Vloga zgodb

P zgodbe in pesmi Običajno se nanje gleda kot na naklonjenost in ljubezen do otroka. Čeprav je res, da so, imajo pa tudi izvrstno pedagoško vlogo.

Zgodbe, še posebej čudovite, negujejo otroka fantazija, iluzija in domišljija. Za doseganje ravni abstrakcije, ki jo predlagajo, mora dojenček hoditi po namišljenih svetovih, katerih gradnja predstavlja resničen duševni izziv.

Ne smemo pozabiti, da je vsak današnji korak učenje, primerno za prihodnost. Zato naj jih otrok raziskuje namišljeni svetovi, bo spodbujal boljšo prilagoditev fazi abstraktnih operacij, ki je dosežena po 11. ali 12. letu starosti.

V primeru pesmi, zlasti že zelo zgodaj spodbuditi jezik. Pomen pripisujejo tudi govorjenju in poslušanju, ko tretja oseba govori z nami.

Kot vidimo, so skupna vsakodnevna dejanja, ki jih vzpostavljamo z otroki, ključnega pomena pri razvoju njihovih sposobnosti.

Ko govorimo o razvoju zmogljivosti in vzpostavljanju učenja, moramo upoštevati, da mladoletnika najprej pripravijo na življenje v majhnih skupinah in nato v družbi.

Vse učenje se začne v družini in na vsakem od nas je, da ga čim bolje prilagodimo tako, da bo otrok bistveno napredoval pri njihovem zorenju in razvoju.

La tvorno dejanje Rodi se skupaj z otrokom in traja vse otroštvo in mladost.

Vir: quaderns digitalals


Komentar, pusti svojega

Pustite svoj komentar

Vaš e-naslov ne bo objavljen. Obvezna polja so označena z *

*

*

  1. Za podatke odgovoren: Miguel Ángel Gatón
  2. Namen podatkov: Nadzor neželene pošte, upravljanje komentarjev.
  3. Legitimacija: Vaše soglasje
  4. Sporočanje podatkov: Podatki se ne bodo posredovali tretjim osebam, razen po zakonski obveznosti.
  5. Shranjevanje podatkov: Zbirka podatkov, ki jo gosti Occentus Networks (EU)
  6. Pravice: Kadar koli lahko omejite, obnovite in izbrišete svoje podatke.

  1.   brenda je dejal

    Hvala vam. dobre informacije.