Porucha puta: jemné, neviditeľné a silné puto náklonnosti

V akom okamihu sa začína medzi matkou a dieťaťom vytvárať toto puto náklonnosti? Mohli by sme to bez chyby povedať Počas 9 mesiacov tehotenstva toto puto získava formu a hmotu cez pupočnú šnúru. Únia je dokonalá, harmonická a funkčná: jedlo, pocity, pokoj a bezpečie sa prenášajú.

Zamyslime sa teraz napríklad nad „činom narodenia“. Dnes sa pôrod v mnohých centrách stal sériou „protokolových pokynov“, pri ktorých môže byť príchod na svet skutočne traumatizujúcim. Novorodenec sa prenáša z jednej ruky na druhú a po krátkej chvíli sa umyje, aby sa eliminovali všetky stopy tohto intímneho procesu medzi matkou a dieťaťom. Matka a dieťa sa po pôrode navzájom potrebujú, a to môže byť začiatok alebo posilnenie tohto zväzku po „pretrhnutí pupočnej šnúry“ nás vyzýva k vytvoreniu iného typu zväzku, ktorého cieľom je ponúknuť zrelé, užitočné a láskavé pripútanie s ktorým dajte svetu bezpečnejšie deti, aby objavovali svet a dosahovali svoje sny. v "Madres Hoy» Povedali sme vám o tom.

Porucha väzby a neviditeľné väzby

Keď hovoríme o spájaní alebo dokonca pripútaní, veľa ľudí si udržuje predstavu, že tieto typy konceptov všetko, čo dostanú, je «nadmerne chrániť dieťa«. Teraz je potrebné tieto obrázky trochu rozobrať. Pripútanosť alebo silné puto medzi matkou a dieťaťom nie sú šnúrky, ktoré zväzujú alebo dominujú našim deťom ako bábky.

Puto je neviditeľným objatím a je opätovným potvrdením, že pri každom kroku naše deti urobia, či už sme s nimi alebo nie, sú milované, sú milované a veríme im. Je dôležité mať na pamäti, že každá skúsenosť, ktorú dieťa spracuje ako negatívnu, či už pri narodení alebo v akomkoľvek okamihu svojho detstva, predpokladá odtlačok na úrovni mozgu a vytvorenú emóciu, ktorá mu zabráni v efektívnej adaptácii na jeho prostredie.

Vieme, že je to niečo zložité a predovšetkým chúlostivé, najmä preto, že otec, matka, nikdy nerozumie alebo nevníma to, čo robíme, môže mať negatívny vplyv na naše deti a spôsobiť takzvanú poruchu spojenia. Pozrime sa na to podrobne.

Traumatické skúsenosti v ranom veku

Porucha väzby má pôvod hlavne v týchto druhoch skúseností, ktoré môžeme všetci identifikovať: opustenie, nedostatok náklonnosti, prázdnota v emočnej expresivite, zneužívanie ...

Je známe, že to všetko generuje nielen vážne problémy v emočnej bezpečnosti dieťaťa Tieto traumatické zážitky môžu viesť k oneskoreniu dozrievania, problémy so správaním ako hnev, agresivita, hyperaktivita ...

Tieto ďalšie skúsenosti, ktoré si matky a otcovia neuvedomujú (niekedy)

Mnohí z nás nosíme za chrbtom to, v čo veríme, musí to byť „adekvátna kontrola“ nad tým, čo to znamená vychovávať dieťa v šťastí. Čítame knihy, trénujeme, máme skúsenosti rodiny, priateľov a aj prečo nie, už máme dieťa a myslíme si, že ďalšie „bude rovnaké“.

Avšak, porucha spojenia sa môže objaviť u jedného z našich detí, ale nie u iného. Príčiny môžu byť veľmi konkrétne a dokonca netušené.

• Bábätká, ktoré musia tráviť čas v inkubátore, majú napríklad skúsenosť s rannou prestávkou so svojou matkou, ktorá môže mať v mnohých prípadoch následky.
• Ponechanie detí v jasliach od útleho veku môže byť tiež vnímané ako traumatické. (Je možné, že jeden z bratov to prežíval ako niečo normálne, ale pre druhého to bolo niečo traumatické).
• Hodiny, ktoré matky a otcovia trávia mimo domova v práci, môžu byť tiež zdrojom utrpenia v mozgu dieťaťa.

Príznaky poruchy väzby

Teraz, keď vieme, že určité situácie môžu mať emocionálny a traumatický dopad na niektoré deti, ale nie na iné, poďme sa teraz pozrieť, ako si ich môžeme všimnúť zo dňa na deň.

• Deti nás neustále skúšajú a hľadajú našu blízkosť a náklonnosť.
• Spravidla sa prejavujú mnohými zmenami nálad, v jednej chvíli sú láskavé a v druhej explodujú útokmi hnevu a agresivity.
• Žiarlia, dávajú nám ultimáta ako „ak ideš do práce, je to preto, lebo ma nemiluješ“. Sú to situácie, ktoré sú pre matky a otcov tiež vysoko emocionálne nabité a sú zdrojom neustáleho stresu.
• Je tiež bežné, že deti somatizujú poruchu väzby prostredníctvom bolesti hlavy, zažívacích problémov, enurézy ...
• V prípade, že to nebudete intuitívne alebo ak spojíte toto správanie nesprávnym spôsobom s inými príčinami tak nebezpečnými ako „dieťa je rozmaznané“, môže prejsť do skorej depresie, že kúsok po kúsku uvrhne toto stvorenie do stavu, keď bude skôr či neskôr potrebovať pozornosť profesionála. Je dôležité mať to na pamäti.

Nakŕmte svoje deti láskou a obavy budú hladovať.

Dôležitosť pripútanosti

Dnes hovor o pripútanosti, niekedy, spôsobuje zmätok v dôsledku iných disciplín, spiritualistickejšej línie, kde sa chváli „Priľnúť k niečomu je zdrojom utrpenia“, pretože nám bráni v pokroku v slobode. Rovnako aj teórie, ako je Walter Riso o pripútanosti k páru, bránia potrebu vyhnúť sa tomuto konceptu, pretože pripútanie sa vo vzťahu páru je z tohto pohľadu zdrojom utrpenia.

Musíme si teda ujasniť pojmy. V tomto prípade hovoríme o výchove, vzdelávaní, vzťahu matky a dieťaťa a v tomto prípade je nevyhnutné pripútanie, aby sa zabránilo poruche spojenia.

John misby Bol to anglický psychoanalytik, ktorý vďaka svojim dlhoročným skúsenostiam vo vzdelávacích a lekárskych inštitúciách vytvoril to, čo dnes poznáme pod menom „The Attachment Theory“.

• Pripútanosť je bohatstvo a sila citového puta, ktoré sa vytvára medzi dieťaťom a jeho rodičmi (alebo opatrovateľmi) schopný poskytnúť emocionálnu bezpečnosť nevyhnutnú pre dobrý rozvoj osobnosti.
• Aby sme si vytvorili zdravé, bezpečné a zrelé pripútanie k našim deťom, je dôležité vedieť, ako intuitívne a hasiť obavy, byť prístupný, byť hlavným zdrojom náklonnosti, bez vydierania, bez dvojitého významu, je byť matkou a otcom 24 hodín denne, aj keď s nimi fyzicky nie sme.
• Príloha má podporovať od okamihu narodenia tú fyzickú spojenú pokožku s pokožkou matky a dieťaťa (aj keď je plná krvi), ktorá bude neskôr pokračovať rokmi dojčenia, objatia a noci, v ktorej utešiť plač a kolísanie.

Neskôr prídu rozhovory, empatické úsmevy a dva milióny odpovedí na tie milióny otázok, ktoré pre nás deti vždy majú. Pripútanosť je koniec koncov akt emocionálnej prítomnosti v každej fáze našich detí, výnimočné puto, o ktoré sa musíme každý deň starať, starať sa oň a budovať si ho.