Naučte sa počítať a poznať čísla sú to dva odlišné pojmy. Deti od prvého roku života už začínajú poznať pojem čísla a takmer náhodou už prstami vedia rozoznať, koľko majú rokov. My rodičia ich učíme hovoriť a rozpoznávať čísla, ale je iné, keď snažíme sa syna naučiť počítať.
Pretože je to iné? Pretože deti majú schopnosť zarecitovať čísla v poradí, naučia sa to naspamäť, ale čo sa týka počítania, tak to nerobia ľahko. Ak necháte dieťa napočítať sériu predmetov, uvidíte to počítajú ich jeden po druhom. Ale nechtiac môžu preskočiť jednu alebo že ich dvaja spočítajú spolu, alebo že objekt má dve čísla súčasne. Práve tam majú stále malý spôsob, ako sa naučiť počítať.
Ako môžem naučiť svoje dieťa počítať?
Musíme mať jasno v koncepte rozvoja s logikou a úvahami, aké by to bolo naučiť sa počítať. Pre mnohých odborníkov by musela byť vyvinutá korešpondencia jeden na jedného, čo by znamenalo dať predmetu číslo, ako keby to bolo meno.
Môžete začať tým, že urobíte jednoduché hry, ktoré vstupujú do každodenného života, ako je napríklad uvedenie počtu okuliarov potrebných na prestretie stolu, počítanie obuvi, častí jej tela a dokonca aj počítanie dobrôt. Ide o to, že začnú prejaviť záujem o čísla a matematiku.
Takto by sa to vyvíjalo oddiel, kde by ste pomenovali objekty výrazmi „spočítané“ a „nepočítané“ a potom by ste to museli urobiť pomenovanie predmetov číslami. Tento druh cvičenia musí byť vykonávaný formou hry a môže sa začať realizovať po 5 alebo 6 rokoch, aj keď to bude závisieť od schopností dieťaťa.
Ďalší typ aktivity, ktorú je možné uplatniť, je s Montessori metóda, kde pracujete na tom, ako klasifikovať objekty pomocou objednávky alebo párovania so senzorickými materiálmi. Ak ide o to, aby sa dieťa naučilo počítať, je lepšie to robiť prostredníctvom aktivít ktoré vám pomôžu klasifikovať a objednať, namiesto neustáleho vyučovania písaných čísel.
Aktivity alebo hry, aby sa dieťa naučilo počítať
Najlepšie príklady, ako sa deti môžu naučiť počítať, sú prostredníctvom hier alebo so situáciami ktoré sú prezentované s predmetmi každodennej potreby. Tie, ktoré poznáte, môžete použiť na ich porovnanie s veličinami alebo s inými skupinami, ktoré majú rovnaký počet predmetov.
Ďalší spôsob, ako ich to naučiť, je prostredníctvom hudby, s piesňami, riekankami, básničkami, kresbami alebo vtipnými videami, ktoré nám platformy ponúkajú. Prostredníctvom zábavy je možné výrazne zlepšiť spôsob učenia sa postupnosti čísel. S melódiami Naučia sa rozoznávať čísla a rozpoznávať postupnosť čísel.
Tvary a farby sú dobrým príkladom aj pre vás učiť sa vizuálnym spôsobom. Deti oveľa lepšie používajú tonality, takže si budú môcť oveľa lepšie pamätať pomocou vzťahov.
K dispozícii je veľa hier kúpiť a že sa môžu učiť hrou. Doma môžete používajte malé loptičky aby sa navzájom rátali a dopĺňali. Ďalším spôsobom zábavy je priraďovanie číslo na osobu, hračku alebo vypchaté zviera. Takže každému z nich priradíme 1 pre Pabla, 2 pre otca, 3 pre starého otca atď.
Aj keď sa to nezdá, schopnosť počítať je dôležitá a deti môžu túto schopnosť rozvíjať už od útleho detstva. Týmto spôsobom majú väčšiu výhodu, že sa prirodzene dozvedia, aké je množstvo a koncept „viac“ a „menej“ a teda vedieť, že tri znamenajú „tri veci“.