"To ni otroška stvar: to je NALOŽBA"To je stavek, ki bi ga morali "vstaviti" v kolektivno domišljijo, če bi bilo mogoče spremeniti celoten sklop misli, ki na resničen ali namišljen način ne pomenijo nič drugega kot le napačna prepričanja. In pravim napačno, ker kadar mladoletnik trpi večkratno agresijo ali ponižanje s strani vrstnikov in na katerega koli od možnih načinov potrebuje pomoč; še bolje: situacijo je treba pregledati, da se težava izkorenini in predlagati preventivne ukrepe.
Posledice ustrahovanja so v določenem trenutku vidne, prav tako pa tudi kakršen koli način izvajanja nasilja nad otroki. Dejansko nedavna študija zagotavlja, da so žrtve "kandidati", ki bodo imeli težave z duševnim zdravjem od mladosti in bodo trajali do zrelosti. Otroci so zelo ranljivi in prepogosto postanejo predmet zlorab s strani odraslih ali vrstnikov, vendar ko so nasilniki sošolci, se tveganje poveča.
Uvedel sem, da se ustrahovanje lahko kaže na različne načine in celo na kratko bi rad poudaril, da se verbalni ali fizični napadi, socialna izključenost, grožnje in - tudi - spolno nadlegovanje štejejo za NALOGO
Raziskava, ki sem jo omenil, se imenuje "Posledice duševnega zdravja odraslih zaradi ustrahovanja med vrstniki in trpinčenja v otroštvu: dve kohorti v dveh državah", in ga lahko najdete v aprilski številki The Lancet Psychiatry. Suzet Tanya Lereya in njeni kolegi pripadajo oddelku za psihologijo na Univerzi v Warwicku v Veliki Britaniji; in oddelek za psihiatrijo in vedenjske vede, Duke Medical Center v Sheffieldu.
V zadnjih letih je bilo veliko "sumov" glede vpliv nasilja nad otroki: kaj za mnoge je še sprejemljivo, kot da bi šlo za dogmo (s čimer bi upravičili omenjeno nasilje), se izkaže nasilne prakse, ki ne koristijo razvoju mladoletnika, niti medosebni odnosi. Zloraba otrok je nesprejemljiva, ne glede na to, kdo je agresor, vendar je zelo verjetno, da bo oseba, ki jo trpi, pokazala tesnobo ali ponavadi zlorabljala droge.
Zloraba vrstnikov
Spremeniti moramo odnos do otrok, saj so oni korenina družbe. In hkrati se moramo osredotočiti na preprečevanje in pristop k ustrahovanju, saj je pojavnost zelo zaskrbljujoča (po njegovem Poročilo Cisneros X leta 2007 stopnja v Španiji znaša 24 odstotkov, druge študije so prav tako blizu tega odstotka). Ni ravno podcenjevati, saj je 24 odstotkov takšnih, kot bi rekli vsakega četrtega otroka, in to je veliko. Poleg tega trenutno ni starosti, pod katero bi bili otroci "varni", saj se vedenje ustrahovanja opazi celo v zgodnjem otroštvu in seveda vse do srednješolskega izobraževanja. Raziskave v The Lancet gredo dlje in kažejo, da je incidenca pri vsakem tretjem prizadetem otroku 3, poroča dr.
Mislim, da bi morali to jemati bolj resno, saj lahko ustrahovanje med vrstniki povzroči dolgoročne težave z duševnim zdravjem, in sčasoma vzdrževali. Te posledice so lahko slabše kot pri otrocih, ki jih zlorabljajo odrasli (običajno sorodniki).
Posledice ustrahovanja v odrasli dobi
Eva nas je že predstavila V ta post, zdaj bi rad poudaril, da se lahko mladoletniki, ki so žrtve te agresije, razvijejo samomorilne misli in nagnjenost k depresiji; opazili so tudi epizode samopoškodovanja in tesnobe. Šolsko ustrahovanje ni sprejemljivo in s tega vidika je treba sprožiti družbeno razpravo, ki omogoča oblikovanje vidnih politik in ukrepov za njeno izkoreninjenje.
Študija, o kateri govorim, je bila vzdolžno izvedena med dvema kohortama šolarjev iz Združenega kraljestva in ZDA, pri izpolnjevanju vprašalnikov pa so sodelovali tudi starši. Udeleženci v študiji so bili "spremljani" od 8 in 9 let do 18.
Ne smemo pozabiti dejstva, da se od sedmega ali osmega leta vloga družine kot referenca spreminja in se otrok premika proti "zunaj" doma, zato prijatelji, kolegi in celo bratje pridobiti večjo težo. Osebnost žrtve se prilagaja glede na pomen, ki ga pripisuje ljudem, ki so mu takrat najbolj pomembni, kar pojasnjuje, zakaj je ustrahovanje tako škodljivo.
Zdi se jasno, da je ustrahovanje postalo problem javnega zdravja in sočasno s strokovnjaki, ki se neposredno ukvarjajo s tem vprašanjem, je treba spremeniti ne samo miselnost, temveč tudi usposobiti družinske člane in učitelje, opozoriti na posledice, ki jih je mogoče izpeljati. Samo družba, ki je kot celota odločena, da jo bo izkoreninila, lahko deluje z nižjimi stopnjami in olajša trpljenje stotih (in tisočih) otrok po vsem svetu.
Slike - rcnh2204, gabbys0102