Detská psychológia je disciplína, ktorá skúma integrálny vývoj detí od narodenia do dospievania. Vďaka detskej psychológii možno porozumieť správaniu detí a dospievajúcich a hľadať riešenia problémov, ktoré môžu v ich živote vyvstať na emočnej alebo mentálnej úrovni.
Ešte pred mnohými desaťročiami bola detská psychológia zvláštnym pojmom. Počas stredoveku boli deti považované za mini verzie dospelých a ich vývoj sa nebral do úvahy. Zaobchádzali s nimi rovnako ako s dospelými a nebolo to vôbec správne. Detstvo je rozhodujúcim okamihom v živote každého človeka. Skúsenosti, ktoré majú deti, aj keď sa zdajú byť bezvýznamné, môžu mať veľký vplyv na život. a osobnosť najmenších, ktorá ich bude ovplyvňovať počas celého života, aj keď budú dospelí.
Psychologické procesy detí sa líšia od dospelých a od jedného dieťaťa k druhému, a preto je detská psychológia taká dôležitá. Detskí psychológovia pracujú s deťmi a dospievajúcimi na riešení problémov, ktoré im môžu spôsobiť emočné problémy alebo problémy so správaním, učením, poruchami, vývinovými problémami atď. Ako otec a matka je dobré byť informovaný o všetkom, čo súvisí s detskou psychológiou, pretože tak lepšie pochopíte vývoj svojich detí.
Detský rozvoj
Vývoj dieťaťa sa člení na oblasti: fyzická, kognitívna a sociálno-emocionálna oblasť:
- Telesný vývoj sa vyskytuje v stabilných a predvídateľných sekvenciách (zmeny vo fyzickom tele, získavanie zručností ako motorika a koordinácia hrubej a jemnej motoriky).
- Kognitívny vývoj a intelektuálne sa týka procesov získavania znalostí o prostredí (jazyk, myslenie, uvažovanie a predstavivosť).
- Sociálno-emocionálny vývoj. Sociálny a emocionálny vývoj spolu súvisia. Učenie vzťahu s ostatnými je súčasťou vývoja dieťaťa, zatiaľ čo emocionálny vývoj zahŕňa pocity a prejav emócií. Dôvera, strach, dôvera, hrdosť, priateľstvo a humor sú súčasťou spoločenského a emocionálneho rozvoja všetkých ľudí.
Míľniky rozvoja
Míľniky vývoja sú pre psychológov dôležitým spôsobom, ako merať pokrok dieťaťa v niekoľkých dôležitých oblastiach vývoja. V podstate doFungujú ako referenčné hodnoty vo vývoji dieťaťa, aby určili, čo priemerné dieťa dokáže v konkrétnom veku.
Je potrebné to vedieť, aby sme pochopili normálny vývoj, pokiaľ je rešpektovaný rytmus každého dieťaťa. Míľniky vývoja sú však dôležité, aby bolo možné identifikovať potenciálne problémy s oneskorením vývoja. Napríklad 12-mesačné dieťa sa dokáže bez problémov postaviť, ak niečo uchopí, môže dokonca začať chodiť. Na druhej strane, ak 18-mesačné dieťa stále nie je schopné chodiť, bude potrebné, aby ho odborníci vyhodnotili.
Existujú štyri hlavné kategórie vývojových míľnikov: fyzické míľniky (hrubá a jemná motorika), kognitívne alebo mentálne míľniky (schopnosti myslenia a riešenia problémov), sociálne a emočné míľniky (schopnosti emočnej a sociálnej interakcie) a komunikačné a jazykové míľniky (verbálne a neverbálne komunikačné schopnosti).
Správanie dieťaťa
Všetky deti môžu mať niekedy negatívne správanie a to nemusí byť zlé pre ich vývoj. Môžu byť zlomyseľní, vyzývaví a impulzívni, a to je úplne normálne. Konflikty medzi rodičmi a deťmi sú nevyhnutné vo všetkých fázach vývoja detí, je to normálny proces v ich vývoji. Ale niekedy, Ak majú deti veľmi náročné a náročné správanie alebo majú nejaký druh poruchy správania, rodičia môžu vyhľadať pomoc od detského psychológa s cieľom zlepšiť kvalitu života doma.
Dieťa sa nikdy nespráva pre potešenie, vždy je za tým niečo, čo ho motivuje k takémuto správaniu. Možno dôjde k nejakej udalosti, pri ktorej sa budete cítiť emocionálne zle alebo vás stresuje, ako napríklad narodenie súrodenca, rozvod, smrť milovaného človeka atď. Ak je dieťaťu emočne zle, bude mať dlho nepriateľské, agresívne alebo disjunktné správanie. Môžu sa vyskytnúť aj poruchy správania, ktoré je dôležité liečiť, aby sa časom nezhoršovali.
Psychológ sa pokúsi analyzovať situáciu dieťaťa a zistiť podstatu problému správanie ovplyvňujúce mozgové poruchy, genetiku, stravu, rodinnú dynamiku, stres atď.
Emočné zdravie
Emočné zdravie detí je nevyhnutné pre ich plný rozvoj. Mali by pochopiť svoje emócie a pocity, pochopiť, ako a prečo sa to deje, čo im chcú povedať, rozpoznať svoje vlastné emócie a emócie ostatných. Emócie sú v živote ľudí vždy prítomné.
Medzi prvé emócie, ktoré možno rozpoznať u detí, patrí radosť, hnev, smútok a strach. Neskôr, keď si deti začnú rozvíjať pocit seba samého, objavia sa zložitejšie emócie, ako je plachosť, prekvapenie, eufória, hanba, pocit viny, pýcha a empatia. Menia sa aj veci, ktoré vyvolávajú emočné reakcie, ako aj stratégie použité na ich riadenie.
Deti sa musia naučiť porozumieť a regulovať svoje emócie, aj keď to môže byť pre niektoré deti jednoduchšie ako iné. Úlohou detského psychológa je zistiť dôvody, pre ktoré má dieťa problémy s vyjadrovaním a reguláciou svojich emócií naučiť sa rozvíjať stratégie, ktoré vám pomôžu naučiť sa prijímať pocity a chápať súvislosti medzi pocitmi a správaním.
Socializácia
Sociálny rozvoj je úzko spojený s emocionálnym vývojom. V socializácii sa získavajú hodnoty, vedomosti a zručnosti, ktoré umožňujú deťom efektívne komunikovať s ostatnými a pozitívne prispievajú k rodine, škole a komunite. Aj keď to všetko trvá celý život, ranné detstvo je rozhodujúcim obdobím socializácie.
Deti sa musia doma učiť zručnostiam pri riešení konfliktov, striedaní sa, vyjednávaní, hraní sa, empatii, dosahovaní cieľov atď. Deti musia od svojej rodiny prijímať veľké množstvo lásky a náklonnosti. Deti, ktoré sa nesprávne socializujú, majú ťažkosti s vytváraním a udržiavaním uspokojivých vzťahov s ostatnými, obmedzenie, ktoré si mnohí nosia do dospelosti. Musia pracovať na dobrom rozvoji seba samých.