Ali poznate značilnosti slabega učitelja? Brez dvoma je to eden izmed poklicev, ki zahteva veliko motivacijo, predanost in uživanje v opravljenem. Torej, če začnete od tega, ko jih nimate mešanice, se lahko vse spremeni in močno vpliva na študente, ki bodo tisti, ki bodo najslabše.
Jasno je, da nimamo vsi vsak dan enake želje, niti nam to ne more biti všeč, vendar se moramo zavedati, da poučevanje nekaterih študentov je v naših rokah. Zaradi tega ga ne smemo jemati zlahka in kot takega vam bomo povedali vse tiste glavne značilnosti slabega učitelja.
Vzbuja strah med študente
Minilo je že nekaj desetletij, odkar so učitelji bili precej pošteni in zato se je utrdila ideja, da se tako učiš več in bolje. A resnica je, da vse, kar se sveti, ni zlato. Kot med značilnostmi slabega učitelja je vzbujanje strahu učencem. Še posebej, ko ne dosegajo ciljev in so izpostavljeni razredu. To vodi k temu, da se ga učenci bojijo in se bojijo tudi napak, vendar ustvarjajo nezaupanje, ki ne bo dobro v učni metodi. Zato so skrajnosti vedno precej slabe, saj je treba pridobiti spoštovanje, vendar na bližji način in brez 'zasmehovanja' napak študentov.
Ne upošteva udeležbe v razredu
Udeležba v razredu je vedno prednost. Kajti na ta način se učenci lahko odprejo, izpostavijo lastne ideje in seveda je vloga učitelja, da popravi morebitne napake, a jih vedno motivira za nadaljevanje. Zato, ko učitelj noče imeti tovrstnega pouka, se zavedamo, da demotivira tudi svoje učence. Seveda mnogi komentirajo, da morajo nadaljevati z dnevnim redom, sicer ga ne bodo imeli časa izpeljati itd. Ampak moraš najti ravnovesje sodelovanja, saj je to nekaj bistvenega, saj otrokom in mladim pomaga izboljšati samozavest, da imajo pobudo, da razvijejo svojo samostojnost in še veliko več.
Manjka ti motivacije
Ko učitelj nima motivacije za poučevanje, se to pokaže ob prvi spremembi. Tako lahko štejemo tudi, da je še ena od značilnosti slabega učitelja. Ker zaradi prihoda, vodenja pouka brez želje, učenci izgubijo tudi motivacijo za učenje ali za predmet. Nasprotno, kdaj če obstaja ta želja ali motivacija, potem vemo, da se bodo ustvarila čustva, zaradi česar bodo možgani prispevali k ohranjanju več informacij.
Ne zna voditi razreda
Res je, da popolnih učiteljev ni, daleč od tega. Morda pa bi morali imeti nekatere značilnosti, ki jim morajo slediti za spodbujanje znanja in motivacije, kot smo že omenili. Čeprav je pogosto zapleteno, je treba imeti pouk pod nadzorom, da bo učni proces imel boljše rezultate.. Da bi to naredili, je treba ta korak narediti od prvega dne, dobro razložiti metodologijo in seveda korake, ki jih je treba slediti v razredu. Čeprav obstajajo konkretni trenutki, v katerih nam lahko malo uide iz rok, je res, da se z določeno disciplino in vztrajnostjo to da doseči.
Slaba komunikacija
Če govorimo o učiteljih, mora biti ena od osnovnih lastnosti komunikativnost. A včasih ugotovimo, da ga nimajo in je to zelo zapleteno. Ker so študenti, čeprav so najpomembnejši, tudi oni vzdrževati morate dobro komunikacijo s starši in celo s sodelavci. Kar se pojavi v razredu, ne smemo izpustiti, saj morajo starši vedeti tudi o svojih otrocih. Kaj bi po vašem mnenju lahko bile značilnosti slabega učitelja?