Skupinová dynamika je súbor vedomostí, ktorý vychádza z teórie a skladá sa z nástrojov vo forme techník zameraných na skupiny. To nám umožňuje bližšie spoznať všetkých členov, ale tiež nás to vedie k tomu, ako túto skupinu riadiť, zvyšovať jej produktivitu a zlepšovať vnútorné vzťahy, ako aj zvyšovať zábavu pre všetkých.
Takže môžeme povedať, že ste dynamický podieľať sa na uľahčovať vzájomné vzťahy medzi členmi skupiny. Tak, aby sa rozvíjala kolektívna dimenzia a posilňovali sa sociálne zručnosti jednotlivca. Používanie techník skupinovej dynamizácie u maloletých má za cieľ, aby boli protagonistami svojho vlastného socializačného procesu.
Čo je skupinová dynamika vo vzdelávaní
Možno ich preložiť ako metódy na položenie na stôl účasť, tvorivosť a rozvoj kritického ducha. Takým spôsobom, že prostredníctvom tejto použitej dynamiky možno stimulovať schopnosť pracovať v skupinách. Niečo, čo je naozaj potrebné, najprv v škole, ale neskôr sa rozprávame o svete práce. Podľa vedcov to ľahšie upraviť zvyky malej skupiny riešené spoločne, ktoré menia správanie jeho členov jeden po druhom. To potvrdzuje, že skupinové návyky nie sú statické, ale živé a dynamické procesy, ktoré pochádzajú zo súboru náhodných síl.
Ako odbor študuje sily ovplyvňujúce skupinové správanie, počnúc analýzou situácie skupiny ako celku. Z toho všetkého môže vzísť poznanie aj porozumenie. Je to spôsob, ako ďalej rozvíjať zručnosti, zároveň nám to dáva možnosť spoznať sa o niečo lepšie a nielen individuálne.
Aké sú veľké výhody?
Nemôžeme sa vyhnúť ich zmienke postupne, pretože keď čelíme takej životnej pomoci, akou je skupinová dynamika, výhody prichádzajú samy.
- Dodá im to väčšiu istotu a sebavedomie.
- Dozvedia sa nové pojmy a dokonca aj nové informácie o sebe.
- Viac komunikácie a tiež socializácie.
- Učí sa z chýb a ich vyriešenie sa dá urobiť jednoduchším spôsobom, ak budete v skupine.
- Úlohy sú rozdelené u každého účastníka, ale nielen ich, ale aj chutí či dokonca pocitov.
Aká dynamika sa dá urobiť v skupine
Existuje veľa nápadov, ktoré môžeme uviesť do praxe, keď hovoríme o skupinovej dynamike. Pretože hoci sa v domácnosti venujeme tým najmenším, je pravda, že tento typ techniky sa dá vykonávať aj s dospelými. Najmä v pracovnom prostredí je to celkom bežné. To znamená, že vám ponecháme sériu príkladov, ktoré si môžete prispôsobiť v závislosti od skupiny:
- Výzva: v krabici bude niekoľko zložených papierov. V každom z nich bude napísaná výzva, ktorú musí dieťa, ktoré nakreslilo uvedený papier, splniť. Môže to byť spievanie piesne, darovanie kúsku oblečenia alebo položenie zvedavej otázky inému členovi skupiny.
- Mime: je jedna z myšlienok, ktorú by sme mali mať stále na pamäti. Pretože okrem toho, že je to kreatívne cvičenie, rozvíjanie fantázie, je perfektné aj na rozprávanie o zábave. V tomto prípade jeden partner dá druhému imaginárny darček a musí mimikou vysvetliť, čo to je.
- hádajte pesničky: ďalšia z najobľúbenejších je táto hra. Ide o uvedenie hudby, z tých najznámejších piesní, ale bez textov. Takže kto rýchlejšie zdvihne ruku a urobí to správne, získa bod. Vyhrá teda ten, kto uhádne najviac a bude mať najviac bodov.
- Kto je kto?: Je to jedna z hier, ktoré máme aj v doskovej forme. Sú potrebné rôzne obrázky zvierat, predmetov a pod. Prostredníctvom otázok musíte uhádnuť, kto to je. Ak nemáte tabuľu, vždy to môžete urobiť pomocou fotografií, ktoré nalepíte na kartón. Hráč si vezme kartu a musí ju ukázať ostatným, ale sám ju nevidí. Prostredníctvom otázok budete musieť uhádnuť, čo to je.
Ako urobiť zábavnú skupinu dynamickou
Pravdou je, že všetka dynamika môže byť najzábavnejšia. Pretože každý z nich prinesie nádych humoru a učenia rovným dielom. Ak však chcete vedieť, ktoré z nich môžu vašich študentov alebo deti baviť najviac, potom vám opäť dáme sériu nápadov, ktoré by ste mali uviesť do praxe:
- kocky s obrázkami: môžete vytvoriť dve alebo tri kocky a umiestniť obrázok na každú tvár, na zvieratá, predmety alebo čokoľvek chcete. Kocky sa hodia spolu a vy musíte vytvoriť príbeh s obrázkami, ktoré vyjdú. Ale pozor, pretože v tomto prípade musia príbehy pokračovať. Nie je užitočné, aby každý rozprával individuálny príbeh, ale bude to príbeh pre celú skupinu. Zábavu teda zaručia nové obraty alebo výsledky.
- Pravdy a lži: Každý hráč musí nahlas povedať tri vety. Dve z nich musia byť pravdivé a jedna lož. Môžu sa týkať vecí týkajúcich sa vášho vkusu alebo vášho života, aby boli oveľa dôveryhodnejšie, hoci nie všetky sú.
- slepé kresby: Ďalšou z najrozšírenejších techník je táto. Hrá sa vo dvojiciach a každý z členov potrebuje fixku a hárok papiera. Stoja jeden pred druhým. Ten, kto je pozadu, musí podoprieť plachtu na chrbte partnera a začať kresliť, čo chce. Ten vpredu sa musí pokúsiť objaviť, čo kreslí, len tým, že cíti pohyby na chrbte a pretvára ich na papier. Koľkým sa to podarí?
- Zvieratá na dvore: Hráč je vybraný za farmára a má zakryté oči. Zvyšok sedí v kruhu. Farmár musí ísť a dotknúť sa hráča. Toto musí znovu vytvoriť zvuk zvieraťa a ak farmár hráčovi, ktorý tento zvuk vydáva, stane sa farmárom.