Všetci sme vystavení nepriateľskému jazyku, niekedy plnému odporne znejúcich slov. Takzvané „zaklínadlá“ nás sprevádzajú viac, ako by mali. Používajú sa veľmi často prostredníctvom rôznych externých zdrojov: rodiny, médií atď.
Rodina je hlavným socializačným kontextom, v ktorom sa osvojujú prvé pojmy jazyk a morálka. Deti sú zrkadlá, ktoré reprodukujú presne to, čo vidia. Ak to vidia na ľuďoch pre nich dôležitých, budú to opakovať viac, pretože uvedené správanie je validované. Meranie našej slovnej zásoby za prítomnosti našich detí je dôležité, aby sa im zabránilo vnášať do ich slovnej zásoby vulgárne výrazy.
Je však bežné nájsť rodiny, kde sa nepoužívajú nepriateľské slová a ich deti ich začnú rozmnožovať. Ako sme už poznamenali, existuje veľa rôznych kontextov, v ktorých sa naše deti rozvíjajú, a tieto slová môžu vychádzať z nich. To, ako reagujete na svoje prvé nadávky, je životne dôležité.
Ak chceme, aby naše dieťa nelákalo používanie prekliatých slov, zapíš si to. Tresty, preháňania typu „počuli ste, čo práve povedalo dieťa?“, A tak ďalej. iba im pomáhajú pochopiť, že tieto slová majú moc nad dospelými. Tieto stratégie často nefungujú, pretože nakoniec vytvárajú slová silné. Dozvedia sa ich užitočnosť v rôznych kontextoch a budú ich používať znova a znova.
Medzi 3. a 5. rokom sa výskyt prekliatých slov v slovníku detí zvyčajne spája s napodobňovaním modelov bez toho, aby sa presne porozumel významu týchto slov. Význam bude mať pri reakcii, ktorú toto slovo generuje u dospelých. Ak sa pri vyslovení všetci pozrú na seba a niektorí to potláčajú, viete, že to nie je vhodné povedať, ale môže to byť užitočné vo chvíľach hnevu a frustrácie, pretože viete, že to funguje v negatívnych kontextoch.
Čo ak, keď naše dieťa začne používať tieto slová, nereagujeme na ne? Odpoveď je jednoduchá, nebudete si spájať žiadne pozitívne ani negatívne následky. Týmto spôsobom ho prestanete používať, pretože nebude mať vplyv na ostatných.
Preto by prvé riešenie, ktoré musíme zaviesť do praxe pri eliminácii prekliatých slov zo slovnej zásoby najmenších, malo byť ignorovať vyslovené slová. Len tak sa nenaučia, že ich reprodukcia môže mať dobré alebo zlé následky.