Osobnosť detí bola vždy predmetom veľkého záujmu pre psychológov, pedagógov, lekárov a psychiatrov. Teraz však táto dimenzia nepochybne najviac zaujíma rodiny, rodičia ... Bude sa dievča podobať na svojho otca? Zdedil rebelský charakter svojej babičky?
Prvá vec, ktorú musíme vedieť, je, že osobnosť nie je niečo konkrétne, nie je to niečo, čo sa v nás objaví cez noc. Nemali by sme sa dopustiť chyby, keď si myslíme, že dieťaťu „chýba osobnosť“. Budú rozhodovať genetické, biologické, chemické a dokonca aj environmentálne faktory už v prvých mesiacoch, keď si uvedomujeme určité vlastnosti, ktoré nám môžu poskytnúť dobré stopy o genialite našich detí. na "Madres Hoy» vysvetlíme vám to.
Faktory, ktoré môžu určiť osobnosť dieťaťa
Ako sme už predtým zdôraznili, existujú aspekty, ktoré sú úplne mimo našu kontrolu a ktoré do veľkej miery určia, či sa u človeka rozvinie jeden typ osobnosti, a nie iný.
- Existuje genetická zložka.
- Nemôžeme vylúčiť ani biochemické prvky. Príkladom toho by mohol byť mozog, v ktorom je nadmerne vzrušený dopamínový neurotransmiter: v tomto prípade vyvinieme správanie zamerané na hľadanie, nepretržitú odmenu ... Boli by to zjavne extrovertné znaky.
- Ďalším aspektom, na ktorý treba pamätať, je to osobnosť je psychologický konštrukt, ktorý sa konštituuje každý deň prostredníctvom skúseností a hodnotení, ktoré z nich robíme.
Na základe týchto princípov, ktoré, ako môžete hádať, nemôže nikto ovládať, riadiť alebo určovať (z toho vyplýva kúzlo ľudskej individuality a potreba považovať každé dieťa za jedinečné a zvláštne), stojí za to zvážiť sériu stĺpov, ktoré môžu Pomôžte nám vytvoriť si sebavedomejšiu a zrelšiu osobnosť našich detí.
- Prvé puto, ktoré si s nami dieťa vytvorí, je pripútanosť. Je to emočné puto, ktoré poskytuje bezpečie našim deťom a pomáha im rozvíjať prvé sociálne puto s ich rodinou.
- Je nevyhnutné, aby bola pripútanosť zdravá, aby ponúkala prístrešie, bezpečie, dôveru a aby pokrok smeroval k autonómii.
- To znamená, že existujú rodičia, u ktorých sa vyvinie buď „odstup“, a emočný chlad, ktorý môže do značnej miery určiť osobnosť dieťaťa, alebo na druhej strane Existuje riziko, že to preženieme a vytvoríme „bublinové deti“, nadmerne závislé deti.
- Ďalším aspektom, ktorý treba brať do úvahy, je spôsob, akým socializujeme svoje deti, takpovediac: „spôsob, akým ich predstavujeme svetu“. Aj tu je opäť dôležité vždy ponúknuť stratégiu, aby dieťa bolo autonómne, aby našlo šťastie a pohodlie tým, že sa otvorí iným, hrá sa, objavuje a objavuje.
- Musíme tiež vyvinúť demokratický vzdelávací štýl a vyhnúť sa autoritárstvu. Je to niečo podstatné, čo môže našim deťom zajtra veľmi pomôcť.
Osobnosť našich detí je jedinečná: spoznajte ju čo najskôr
Mnoho rodičov sa mylne domnieva, že osobnosť dieťaťa sa usadí v dospievaní. A nie je to pravda. Postava dieťaťa je viditeľná a cítená každý deň od jeho príchodu na svetNavyše, deti len pár mesiacov sa už navzájom líšia, sú také, ktoré si vyžadujú viac pozornosti, tie, ktoré plačú čoraz menej, tie, ktoré si dávajú väčší pozor, a tie, ktoré horšie reagujú na nové podnety.
Všetko sú to indície, základne, ktoré budú neskôr vybudované s novými aspektmi vďaka skúsenostiam a interakcii s blízkym svetom, ktorý ich obklopuje. A niečo, čomu musíme rozumieť rodičov je, že nemôžeme zmeniť ich charakter, dieťa nikdy nebude odrazom svojich rodičov.
Každé z našich detí je jedinečné a zvláštne a našou úlohou je porozumieť im, viesť ich a viesť vždy v šťastí, otvorenosti, aby zajtra z nich boli nezávislí dospelí schopní dosiahnuť ciele, ktoré si stanovili.
Preto môžeme už od začiatku prostredníctvom týchto aspektov intuitívne vnímať jeho osobnosť.
Úroveň aktivity
To je niečo, čo ľahko vnímame už v prvých mesiacoch. Existujú deti, že je takmer nemožné, aby sme ich dostali z domu. Nosíte ich na rukách alebo vo vozíku a nikdy sa neprestanú hýbať, „potrebujú priestor“ pohyblivosť, takmer sa nezastavia a vždy priťahujú pozornosť.
Na druhej strane iní zaspávajú ľahko a pri vynášaní z domu sú veľmi prispôsobiví a pokojní. Avšak Nemyslime si, že pretože je dieťa veľmi dojaté, môže nám zajtra priniesť problémy, niekedy úroveň aktivity súvisí so zvedavosťou. Nemusí to byť niečo, čo nás znepokojuje.
Pravidelnosť
Veľmi pravidelné deti rodičom uľahčujú veľa vecí: sú predvídateľné, dokážeme sa prispôsobiť ich zvykom a organizovať veci, ako sú výlety, výlety ... Je nám jasné, že budú jesť vo svojich hodinách, že budú dobre spať a zdriemnuť si ...
Na druhej strane máme ďalšie deti, ktoré zaspávajú dlho a ktoré nechcú jesť, keď sú na rade, a ktoré napríklad nielen „prispôsobujú svoje biologické rytmy“, to znamená je pre vás veľmi ťažké odobrať im plienky, ovládať moč ... atď.
Vďaka tomu už môžete tušiť, kto od vás bude potrebovať viac pozornosti a energie.
Reakcia na nové podnety
Bábätkám sa všeobecne nedarí s neočakávanými podnetmi a zmenami. Preferujú rutinu a predvídateľnosť. Ich prostredie však nebude počas celého života stabilné a je bežné, že veľmi rozmanitým spôsobom reagujú na nové faktory, ako sú hostia, ľudia, ktorí ich berú, hudba, zvuky, svetlá, nové domáce zvieratá, výlety. ..
Existujú komplikovanejšie deti, ktoré prijímajú tieto nové situácie veľmi zle, a z našej strany je najdôležitejšie čo najskôr ich varovať, aby lepšie zvládať tieto situácie zabezpečením pokoja a bezpečnosti. Niečo základné, aby sa zajtra dobre adaptovali na každodenný deň a svoj sociálny rozvoj.
Intenzita reakcie
Ako reagujete na veci? Bábätká môžu reagovať na nové podnety krikom, plač alebo tichá zvedavosť. Toto všetko o nich veľa hovorí, sú takí, ktorí sa hnevajú, iní placho mlčia.
Bez ohľadu na ich reakcie by ste im mali vždy pomôcť prejaviť emócie.
Aká je vaša úroveň starostlivosti?
To všetko sa určite bude časom meniť, ako budú dozrievať, ale sú deti, ktoré venujú stimulom veľmi malú pozornosť, iní na druhej strane pretrvávajú v tomto novom objekte, figúre, hračke ...
S deťmi o týchto objektoch stojí za to hovoriť, aby stimulovali ich záujem, zamerali ich pozornosť a nerozptyľovali sa. Pamätajte, že stojí za to dať im iba jednu hračku ako viac naraz.
Senzorická citlivosť
Existujú deti citlivejšie ako iné chute, svetlá, textúry, zvuky a teploty. Niekedy má táto senzorická citlivosť veľa spoločného s ich charakterom, s ich spôsobom cítenia a interakciou so svetom.
Vždy dávajte pozor na úroveň citlivosti vášho dieťaťa, aby bolo schopné zvládnuť všetky podnety, s ktorými každý deň interaguje.
Aká nálada prevláda u vášho dieťaťa?
Existujú deti, ktoré sa ničomu nesmejú, iné, ktoré reagujú s vyčíňaním, iné, ktoré sú hanblivejšie ... Verte alebo neverte, už to sú jasné indície o ich osobnosti, niečo, vďaka čomu im lepšie porozumieme a pomôžeme im viac zvládať emócie. optimálne. Denný deň.
Ak vaše dieťa plače a reaguje ťahaním za vláskami alebo krikom na to, čo nechce alebo nemá rád, je potrebné tieto reakcie kontrolovať a usmerňovať. Naopak, Ak je nálada vášho dieťaťa trochu znížená, povzbuďte ho, aby ukázal, komunikovať, dotýkať sa, cítiť ... Vytvoriť fyzický kontakt ako prostriedok emócie smiechu a prekvapenia.
Pestujte svoje každodenné šťastie a objavujte, ako sa vyvíja vaša osobnosť, aby vám porozumeli a pomohli vám, keď to potrebujete.