Dieťa sa učí napodobňovaním. V skutočnosti, keď sú deti vo veku od 12 do 21 dní, už môžu napodobňovať gestá tváre a ruky. Odtiaľ budú napodobňovať gestá, výrazy, zvuky, slová, reakcie a dokonca aj nálady. Kopírujú negatíva aj pozitíva od svojich priateľov zo škôlky alebo od učiteľov. Ale najdôležitejšie vzory sa nachádzajú v jadre rodiny.
Avšak existuje vek, kedy je napodobňovanie takmer neobmedzenéAk je vaše dieťa v tom okamihu a napodobňuje iné deti, dospelých, starších súrodencov, povieme vám, prečo je to tak. A vysvetľujeme význam zrkadlových neurónov v procesoch učenia.
Až sa začne fáza napodobňovania všetkého
Okolo troch rokov bude chlapec alebo dievča bez obmedzení napodobňovať. Napodobňovanie sa stane jeho spôsobom života. Ak vaše dieťa napodobňuje iné deti, nemusíte sa obávať, pretože ide o míľnik rastu. Dieťa napodobňuje, pretože obdivuje, vidí a vníma, že sa okolo neho robia veci, ktoré chce robiť.
Dieťa chce byť ako ostatní a predovšetkým bude napodobňovať dospelých pretože chce byť starší. Je čas hrať sa na mamičky, oteckov. Často si obľúbite určité gestá, činy alebo postavy, ktoré vám spôsobujú tento obdiv. K tomuto obdivu patria predovšetkým predovšetkým starší bratia.
Počas tejto doby malí a malí musia cítiť dostatočnú slobodu pohybu, aby si mohli zvoliť svoju formu napodobňovania. Nezadržiavajte ich napodobeniny. Pri iných príležitostiach sme už komentovali, že musíme dieťaťu pomáhať regulovať jeho správanie usporiadanými pravidlami, nemalo by to však byť príliš veľa alebo príliš represívne.
Moje dieťa napodobňuje iné deti. Prečo?
Všetci sme napodobňovali iných spolužiakov alebo školské aktivity, na ktoré sme sa chceli podobať a spoznať ich. Problém, ktorý môže nastať, keď najviac malí cítia nadmernú túžbu konať podľa kolektívu. To sa môže stať obmedzením pre inováciu a tvorivosť, najmä pre tých najmenších.
V prípade detí, ktoré majú starší bratia alebo sestry, toto bude hlavná postava, ktorú budú doma napodobňovať, pred svojimi rodičmi. Uvidíte postavu Hermano najbližší, je rovný s tým, koho obdivujú a ku ktorému cítia oddanosť. Starší brat bude učiteľ, ktorý mnohým uľahčí učenie.
Profesor psychobiológie Manuel Martín Loeches odôvodňuje toto napodobňovanie mimo a v rodinnom jadre vysvetlením, že hlavným ľudské motivácie sú sociálne. K tomuto správaniu nás priviedli ambície byť úspešní alebo konkurencieschopnosť získavať z nich zdroje.
Na čo slúži imitácia?
Vysvetlíme vám, čo má dieťa napodobňovať iné deti alebo dospelých. Takto lepšie pochopíte, prečo to vaše dieťa robí. Deti sa najskôr pozerajú a pozorujú, potom sa učia a nakoniec napodobňujú. Vďaka tomu dostávajú schopnosť uplatnite svoje vlastné možnosti vyjadrovania.
Tento proces napodobňovania, na ktorý sme už upozornili, nastáva od prvých dní narodenia, je spôsobený zrkadlové neuróny, objavený Giacomom Rizzolattim. Zrkadlové neuróny sú konkrétnym typom neurónov, ktoré sa spaľujú, keď ktokoľvek vykoná akciu, ale tiež sa aktivujú, keď pozorujeme podobnú akciu. Tieto zrkadlové neuróny umožňujú vnímanie exekúcie-zámeru-emócie. Interpersonálne porozumenie a konanie je založené na skutočnosti, že dieťa, ktoré napodobňuje, vystihuje zámery a motívy správania toho druhého.
Na druhej strane, keď vaše dieťa napodobňuje iné deti, stratiť strach z neznámeho. Vie alebo si nejakým spôsobom myslí, že model, ktorý napodobňuje, to urobil už skôr, a že ak to išlo dobre, je si tým istý. Napodobňovaním toho, čo robia iné deti, šetríte energiu a môžete ju využiť na iné veci.