Želimo vam dati ključi do smiselnega učenja, ja, prav ste prebrali: smiselno učenje. In to je, da se vsi ne učimo na enak način, ne otroci ne odrasli, in pomembno je, da svoj način učenja prilagodimo lastnim sposobnostim in lastnostim. Poleg tega se vseh predmetov ne bi smeli učiti na enak način.
Če želite več informacij o različnih učnih stilov priporočamo, da preberete Ta članek. Danes se bomo osredotočili na smiselno učenje.
Kaj je smiselno učenje?
Smiselno učenje je opredeljeno kot tisto, ki fantu ali deklici omogoča zgradite svoje učenje in ga obdarite s pomenom. To učenje se ohranja in se ne pozabi. Lahko trdimo, da se otroci neposredno navezujejo na vsebino ali na predhodno znanje, ki ga že imajo, da se še naprej razvija. Na ta način je učna vsebina napolnjena s pomenom in logiko, torej tudi z razumevanjem.
Ne da bi bili preveč teoretični, se osredotoča na smiselno učenje način, kako možgani strukturirajo, hierarhizirajo, obdelujejo, delajo abstrakcije, posploševanja, medsebojno povezujejo podatke, predmete, dejstva in koncepte da ga osmislijo in z njimi začnejo graditi znanje.
Vse te povezave niso izvzete čustva. In čeprav recimo, da so se že večkrat radi ločili, vemo, da so čustva odločilni dejavnik pri izvajanju in vzdrževanju smiselnega učenja.
Vloga vzgojitelja pri tej vrsti učenja
Čeprav fant ali deklica gradijo svoje učenje s svojim tempom in individualno, sta glavna junaka, Vloga družine, šole in vzgojiteljev je temeljna. Ne glede na to, ali gre za tradicionalno ali bolj alternativno pedagogiko, je to enako.
Ker se ta vrsta učenja rodi iz predhodne izkušnje učencev je bistvenega pomena, da jih učitelj pozna, da lahko povežemo nove ideje. To mora biti vodilo. Bolj kot na vsebino se osredotoča na postopek pridobivanja znanja. Ena od strategij je pomagati vam razum skozi vprašanja. Če se vajenec zaveže a napake ne popravi, ali mu dajte rešitev, jo izkoristite, da sam pride do prave stvari in motivira svoje dosežke.
In seveda mora biti vzgojitelj Bolnik, ker se vsak človek uči na drugačen način, v svojem tempu. V tradicionalni šoli vsa ta teorija govori o prilagajanju in v to res sodelujejo strokovnjaki, vendar drugi birokratski in družbeni imperativi ne omogočajo 100-odstotne vključitve te metodologije.
Kako spodbuditi smiselno učenje
Ena beseda je dovolj za spodbujanje smiselnega učenja: radovednost. Zbuditi moraš zanimanje. Ljudje so po naravi radovedni, otroci pa so temu še bolj nagnjeni. Izkoristimo to. Eden od načinov za to je igra in igrivi procesi. Otroci se najbolje učijo, ko se zabavajo.
Vaš aktivno sodelovanje, Ne samo, da poslušajo ali vidijo, temveč tudi, da iščejo informacije, pripravljajo vsebine, vadijo ... in na koncu se bodo naučili.
Z otroki v učilnici deluje zelo dobro uporabite različne oblike predstavitve, ne preživljajmo cel dan z digitalno tablo, samo zato, ker gre za najnovejšo tehnologijo. Spremeniti morate tudi lokacije v učilnici, ritme glasu, premakniti udeležence, uporabiti barve, glasbo, zgodbe, igre, tekmovanja, miselne zemljevide, konstrukcijo figur itd.
Učencem morate omogočiti, da vidijo kakšna je korist od tega, kar se učite. Vsebine moramo povezati z resničnimi in individualnimi izkušnjami otroka, z njegovimi interesi in potrebami. Za to je nujno, da jih sami, posamezno ali v skupini, odpeljejo v svojo deželo, da iščejo možnosti. In seveda obstaja vrnitev, s strani vrstnikov in vzgojiteljev tega učenja.
Z vsemi temi idejami upamo, da smo vam pomagali vedeti, kaj imenujejo smiselno učenje.