Určite mnohí z vás čítali články a knihy týkajúce sa emočnej výchovy a významu, ktorý má pre vývoj detí pre ich každodenný život. Pre tých z vás, ktorí sa trochu stratili, hovorí profesor psychopedagogického poradenstva Rafael Bisquerra, že emocionálna výchova je „proces vzdelávací, nepretržitý a trvalý, ktorého cieľom je podpora rozvoja emocionálnych kompetencií ako základného prvku integrálneho rozvoja človeka s cieľom umožniť im život. Toto všetko sa má zvýšiť sociálny a osobný blahobyt".
Emocionálna výchova je úzko spojená s Výchova k hodnotám, a veľa rodičov sa domnieva, že úlohou škôl a učiteľov je, aby sa deti naučili rozpoznávať a rozpoznávať svoje emócie a emócie ostatných a vedeli, ako s nimi zaobchádzať (rodiny na ne zabudli a pri mnohých príležitostiach prenechali všetku vzdelávaciu záťaž na školy ). Isté však je, že učitelia musia posilňovať hodnoty, ktoré sa predtým v praxi uplatňovali doma. A je zrejmé, že o to sa musia rodičia starať.
Dnešný článok si teda kladie za cieľ vysvetliť, že rodina a škola musia spolupracovať na konceptoch emočnej výchovy a hodnotách pre integrálny rozvoj detí. Prečo je však také dôležité vykonávať ho doma?
Vyjadrenie emócií a pocitov
Deti, ktoré cítia, že ich rodičia počujú, sú podporované a rozumejú im, môžu mať menšie problémy rozprávať o svojich emóciách a pocitoch. Takto rodiny budú vedieť a vedieť, aké sú ich deti, ak sa cítili zle kedykoľvek počas dňa, či sú smutné alebo šťastné ... Správne teda Komunikácia medzi rodičmi a deťmi a získanie dôležitých hodnôt pre každý deň, ako napríklad: rešpekt, empatia a aktívne počúvanie.
Menej stresu, úzkosti a premáhania
Deti s primeraným emocionálnym vzdelaním sa učia zvládať svoje vlastné emócie, a preto budú vedieť, ako rozpoznávať stresové a úzkostné okamihy, a postupne budú schopné tieto situácie každodenne samy riešiť. Týmto spôsobom môžu pomôcť aj kolegom, ktorí sú z akéhokoľvek dôvodu ohromení alebo sa cítia nesvoji.
Väčšia tolerancia k frustrácii
Je pomerne veľa detí, ktoré sú zo seba veľmi rýchlo sklamané. Že si nepriznávajú zlyhania alebo chyby a že nezvládajú dobre to, že sa mýlili. Naučia ich to rodičia, ktorí uvažujú o emočnej výchove svojich detí nemôžete vždy dostať všetko, čo chcete alebo chcete. Že v živote prídu ťažké chvíle a že všetko nevyjde na prvýkrát. Takto sa deti nevzdajú a nebudú potopené žiadnym kameňom úrazu, ktorý majú, ale skôr Budú sa snažiť ďalej, kým to nezískajú sami.
Sebaúcta a lepšie poňatie seba samého
Adekvátne emočné vzdelanie pomáha deťom mať pozitívny koncept u seba aj u ostatných. Tým, že budete môcť s úctou hovoriť o svojich emóciách a o tom, ako sa cítite, podporujete rozvoj zdravej a vyváženej sebaúcty. Týmto spôsobom rodiny učia svoje deti optimisticky žiť, ale žiť realistické a pokorné v jeho dňoch.
Empatia a asertivita s ostatnými
Rodičia, ktorí učia svoje deti zvládať emócie, ich vedú nielen k tomu, aby porozumeli svojim vlastným pocitom, ale aj in identifikovať a rozpoznať tých ostatných. Takto sa emočne inteligentné deti naučia vžiť sa do kože ostatných a v prípade potreby sa im pokúsia pomôcť. Okrem toho budú poznať a chápať emócie iných ľudí a pokúsia sa komunikovať so svojimi rovesníkmi tak, ako to robili ich rodičia. Preto je pre dospelých také dôležité udržiavať a aktívne počúvanie a porozumenie voči svojim deťom. Nezabúdajme, že sú vzorom mnohých detí.
Záväzok, citlivosť a povedomie o životnom prostredí
Emocionálna inteligencia nám pomáha byť viac oddaní iným, vnímavejší a vnímať okolie. Preto je také dôležité vykonávať ho s najmenšími. Týmto spôsobom budú rodičia vzdelávať deti spravodlivý, starostlivý, citlivý na ostatných a angažovaný v prostredí, ktoré ich obklopuje. Ak si to uvedomíme, vyššie uvedené pojmy (záväzok, citlivosť, svedomie, solidarita a spravodlivosť) sú kľúčom k pokusu zmeniť svet k lepšiemu alebo majú aspoň taký úmysel.
Riešenie problémov a konfliktov
Emocionálna výchova pomáha deťom postupne s rešpektom a mierom riešiť problémy a konflikty, ktoré sa vyskytujú počas ich dní. Musí byť zrejmé, že trávia veľa hodín vo vzdelávacích centrách a že v rámci normálu nesúhlasia so všetkými svojimi spolužiakmi a že medzi nimi vznikajú určité trenice. Deti, ktoré vedia vhodne prejaviť svoje emócie a pocity, sami vyvinú iniciatívu na riešenie problémov a konfliktov. A to je veľmi dôležité v učebni aj mimo nej.