť a komunikovať s ostatnými vďaka tomu, čo počujú a ako interagujú so svojím prostredím. Zvuk a hluk sú súčasťou tohto učenia.Pri behaní a hraní si deti trénujú sluchovú pozornosť, schopnosť rozlišovať zvuky, riadiť sa pokynmi uprostred hluku a primerane reagovať na to, čo počujú. Zvukové prostredie okolo nich ovplyvňuje to, ako sa sústreďujú, ako sa vyjadrujú a dokonca aj to, ako sa cítia.

Hlučná hra slúži aj ako ventil pre stres a nahromadené emócie. Keď sa deti voľne pohybujú a môžu kričať alebo sa nahlas smiaťUvoľňujú napätie a lepšie regulujú svoju náladu. Preto je veľa detí po dlhšej dobe aktívnej hry pokojnejších, vnímavejších a majú väčšiu schopnosť sústrediť sa.

Je dôležité rozlišovať medzi Zdravý hluk z hry (smiech, beh, hudba, hlukové hračky používané s mierou) a škodlivé hlukové znečistenie (Príliš hlasné, nepretržité alebo veľmi blízke zvuky). Nejde o utlmenie detstva, ale o sprevádzanie a podporu hry tak, aby bola bezpečná a obohacujúca.

Deti sa musia cítiť spojené

deti hrajúce sa vonku

Najistejším spôsobom, ako podporiť emocionálnu pohodu v živote detí, je pomôcť im cítiť sa v spojení s ostatnými členmi rodiny, priateľmi, susedmi, pedagógmi, domácimi miláčikmi, priateľmi ... Toto spojenie im poskytuje bezpečie a ochranu., niečo nevyhnutné na podporu pozitívneho myslenia a šťastia.

Hlučné a aktívne hry, najmä ak sa hrajú v skupinách, sú jedným z najúčinnejších spôsobov, ako vytvoriť pocit spolupatričnosti. Keď sa deti hrajú naháňačku, schovávačku, skákanie, dobývanie alebo skákanie cez švihadlo, Učia sa koordinovať, rešpektovať striedanie a vyjednávať o pravidláchTo všetko posilňuje ich sebavedomie v ostatných a v seba samých.

Toto spojenie spočíva v tom, byť milovaný, pochopený, cenený a uznaný; to všetko je najväčšou ochranou pred emocionálnym stresom, sebadeštruktívnymi myšlienkami a rizikovým správaním v budúcnosti. Aby toto všetko bolo možné, je potrebné, aby boli deti rešpektované.že nežijú bezdôvodne zo strachu alebo autoritárskej výchovy, kde sú tresty a prísne pravidlá na dennom poriadku.

Deti musia byť deťmi, a aby to dokázali, musia ich dospelí rešpektovať. Dospelí musia rozumieť vývojovým štádiám svojich detí v každej fáze, aby ich mohli rešpektovať a predovšetkým im rozumieť. čo potrebujú v každej fáze vývojaV raných štádiách života je potreba pohybu a hluku obzvlášť intenzívna a trpezlivá starostlivosť o ne je kľúčom k zdravému vývoju.

Okrem toho, spoločné hranie s dospelými vzormi (rodičia, starí rodičia, učitelia) vytvára veľmi silné emocionálne spomienky. Otec beží, smeje sa a robí hluk so svojím synom Dáva tým najavo, že to akceptuje, užíva si to a váži si to, nielen akademické výsledky, ale aj tiché „dobré správanie“.

Bezpodmienečná láska a starostlivo vybraná zvuková kulisa

výhody hlučného hrania

Aby sme deťom prejavili túto úctu a pochopili, že vieme, čo potrebujú a čo by mali byť, jednoducho im musíme ukázať svoju... bezpodmienečná láska pre nich a predovšetkým byť flexibilní v každodenných okolnostiach. Hoci je pravda, že pravidlá a obmedzenia musia existovať, Je tiež pravda, že musia byť zakotvené v rámci pozitívnej disciplíny a v kontexte, kde emocionálna výchova zaujíma ústredné miesto.

Keď dieťa plače alebo je veľmi rozrušené, je nevyhnutné reagovať s empatiou. Potrebuje, aby ste mu večer čítali rozprávky, aby ste s ním každý deň jedli, aby ste sa túlili na gauči pri pozeraní obľúbeného televízneho programu, aby ste sa spolu hrali, kreslili, každý deň sa spolu smiali. Potrebuje, aby ste ho objímali a hovorili mu, ako veľmi ho milujete, dvakrát alebo trikrát denne... chápete? Sú to veľmi jednoduché veci, ktoré sa dajú urobiť bez väčšej námahy. a napriek tomu majú obrovský vplyv na ich emocionálnu bezpečnosť.

V tejto bezpodmienečnej láske je aj priestor pre Starajte sa o zdravie svojho sluchu Bez toho, aby sme démonizovali hluk, ktorý je súčasťou hry, je dôležité vedieť, že detské uši sú obzvlášť citlivé. Odborníci na sluch poukazujú na to, že dlhodobé vystavenie veľmi hlasným zvukom môže spôsobiť poškodenie sluchu. Preto sa odporúča:

  • Vyhýbajte sa príliš hlučným hračkám ktorého objem presahuje odporúčané úrovne.
  • Sledujte čas používania zvukových hračiek a elektronických zariadení s reproduktormi alebo slúchadlami.
  • Povzbudzujte dieťa, aby si neprikladalo hlučné hračky priamo k uchu.ale hrajte sa s nimi na diaľku.
  • Znížte zbytočný šum v pozadí doma, napríklad nechať televízor zapnutý, aj keď ho nikto nepozerá, alebo neustále púšťať veľmi hlasnú hudbu.

Týmto spôsobom Zdravá hlučná hra nie je obmedzenáZároveň je však chránený sluch dieťaťa. Ide o podporu, nie len o zákaz.

deti sa šťastne hrajú

Aby bolo vaše dieťa šťastné, okrem toho, že môže robiť hluk, by ste mu mali poskytnúť aj príležitosti na rozvoj láskyplné a zdravé vzťahy s ľuďmi okolo seba. Sociálne vzťahy sú najdôležitejším faktorom prispievajúcim k ľudskému šťastiu. Aby vzťah medzi ľuďmi akéhokoľvek veku fungoval a bol kvalitnýRešpekt k druhým bude vždy potrebný... aj medzi dospelými a deťmi, a nielen naopak.

Hlučná hra, kognitívny vývoj a učenie

Keď premýšľame o tom, ako sa deti učia, často si predstavíme knihy, spoločenské hry alebo štruktúrovanejšie „vzdelávacie“ aktivity. Hlučná a aktívna hra je však tiež silným nástrojom učenia. kognitívny vývoj.

Uprostred zhonu a zhonu pri naháňačke alebo hre na schovávačku detský mozog vykonáva viacero úloh naraz: spracovávať slovné pokyny, orientovať sa v priestore, zapamätať si pravidlá a rýchlo sa rozhodovaťTo všetko stimuluje pamäť, pozornosť a schopnosti riešiť problémy.

Okrem toho, v prostredí, kde je smiech, hlasy a rozmanité zvuky, sa deti musia naučiť rozlišovať, ktoré zvuky sú relevantné (ich meno, smer, signál na zmenu odbočenia) od tých, ktoré možno ignorovať. Táto sluchová zručnosť je neskôr nevyhnutná pre sledovanie vysvetlení v triede alebo pre udržiavanie konverzácie v hlučnom prostredí.

Zlepšuje sa aj kreativita. Mnoho hlučných hier vzniká z... predstavivosť a improvizáciaDeti si vymýšľajú pravidlá, postavy, príbehy, piesne alebo rytmy pomocou tlieskania a dupania. Táto sloboda podporuje flexibilné myslenie a schopnosť generovať nové nápady.

Keď sa dospelí zapoja, otvára sa ideálny priestor pre rozšíriť slovnú zásobu (pomenovanie emócií, opisovanie činností, zavádzanie nových slov počas hry) a prirodzene pracovať na komunikačných zručnostiach bez vynucovania si „akademických“ aktivít.

Pohyb, hlučná hra a fyzické zdravie

Fyzická aktivita a hlučné hry u detí

Hlučná hra je takmer vždy spojená s intenzívny pohyb telaBeh, skákanie, lezenie, naháňanie, tanec, hádzanie loptičiek, švihadlo, hranie skákačky atď. Všetky tieto aktivity sú nevyhnutné na boj proti sedavému správaniu a podporu zdravého fyzického vývoja.

Keď sa dieťa aktívne hrá, posilňuje si svaly, kosti a kĺby. zlepšenie ich koordinácie, rovnováhy a obratnostiTradičné hry ako schovávačka, hobby, švihadlo alebo hra na slepca sú autentické „cvičenia“ maskované ako zábava.

Okrem toho pohyb pomáha regulovať spánok a chuť do jedla a znižuje riziko problémov spojených so sedavým spôsobom života, ako je napríklad detská obezita. Dieťa, ktoré sa počas dňa hýbe a vydáva hluk V noci má tendenciu lepšie spať a menej sa v ňom hromadí napätie.

Samozrejme, tento pohyb sa musí uskutočňovať v čo najbezpečnejšom prostredí, kde je minimalizované riziko vážnych pádov alebo väčších nárazov. To neznamená úplné vylúčenie rizika, ale ponúknuť pripravený a kontrolovaný priestor kde si deti môžu otestovať svoje fyzické zručnosti bez nadmerného nebezpečenstva.

Stručne povedané, hluk z hry je zvyčajne vynikajúcim ukazovateľom toho, že telo dieťaťa je aktívne a že jeho energia je smerovaná zdravým spôsobom, čo je kľúčové v spoločnosti, kde je veľa obrazoviek a sedavých aktivít.

Hluk, emocionálna pohoda a sebaregulácia

Hluk hry nie je len príznakom vitality; je tiež hlboko spojený s emočná pohodaKeď sa deti pri hre hýbu, smejú a kričia, uvoľňujú napätie, ktoré možno nevedia vyjadriť slovami.

Počas hier naháňačky, symbolického boja alebo priateľskej súťaže deti prežívajú intenzívne emócie: strach, vzrušenie, prekvapenie, frustráciu, hrdosť. Zvládnutie týchto emócií v bezpečnom prostredí Pomáha im to rozvíjať odolnosť a toleranciu voči frustrácii.

Prehra v pretekoch, byť prvý nájdený v schovávačke alebo spadnúť v hre na hudobné stoličky môže byť sklamaním, ale práve v týchto chvíľach má dospelý príležitosť sprevádzať, utešovať a učiť, ako zvládať frustráciu bez trestu alebo posmechu.

Na druhej strane, niektoré deti sú obzvlášť citlivé na hluk a môžu sa cítiť preťažené vo veľmi hlučnom prostredí, ako sú preplnené večierky alebo priestory s ozvenou. V týchto prípadoch je dôležité rešpektovať ich hranice. Ponúknite im tiché kútiky, dovoľte im na chvíľu sa utiahnuť alebo znížte hlasitosť okolia. aby sa cítili bezpečne.

Cieľom je, aby hlučná hra bola príjemným a regulujúcim zážitkom, nie zdrojom úzkosti. Každé dieťa má svoj vlastný prah tolerancie a pozorovanie toho, ako reagujú, vám poskytne indície o tom, čo potrebujú.

Deti nie sú na obtiaž: zmeňte perspektívu dospelých

Deti nikoho neobťažujú; je to vnímanie dospelých, ktoré je skreslené. Je pravda, že deti by sa mali naučiť určité správanie na verejných miestach, ale je tiež pravda, že svet dospelých je... príliš netolerantný voči detskému hluku V mnohých prípadoch je flexibilita kľúčom k dobrému fungovaniu vecí. Aby sa to dosiahlo, svet dospelých sa musí uvoľniť a zbaviť sa nadmerne vysokej úrovne emocionálneho stresu, uvedomujúc si, že sme tu len na krátky čas a že deti sú aj našou budúcnosťou.

Deti, aby sa rozvíjali zdravo a šťastne, silno a dokázali si predstaviť, tvoriť a užívať si okamihMali by to byť schopní robiť, keď je to vhodné: ako deti. Pretože keď vyrastú, ak budú mať priestor na hranie, pohyb a sebavyjadrenie, budú mať väčšiu šancu stať sa sebavedomými a vyrovnanými dospelými.

To neznamená povoliť akékoľvek správanie bez obmedzení, ale rozlišovať medzi hrou primeranou veku a skutočnou neúctouDieťa, ktoré behá a smeje sa v parku, nie je „zle vychované“ dieťa; jednoducho využíva priestor na to, na čo bol určený: na hranie.

Pri vstupe do reštaurácií, verejnej dopravy alebo uzavretých priestorov možno stanoviť jasné a zrozumiteľné pravidlá, primerané veku dieťaťa, bez toho, aby sa ho ponižovalo alebo vyžadovalo neprirodzené absolútne ticho. Predvídajte pravidlá, ponúkajte tichšie alternatívy hry a rešpektujte ich emócie. Zvyčajne to prináša lepšie výsledky ako kričanie alebo trest.

Myšlienkové schopnosti dieťaťa sa vyvíjajú a myšlienkové schopnosti dospelého sa musia zmeniť.

deti sa aktívne hrajú

Je to také jednoduché. Detská myseľ musí rásť a myseľ dospelého si musí uvedomiť, že existujú aj iné perspektívy, ktoré treba preskúmať, aby sme pochopili detstvo. Dospelí by mali byť empatickejší a prejavovať viac úcty k rodičom a deťom na verejných miestach.Je zaujímavé, ako dospelí, ktorí sú rodičmi, zvyčajne rýchlo prejavia empatiu, zatiaľ čo tí bez detí majú tendenciu rodičov kritizovať a myslieť si veci ako: „Toto by sa mne nestalo.“ Je zrejmé, že čas a skúsenosti týmto ľuďom často pomáhajú pochopiť, že ak sa raz stanú rodičmi, stane sa to aj im, a to neznamená, že nie sú dobrými rodičmi.

Je načase, aby dospelí prestali brániť deťom – a ich rodičom – v účasti na určitých podujatiach. Kam až táto spoločnosť zachádza? Tak ako treba rešpektovať dieťa, tak treba rešpektovať aj právo týchto ľudí na pokoj a ticho.Musíme sa zamyslieť a pochopiť, že dospelí sú pre deti vzorom. Ako sa budú cítiť, keď nebudú môcť vstúpiť na miesta alebo sa zúčastniť podujatí s rodičmi len preto, že sú deti?

Dostávajú tak posolstvo, že ich samotná prítomnosť a potenciálny hluk, ktorý vydávajú, sú nezlučiteľné so spoločenským životom dospelých. To môže viesť k pocity vylúčenia, nízke sebavedomie a zmätenosťNaopak, keď sú deti vítané a s rešpektom sú im stanovené rozumné hranice, učia sa postupne prispôsobovať bez toho, aby sa cítili ako záťaž.

Deti sa chcú všetkého dotýkať, experimentovať, hrať sa, smiať sa a kričať… a to je niečo, čo musíme rešpektovať. Ak ich nútime byť ticho, hovoriť potichu, zostať na mieste, zapnúť televízor, aby sme ich udržali v pokoji… budete mať dieťa so strachmi, neistotami a sklonom k ​​prispôsobovaniu sa. Emócie by nemali byť cenzurované, rovnako ako túžba objavovať svet.Detstvo je hlučné a synonymom šťastných detí a dobrých rodičov... pamätajme si preto, že flexibilita a rešpekt sú nevyhnutné v oboch smeroch.

Pochopenie dôležitosti hlučných hier v detstve si vyžaduje zmenu perspektívy: hlučnosť detí pri hre nie je zlyhaním vo vzdelávaní, ale znakom života, zvedavosti a zdravia. Tým, že im poskytujeme priestor, čas a úctivú podporu na pohyb, krik, smiech a objavovanie, budujeme tiež empatickejšiu a tolerantnejšiu spoločnosť, ktorá je lepšie pripravená načúvať potrebám svojich najmladších členov.


Pridať ako preferovaný zdroj