Je možné, že máte pocit, že výchova vašich detí je príliš komplikovaná, alebo že sa nedokážete správne vzdelávať bez toho, aby ste stratili nervy alebo použili trest ako prvú zbraň, ktorá prinúti vaše deti poslúchať. Cieľom rodičovstva nie je vytvárať malé deti, ktoré sa budú bezvýhradne podriaďovať všetkému, čo poviete. Váš domov nemusí byť diktatúra, inak vaše deti vyrastú s vážnymi emocionálnymi problémami.
Deti musia vyrastať s pocitom, že majú určitú moc a kontrolu nad situáciami a vami rovnako. V tomto zmysle môže byť rodičovstvo oveľa úspešnejšie, ak sa zakladáte na úcte k svojim deťom a na bezpodmienečnej láske, ktorú máte navzájom. Ako je však možné vzdelávať deti bez toho, aby ich trestali? Pretože sú to dôsledky, ktoré skutočne fungujú voľby správania a v mnohých prípadoch aj jemná disciplína.
Nežná disciplína
Jemná disciplína je jedným z 5 hlavných typov disciplíny, ktorá je založená na vzájomnom rešpekte medzi rodičmi a deťmi (pozitívna disciplína, jemná disciplína, emočné koučovanie, modifikácia správania a disciplína s obmedzeniami). Základom jemnej disciplíny je, že sa zameriava na používanie disciplíny a NIE trest.
Jemná disciplína je podobná pozitívnej disciplíne a rodičia netrestajú ani nepoužívajú voči svojim deťom agresiu (ani fyzickú, ani verbálnu). Nerobia deťom hanbu a majú negatívne, ale vždy úctivé následky, ktoré zabraňujú nesprávnemu správaniu v budúcnosti.
Jemná disciplína je z dlhodobého hľadiska lepšia
Jemná disciplína sa nesústredí iba na zlé správanie, ktoré sa dnes stalo. Pomôžte rodičom vyzerať dlho. Rodičia uznávajú zručnosti, ktoré ich deti potrebujú, a nájdu disciplinárne stratégie, ktoré im pomôžu dosiahnuť ich ciele.
Napríklad, ak chcete, aby sa vaše deti naučili zodpovednosti, môžu rodičia ponúknuť viac domácich úloh, aby zabezpečili, že ich dieťa získa zručnosti, ktoré sa musí naučiť, aby sa zvýšila jeho zodpovednosť. Jemná disciplína zahŕňa riešenie nedostatkov zručností, aby z detí vyrástli zdraví a zodpovední dospelí.
Deti sa učia, čo sa od nich očakáva
Jemná disciplína sa zameriava na výučbu vhodného správania detí. Napríklad dieťa, ktoré urazí svojho brata, bude mať okrem toho, že bude mať čas na premýšľanie, naučené aj iné správne spôsoby, ako osloviť svojho brata alebo usmerniť hnev namiesto toho, aby hnev vyšiel z volania na meno.
Jemná disciplína učí deti, ako spoločensky vhodným spôsobom prejavovať svoje pocity. Deti sa učia, ako si samy vyberať zdravo.
Budú sa cítiť rešpektovaní a pochopení, čo povedie k lepšiemu správaniu
Jemná disciplína zohľadňuje aj pocity dieťaťa. Ak je dieťa rozrušené, rodič by nepovedal: „No, to je život“ alebo „Nemali by ste sa tak hnevať na niečo také malé“. Namiesto toho Rodičia, ktorí používajú jemnú disciplínu, učia deti učiť sa s týmito nepríjemnými emóciami.
Rodičia sa s deťmi rozprávajú o svojich pocitoch a berú ich vážne. Deti sa cítia potvrdené, keď vidia, že dospelí berú do úvahy ich pocity. Ak nastane problém, spolupracujú na jeho riešení a deti môžu poskytnúť svoje pripomienky.
Je to bezpečná disciplína
Rodičia zdôrazňujú fyzickú a emocionálnu bezpečnosť. Deti sa učia posudzovať riziká a zvažovať, či je ich výber bezpečný. Ak sa dieťa chystá zle zvoliť, rodičia poukazujú na možné dôsledky tejto voľby, aby sa dieťa naučilo vyberať čo najlepšie.
Deti sú tiež poučené o základných dôvodoch pravidiel. Rodič by mohol povedať: „V garáži kráčame pomaly, pretože na ceste stojí veľa vozidiel, ktoré musíme strážiť, aby nás nezrazili.“. Rodičia, ktorí používajú jemnú disciplínu, nehovoria deťom, aby niečo robili: „Pretože som to povedal.“
Očakávania sú vysvetlené vopred
Všetko sa dá využiť ako vzdelávacia skúsenosť pre deti. Výlet do obchodu, jazda autom alebo hra môžu byť použité na naučenie detí rôznymi zručnosťami. Rodičia si vopred ujasnia pravidlá a očakávania.
Napríklad pred odchodom do nemocnice môžete dieťaťu povedať: „Dnes ideme navštíviť tetu Paulu v nemocnici. Budeme musieť používať tiché hlasy, pretože ľudia v nemocnici sa necítia dobre a niektorí z nich budú spať. Budeme tiež musieť chodiť a byť pokojní. ““Deťom sa dáva príležitosť klásť otázky a sú informované o dôsledkoch ich porušenia.
Keď deti poznajú pravidlá vopred, dostanú na výber. Vedia, čo sa stane, ak sa budú správať nesprávne, a tiež to, aké budú negatívne dôsledky, ak sa stanú nesprávnymi. Keď rodičia používajú jemnú disciplínu, nesnažia sa nútiť deti, aby robili čokoľvek zo svojej vôle a vyhýbali sa bojom o moc.
V jemnej disciplíne sa využívajú pozitívne aj negatívne dôsledky
Jemnú disciplínu si netreba mýliť s tolerantným rodičovstvom. Namiesto toho rodičia ponúkajú účinné následky. Je dôležité poznamenať, že každý dôsledok má konkrétny účel. Dôsledky nie sú len preto, že rodič je nahnevaný alebo frustrovaný. Namiesto toho každé disciplinárne konanie slúži dieťaťu ako príležitosť učiť sa.
U malých detí je presmerovanie bežnou a účinnou technikou disciplíny. Namiesto toho, aby rodič kričal alebo posielal dieťa do svojej izby za to, že sa opakovane dotýka niečoho, čo by nemal, môže ho rozptýliť v novej činnosti, ktorá zastaví správanie. Logické dôsledky a prirodzené dôsledky sa často používajú na to, aby sa zabránilo opakovaniu negatívneho správania. Oddychový čas možno použiť ako spôsob, ako naučiť deti odpočívať, keď sú nahnevané alebo rozrušené.
Existujú aj pozitívne dôsledky, ktoré posilňujú dobré správanie. Systémy odmien alebo tabuľky bodov sa často používajú na motiváciu dobrého správania alebo na pomoc deťom pri riešení konkrétneho problému správania. Pochvala v tomto prípade nemôže chýbať.