Doteraz neexistuje presný sčítanie počtu ľudí s diagnostikovaným Aspergerovým syndrómom. vo svete. Toto sčítanie ľudu o ASD (porucha autistického spektra) by nepochybne umožnilo mať viac zdrojov a predovšetkým mať viac prostriedkov na to, aby sme ich mohli včas odhaliť.
Hlavným problémom Aspergerovho syndrómu je to, že veľa ľudí dosiahne zrelosť bez toho, aby vedeli, že všetky ich vnemy, pocity a fakt „odlišného pocitu“ nereagujú na chorobu, ale na syndróm, ktorý by pomocou vhodných stratégií umožnil cítiť sa viac integrovaní a emocionálne zruční. Dnes je Deň Aspergerovho syndrómu a v «Madres Hoy» chceme sa s vami na túto tému porozprávať.
Autizmus a Aspergerov syndróm sú dve rôzne poruchy
O Aspergerovom syndróme existuje veľa falošných mýtov to nám pomôže oveľa lepšie pochopiť ich realitu. Na prvom mieste je tendencia myslieť si, že tento syndróm je niečo podobné ako autizmus, ale je o niečo miernejší a má veľkú kapacitu. Je bežné považovať ich za veľkých géniov, ale emočne odpojených.
- Nie je to pravda. Aspergerov syndróm, ako naznačuje DSM-V, je všadeprítomná vývojová porucha, ktorá sa líši od autizmu.
- U autizmu sú charakteristiky zjavné už od 3 rokov, v prípade detí s Aspergerom môžu zostať nepovšimnuté, pretože nemajú žiadne kognitívne oneskorenie.
- Najzrejmejšie aspekty, ktoré by nám umožnili diagnostikovať Aspergerovu chorobu, sú jej sociálny vývoj: Ťažko sa spájajú s ľuďmi, používajú jednotný jazyk a majú tendenciu byť veľmi pripútaní k rutinám počas celého dňa. To všetko robí všetky tieto znaky zreteľnejšími v zrelších dobách.
- Ďalšou jedinečnou vlastnosťou, ktorá nás prinúti varovať aspergerské dieťa skoro, je jeho motorická neobratnosť. Ich pohyby sú pomalšie a majú menej jemnú motoriku, ale musíme si uvedomiť, že to môže byť spôsobené aj oneskorením dozrievania.
Aspergerov syndróm a emocionálny svet
Hlavnou indikáciou, ktorú bude mať matka, otec alebo vychovávateľ pri podozrení na to, či môže byť dieťaťom Asperger, sú jeho problémy s jazykom a obmedzenia týkajúce sa socializácie.
Keď hovoríme o problémoch s jazykom, nemáme na mysli obmedzenia, pokiaľ ide o formulovanie, vyjadrovanie alebo porozumenie. Musíme tomu rozumieť ľudský jazyk je primárne emotívnyAspekty ako empatia umožňujú ľuďom vzájomne sa spojiť, zdieľať smiech, intuitívny smútok, rozumieť irónii ...
- Aspergerove deti majú často veľa problémov s nadviazaním priateľstva. Zvyšok detí ich zvyčajne označuje ako „naivných“.
- Nerozumejú emocionálnemu svetu iných ľudí ani ich zámerom. Vyzerajú akosi chladná dôverčivosť, „odpojená“ od reality.
- Spravidla nemajú dlhé rozhovory, za krátky čas sú rozptýlení, stratia záujem alebo odchádzajú a nechávajú ostatných zmätených.
- Ďalším aspektom, na ktorý treba pamätať, je, že sú zvyčajne „veľmi citliví“. Silný zápach, svetlo alebo mierne silné arómy spôsobujú nepríjemné pocity.
Niečo zvedavé je vedieť, že niektorí ľudia, ktorí dosiahnu dospelosť bez toho, aby vedeli, že sú Aspergeri, sa naučili takmer obdivuhodným spôsobom adaptovať sa v sociálnych kontextoch. Pri integrácii sa obmedzujú na imitáciu gest a emocionálnych prejavov. V priebehu rokov si rozvíjali svoje vlastné emocionálne záchrany, aby viedli viac-menej normálny život.
Problémy s neskorou diagnózou
Jeden aspekt, ktorý si musíme uvedomiť, je, že napriek skutočnosti, že rakúski psychiatri Leo Kanner a Hans Asperger prvýkrát opísali klinické obrázky ASD (porucha autistického spektra) v 40. rokoch XNUMX. storočia, Aspergerov syndróm sa v DSM-V objavil až v polovici 90. rokov.
To znamená, že dnes existujú veľa ľudí, ktorí dosiahli dospelosť bez toho, aby poznali pôvod svojej reality. Ak by boli kedykoľvek testované, vyhodili by sa, pretože by nemali rovnaké vlastnosti ako autizmus.
- Toto všetko sa podarilo spoločensky boli označení ako „čudní“, ako „geekovia“ alebo ako ľudia so zvláštnou osobnosťou.
- Mnoho ľudí s Aspergerom má niektoré vynikajúce vlastnosti, ako sú napríklad jeho schopnosti v matematike, vynikajúca pamäť alebo schopnosť kresliť. Musíme si uvedomiť, že „nie všetci Aspergeri sú géniovia“, ale niekedy je tento génius aj osobnou výzvou.
- Ďalším aspektom, na ktorý treba pamätať, je, že toto nedostatočné zvládnutie sociálnych a emocionálnych aspektov môže zanechať veľa jaziev. Môžu byť obťažovaní v školách, pohŕdaní v pracovnom prostredí a na oplátku skvelý pocit samoty.
- To, že nie sú emočne zdatní, ešte neznamená, že emócie nepociťujú, toto musí byť jasné. Len im nerozumejú Nezvládajú ich správne a to ich môže občas prinútiť reagovať zle a prejavovať agresivitu.
Úľava od diagnózy
Ako matky, ako otcovia, by sme sa nemali báť vziať svoje deti k špecialistovi, aby nám mohli ponúknuť odpoveď. vzhľadom na určité problémy, ktoré vidíme vo vývoji detí. Najlepšie, čo pre nich môžeme urobiť, je ponúknuť im včasné stratégie, ako bezpečne a bezpečne dospieť, vedieť, čo sa s nimi deje,
- Diagnóza je nevyhnutná a prináša úľavu. Mnoho ľudí, ktorým je dnes tridsať alebo štyridsať, to chýba a nevedia, že Aspergerov syndróm veľmi dobre reaguje na určité psychologické stratégie a že by im mohol pomôcť oveľa lepšie pochopiť.
- Asperger nie je choroba, je to neurodiverzita to sa nelieči: lieči sa to tak, že sa o osobu staráme individuálne, pretože nie všetci Aspergeri sú rovnakí alebo sú v rovnakom spektre.
- Je nevyhnutné ísť na terapie na posilnenie empatie a sociálnej integrácie, a čím skôr začneme, tým lepšie. Naučiť ich, aby pochopili svoju realitu, aby sa dostali zo svojej emočnej nevedomosti, aby pochopili, koho majú pred sebou, a aby boli schopní integrovať sa a byť v kontakte, je efektívny spôsob podpory šťastia, sebaúcty a porozumenia sebe samému.
Záverom možno konštatovať, že dnešok je dňom Aspergerovho syndrómu, a preto je nevyhnutné, aby sme odložili falošné mýty: nejde o chorobu, ani aspergerskí roboti bez emócií. Majú ich a trpia ako každý z nás, ak budeme odmietnutí. Len im treba rozumieť a ponúknuť im blízkosť a rovnaké príležitosti, ktoré by sme dali komukoľvek inému.