"Ale pozri, nič mu nie je, nemá slzy," povedal mi, kým moje dieťa plakalo a kričalo "mami!" a kopnutý. – Ale čím to je, že vám nič nie je, pani, možno ste slepá, hluchá a hlboko vám chýba empatia voči ľudským emóciám?
Kedy sa ľudstvo naučilo a internalizovalo všeobecné presvedčenie, že s dieťaťom, ktoré neplače, nie je nič zlé? Nie je plač dostatočne jasným znakom toho, že dieťa potrebuje pozornosť? Sú slzy fyziologický alebo emocionálny proces?
Katarálna a sociálna funkcia plaču
Veľmi rád by som podrobne písal o fyziológii sĺz, ale pravdou je, že to musím nechať na vedeckú komunitu. Viem len to, že plač má katarznú a sociálnu funkciu . Obe súvisia s vyjadrovaním emócií.
Katartická funkcia súvisí s vyjadrovaním emócií, ich uvoľňovaním, nechaním ich plynúť , odísť, dostať ich von... Cítili ste už, aké oslobodzujúce je plakať, však? Ten pocit slobody, priestrannosti, ktorý vám potom zostane? To otvorenie hrudníka, prestaňte ho stláčať potláčaním emócií.
Y sociálna funkcia súvisí s prejavom emócií ostatným. Ako vyjadrím ostatným smútok, hnev, strach, frustráciu ...? Plač, teda tvorba ďalších účastníkov mojej individuálnej katarzie.
Plač dojčiat: sťažnosť
A ako sa to interpretuje u bábätiek? Novorodenci nemajú iný spôsob, ako získať pozornosť, ako plačom; takto si prosia o lásku, hovoria nám, že sú hladní, ospalí, že im je zima alebo teplo, že ich niečo bolí atď. Ako rastú, osvojujú si iné spôsoby, ako vyjadriť tie isté potreby (a nové, ktoré vznikajú): gestá, zvuky, slová... ale plač zostáva jedným z týchto mechanizmov. Bábätká a deti plačú, pretože niečo nie je v poriadku, pretože niečo cítia. Aký je to nezmysel, že ak plačú bez sĺz, nič nie je v poriadku?
Čisté divadlo
„Je to trochu šoumen.“ „No, áno, pozrite, pani, my máme naozaj radi divadlo. A viete predstierať plač? V divadle áno, samozrejme, pomocou reči tela a hlasovej techniky. A v skutočnom živote? Áno, pravdepodobne. Ale zbavme sa všetkých tých predsudkov o manipulácii alebo korupcii zo strany dospelých: bábätká, našťastie, takéto predstavy nemajú.“
Dieťa plače, so slzami alebo bez nich, pretože potrebuje vyjadriť pocit alebo emóciu. Je možné, že ak slzy tečú, je to smútok alebo bolesť, a ak žiadne nie sú, je to frustrácia alebo hnev (toto je len príklad, ktorý mi napadá práve v momente, keď píšem túto vetu)? Inými slovami, mohla by prítomnosť sĺz súvisieť s pocitom a ich absencia s emóciou? Čo ak je to ľubovoľné?
Už ste niekedy cítili veľkú túžbu plakať a nedokázali ste vykonať akciu? Ako keby vaše telo napadlo vaše vnútro. Už ste niekedy plakali vo vnútri, že ste v nevhodnom kontexte? Plakali ste, s očami na zemi alebo pri okne vlaku? Už ste sa niekedy hnevali alebo kričali, keď sa vám chcelo plakať? A dozadu? Chcem sa len zamyslieť nad tým, čo motivuje plač emócií, nad biologickú funkciu sĺz.
Plač = SOS
Ak naše bábätká alebo deti plačú, je to preto, že nám potrebujú povedať, čo cítia, pretože potrebujú pomoc . Chcú, aby sme uspokojili ich potrebu, zmiernili ich bolesť, vypočuli ich, pomohli im, podporili ich, boli tu pre nich... A nikdy nezavrhovali to, čo cítia alebo ako sa cítia, ignorovali ich alebo sa im vysmievali atď.
Potreboval som napísať túto úvahu. Vychovávajme naše deti vo svete, kde sú počúvané, kde sú ich potreby napĺňané a ich emócie sú rešpektované.