Wax ku baro ubadka jacayl iyo ixtiraam Waa habka saxda ah ee lagu korin karo naxariis, daryeel, caruur ixtiraam leh. diyaarna u ah inuu ku shaqeeyo xaalad kasta. Qoysas badan ayaa ku qalda in ay carruurtu ka weynaadaan si ay u bilaabaan hirgelinta waxbarashada. Taasina waxay u malaynaysaa dib-u-dhac asaasi ah, tan iyo ilmaha in aysan jirin xeerar sanadaha ugu horreeya, way adagtahay in la qaato hadhow.
Sababtoo ah laga bilaabo dhalashada, dhallaanku way baranayaan, si aad u eegto, si ay u aqoonsadaan, si ay u hadlaan, si ay u dhaqaaqaan, si ay u ciyaaraan, wax walba waa waxbarasho joogto ah. Taasna, wanaag iyo xumaanba waa in sidoo kale lagu daraa si carruurtu u koraan iyagoo og in ficil kastaa uu leeyahay cawaaqib. In ay jiraan dad kale oo adduunka ku nool iyo sida ay ugu dhaqmi lahaayeen bulshada ay ka tirsan yihiin.
Ma wax bari kartaa ilmo?
In kasta oo ay yar yihiin fahamkooduna xaddidan yahay, Carruurtu waxay awoodaan inay fahmaan xeerarka haddii ay leeyihiin caqli-gal iyo sii wadid. Haddaba, waa in ay la qabsadaan awooddooda wax fahma oo ay mar walba ku xisaabtamaan ixtiraamka iyo jacaylka ay u qabaan barbaarinta ixtiraamka leh. Ma doonaysaa inaad ogaato tabaha qaar si aad wax u barato ilmahaaga? Waa kuwan qaar ka mid ah tilmaamaha sida wacyigelinta dhallaanka iyadoo loo eegayo da'dooda.
Tilmaamaha barbaarinta ubadka
- Xakamee dareenkaaga hortiisa ilmahaaga oo is deji markaad la kulanto dhaqan aan habboonayn. Waa inaadan waligaa xanaaqin, ha u xanaaqin carruurtaada ama dadka kale, laakiin xitaa ka yar ilmo aan xitaa fahmin waxa dhacay.
- Codso edbinta togan, si ilmuhu waxa uu wax ku bartaa waxa uu si fiican u qabto halkii lagu ciqaabi lahaa ama lagu handadi lahaa markaad wax kasii wanaagsan samayso.
- Wuxuu dejiyaa xeerar wada noolaansho ku habboon da'da ilmaha mar walba.
- La hadal ilmahaaga iyo wax u sharax isaga xitaa haddii uusan ku fahmin, isticmaal luqad fudud oo ilmuhu bilaabi karo inuu fahmo.
- Ixtiraam sharciyada in aad dhisto si aad u abuurto nidaam guriga. Wax faa'iido ah ma leh inaad maalin uun ku soo rogtay ilmahaaga xeer, ka dibna adigu adigu jebiso.
Bar carruurtaada ka mid noqoshada dhallaanka
Dunidu waxa ay noqonaysaa mid la isku wada dhan yahay iyo dhammaan dhinacyada, ficillada ayaa la abuuray si dhammaan carruurta ay u helaan fursado isku mid ah ama isku mid ah. Si bulshadu u noqoto mid loo wada dhan yahay, waxa lama huraan ah in wax la baro carruurta ka dhasha dhallaanka si ay u ogaadaan sida saxda ah ee loola xidhiidho dhammaan noocyada carruurta, inkastoo ay kala duwan yihiin. Sideed u samayn kartaa? Habka ugu aasaasiga ah, kaas oo la xidhiidha ilmahaaga carruurta kale, kobcinta xidhiidhada ay la saaxiibada ah gudahood deegaanka kala duwan.
Ka taxadar luqadda aad ku isticmaasho guriga si aad ula hadasho dadka kale, oo leh iyo aan lahayn kala duwanaansho shaqayneed. Waxaan badiyaa u isticmaalnaa luqad weerar iyo dagaal ah oo aan kula dhaqanno dadka kale maalinba maalinta ka danbaysa, iyada oo aan xisaabta lagu darsan in caruurtu ay hor boodayaan wax walba. Tani waxay noqonaysaa qaab ay markaas ku celceliyaan, waxaana meesha ka baxaysa fursad weyn oo wax lagu baro carruurta ku nool adduun loo dhan yahay.
Ha iloobin inaad ilmahaaga bartid inuu ilaaliyo alaabtiisa oo uu kala saaro waxa dadka kale leeyihiin. Dabeecad ahaan, carruurtu waa danayste, waxay aaminsan yihiin in wax walba ay iyagu leeyihiin sababtoo ah qofna uma sheego in wax loo qaybiyo dadka. Ku dhiiri geli deeqsinimada ciyaar, abuur xaalado ay tahay in ilmahaagu wax la qaybsado si aad u fahamto in wax walba ay fiican yihiin haddii aad ku raaxaysato shirkadda.
Marka la soo koobo, ma jirto wax la mid ah tusaale si wax loo baro oo carruurta lagu koriyo deegaan xushmad iyo kalgacal leh. Sidan, carruurtaadu waxay noqonayaan dad waaweyn oo taageera oo naxariista, waxay u diyaar garoobi doonaan inay la qabsadaan xaalad kasta iyo qof kasta oo leh kala duwanaansho shaqo. Oo sidaas daraaddeed, dunidu waxay noqon doontaa mid ixtiraam badan dadka oo dhan.