Ako ovplyvňuje muzikoterapia novorodencov?

predčasná detská muzikoterapia

Susana Velasco, psychologička vyzbrojená violončelom, dokázala po piatich rokoch štúdia, ako na to hudba pozitívne ovplyvňuje predčasne narodené deti. Za týmto účelom uskutočňujem «experiment», v ktorom delikátne a podľa srdcových rytmov novorodencov hral so svojím violončelom improvizovanú melódiu 3-krát týždenne po dobu 30-45 minút.

Údaje zhromaždené počas piatich rokov, v ktorých používal muzikoterapiu pomôcť predčasne narodeným deťom Boli veľmi pozitívne: priemerná dychová frekvencia detí sa znížila zo 45 na 37 dychov za minútu. Účinky boli viditeľné aj na srdcovom rytme, ktorý sa pohyboval od 155 do 145 úderov za minútu. Okrem toho sa zvýšila koncentrácia kyslíka v krvi a váha bola vyššia u detí, ktoré dostali muzikoterapiu, v porovnaní s tými, ktoré ju nedostali.

Muzikoterapia: disciplína neuznávaná ako profesia

Napriek početným a pozitívnym štúdiám týkajúcim sa muzikoterapie u batoliat, detí, dospelých a / alebo starších ľudí nie je muzikoterapia uznávaná ako profesia. V mnohých, ak nie vo väčšine nemocníc, sa protokol nepoužíva. Hudobné terapie pomáhajú znižovať hladinu stresu v dôsledku účinku hudby na mozog. A samozrejme stimuluje produkciu endorfínov, hormónov šťastia.

Pacienti v nemocnici, ktorí by okrem svojej liečby dobrovoľne absolvovali týždenné muzikoterapeutické sedenia, by zlepšili svoju diagnózu skôr. Neznamená to, že chorého vylieči iba hudba; len to vaše telo podrobené tomuto typu terapie, bude skôr reagovať na liečbu (či už fungujú alebo nie, už to nie je v rukách hudby).

hudobná stimulácia deti

Stimulujte deti doma hudbou

  1. Hrajte a spievajte: Nie je nič, čo by sa dieťaťu mohlo páčiť, viac ako počuť, ako rodičia spievajú pieseň výlučne pre nich. Malí radi počúvajú stále tú istú pesničku; Postupným rastom im však musíme ponúkať nové alternatívy. Môžeme pridať harmonické pohyby a hrať do piesní.
  2. Sprevádzajte ich v piesňach: nestačí dať hudbu do počítača a nechať ich v hojdacej sieti alebo na stoličke pri počúvaní jednotlivých skladieb. Musíme sa podieľať na piesňach, buď ich spievať, alebo ich sprevádzanie s palmami.
  3. Improvizačná sloboda: deti sú malí vedci, ktorí objavujú svet okolo seba. Od mladého veku udierajú hlukom a dotýkajú sa tých hračiek, ktoré vydávajú najviac zvukov. Ak ich necháme improvizovať, nenecháme ich len zažiť nové veci, ale aj dozvieme sa o nich veľmi cenné veci.

Je zrejmé, že hudba je celok; zábava, terapia a na zdravie!


Zanechajte svoj komentár

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Povinné položky sú označené *

*

*

  1. Zodpovedný za údaje: Miguel Ángel Gatón
  2. Účel údajov: Kontrolný SPAM, správa komentárov.
  3. Legitimácia: Váš súhlas
  4. Oznamovanie údajov: Údaje nebudú poskytnuté tretím stranám, iba ak to vyplýva zo zákona.
  5. Ukladanie dát: Databáza hostená spoločnosťou Occentus Networks (EU)
  6. Práva: Svoje údaje môžete kedykoľvek obmedziť, obnoviť a vymazať.