Chodiť na výukové programy s učiteľmi a učiteľmi našich detí je nevyhnutné, aby sme mohli sledovať, aké je naše dieťa v škole, ale nesmieme zabúdať na to, že táto spoločnosť akoby zabúdala na to, že je dôležité aj zmierenie rodiny a práce. Mnoho dospelých v tejto spoločnosti je okrem produktívnych pracovníkov, ktorí prispievajú peniazmi štátu, firmám a vlastným vreckám ... aj otcami a matkami, A to je najdôležitejšia práca, ktorú musia robiť počas celého života.
Koordinácia rodiny a školy je nevyhnutná, aby deti videli, že to, čo robia v školský deň počas všetkých hodín, ktoré trávia v triede (ktorých nie je málo), skutočne stojí za to, a preto obaja ich rodičia (tí dvaja), keďže odborníci centra udržiavajú pravidelný kontakt prostredníctvom výukových programov. Je však pre mnohých rodičov nemožné, aby sa zúčastňovali kurzov, ktoré školy požadujú?
Dôležitosť doučovania v detských školách
Doučovanie je dôležitou súčasťou vzdelávania detí, je to spojenie medzi školou a domovom. Doučovateľ je osoba, ktorá každý deň pracuje s vašimi deťmi, aby im poskytla dôležité vedomosti pre ich rozvoj. Okrem toho, že existujú aj ďalší odborníci, ktorí majú na starosti rôzne vedomosti, tútor je osoba zodpovedná za niektorých študentov.
Vyučujúci môžu študentom pomôcť zlepšiť ich výkon, pomôcť rodinám nájsť vhodné stratégie, ktoré dieťaťu pomôžu zdokonaliť sa v každodennom učení. Pomáhajú deťom lepšie porozumieť vedomostiam, pomáhajú im poznať konkrétnu tému.
Okrem toho majú rodičia v rámci kurzov príležitosť stretnúť osobu, ktorá je s ich deťmi a ktorá zodpovedá za ich bezpečnosť počas všetkých hodín, ktoré deti strávia v škole.
Dôležitosť tútora
Lektori sú pre deti referenciou pre dospelých, teda referenciou, na ktorú môžu ísť, keď nie sú doma a sú v škole. Tútor je schopný naučiť vidieť veci inak. Každé dieťa sa učí iným spôsobom. Niektorým zhromažďovanie informácií, ktoré sa učia v škole, trvá trochu dlhšie, zatiaľ čo iní musia prekonávať výzvy ... Toto všetko lektori vedia, pretože to vidia každý deň.
Vyučujúci sú pre vzdelávací proces životne dôležití, pretože idú nad rámec starostlivosti o študenta v bežnej triede. Dobrý lektor poskytuje svojim študentom zmysel pre kompetencie, podporuje kritické myslenie, učí a preučí svojich študentov toľkokrát, koľkokrát je to potrebné, kým nepochopia dané poznatky efektívne, nehrozia žiadne hrozby, má svoj vlastný štýl výučby zohľadňujúci štýl učenia svojich študentov ... A musí zabezpečiť koordináciu s rodičov.
Doučovanie, škola, rodina a firmy
Keď však toto všetko vedia, mnoho rodičov sa cíti zviazané za ruku a nohu kvôli hodinám, počas ktorých majú odborníci kurzy. Pracovná doba je taká, aká je, a nie všetky spoločnosti vítajú skutočnosť, že rodičia stratia niekoľko hodín práce (výkon a produktivita pre spoločnosť), pretože musia hovoriť s učiteľmi svojich detí. ale Je to veľmi dôležité a treba ju rešpektovať. Dosiahne sa to niekedy?
Nevieme, či sa to podarí dosiahnuť na zvyšku nášho španielskeho územia, ale aspoň sa vynorí záblesk svetla v Madride, kde sa zdá, že budú ocenené spoločnosti, ktoré umožňujú slobodnú účasť otcov a matiek na seminároch. svojich detí a mohli tak lepšie zladiť svoj pracovný život s tým rodinným.
Vláda Cifuentes sa začala
Vláda Cifuentesovej chce pomôcť rodinám pri zosúladení rodiny a práce, a preto do návrhu návrhu vzdelávacieho paktu zahrnula 82 opatrení. Spoločenstvo v Madride v tomto novom projekte navrhuje vytvorenie tabuľky pre rodičov a tabuľky pre študentov a odborníkov v oblasti vzdelávania, ktorá by im okrem rozšírenia prípravy učiteľov uľahčila ich účasť.
V rámci svojich opatrení chce Madridské spoločenstvo posilniť služby poradenstva a starostlivosti o študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, okrem zvýšenia pomoci vzdelávacím centrám, zvýšenia rozpočtu, podpory dvojjazyčnosti a posunutia skúšok na júl pre ESO, maturitu a FP študentov.
Chcú tiež zefektívniť tému domácich úloh a tiež mať systém uznávania, aby spoločnosti, ktoré majú zamestnancov s deťmi zapísanými v školách, uľahčovali účasť na potrebných kurzoch alebo stretnutiach. Boli by to spoločnosti s „spoločnosťou zaviazanou na zmierenie rodiny“.
Toto sú niektoré z mnohých opatrení, ktoré chce vláda Cifuentes uskutočniť v nadchádzajúcich rokoch s cieľom zaručiť nielen lepšie zmierenie rodiny a školy, ale aj také, aby študenti všetkých vekových skupín mohli mať lepšiu kvalitu vzdelávania.
Bohužiaľ a dlho sa zdá, že školy nemajú taký význam, aký by mali mať. Realita je však taká všetky vzdelávacie centrá musia mať v spoločnosti prvoradú úlohu Pretože budúcnosť našej spoločnosti spočíva v jej učebniach a je nevyhnutné investovať do kvalitného vyučovania, aby si profesionáli aj rodiny mohli byť istí, že pre deti, ktoré dôverujú svetu dospelých, robia to správne.
Myslíte si, že by sa spoločnosť mala v tomto ohľade zlepšiť, aby rodičia mohli uprednostňovať schôdzky, stretnutia a školenia pre svoje deti bez toho, aby museli mať problémy v spoločnosti, kde pracujú?