Aktualisht, shkollat kërkojnë të mësojnë se fëmijët duhet të mësojnë, por ata harrojnë diçka shumë të rëndësishme: mësimin se si të mësojnë. Për të mësuar, duhet të dihet të studiohet dhe të brendësohet njohuria e marrë. Nuk ka rëndësi se çfarë mësohet pedagogjia, Veryshtë shumë e rëndësishme të kuptoni se për të mësuar, duhet të dini se cili është stili juaj i të mësuarit.
Nuk është e njëjta gjë për të mësuar duke dëgjuar kur është më lehtë të mësosh duke parë, as nuk është e njëjta gjë për të mësuar duke manipuluar kur është më mirë të mësosh duke studiuar. Jo të gjithë fëmijët mësojnë të njëjtën gjë dhe kjo është arsyeja pse është e papërshtatshme të mendosh se të gjitha metodologjitë e të mësuarit janë të njëjta për të gjithë fëmijët. Pavarësisht nëse është një pedagogji tradicionale apo alternative.
Stilet e të nxënit
Shumica prej nesh ka një mënyrë të preferuar për të mësuar, domethënë një mënyrë për të mësuar me të cilën jemi më mirë. Veryshtë shumë e rëndësishme që fëmija juaj të mësojë se cili është stili i tij i të mësuarit dhe forma e studimit që i përshtatet më mirë në mënyrë që ata të mësojnë më shumë dhe më mirë në kohën më të shkurtër të mundshme. Stilet më të zakonshme të të mësuarit janë:
- Stili i dëgjimit. Fëmijët që mësojnë më mirë duke studiuar do të kenë një stil të të mësuarit dëgjimor. Kjo do të thotë që ata do të mësojnë më mirë nëse studiojnë me zë të lartë ose nëse flasin për ato që kanë mësuar me njerëz të tjerë. Një strategji e mirë mund të jetë gjithashtu të regjistroni mësimet ndërsa i lexoni me zë të lartë dhe më pas t'i luani.
- Stili vizual. Me stilin vizual fëmijët mësojnë më mirë me ngjyra, me shënime dhe duke vizatuar skema dhe diagrame për të ndihmuar në përfaqësimin e pikave kryesore. Idetë mbahen mend më mirë me skema ose fotografi shumëngjyrëshe.
- Stili kinestetik. Stili kinestetik bazohet në fëmijët që mësojnë më shumë duke manipuluar dhe bërë gjëra. Duhen duar për të mësuar, kështu që luajtja e roleve ose ndërtimi i tyre është më efektive për të mësuar me këtë stil të të mësuarit.
Importantshtë e rëndësishme që prindërit dhe arsimtarët të marrin parasysh që stilet e të mësuarit i lejojnë fëmijët të kenë metoda ose strategji të ndryshme për të mësuar një përmbajtje specifike, por që ata nuk e dinë se cila është dominuese, kështu që ata duhet të provojnë mënyra të ndryshme të të mësuarit derisa të gjejnë tuajat.
Mund të ketë preferenca të ndryshme ose kombinim stilesh, por ajo që ka rëndësi është të jesh i qartë se cilat janë dominante në veten tënde. Jo të gjithë njerëzit mësojnë të njëjtën ose me të njëjtën ritëm. Ky është një realitet që të gjithë e dimë, pasi ndryshimet midis fëmijëve për sa i përket studimit është diçka që ka qenë gjithmonë e pranishme ... Ata mësojnë ndryshe. Pavarësisht se keni pasur të njëjtat shpjegime, të njëjtët shembuj, aktivitete ose ushtrime.
Pse ka stile të ndryshme të të mësuarit?
Stilet e mësimit ose ndryshimet janë rezultat i shumë faktorëve që përfshijnë djalin ose vajzën. Gjenetika mund të jetë njëra prej tyre, pasi fëmijët që vijnë nga prindër inteligjentë dhe të aplikuar kanë më shumë gjasa të ndjekin hapat e tyre.
Por ka edhe faktorë të tjerë që duhet të merren parasysh, siç janë:
- Kultura
- Mjedisi shoqëror
- Mjedisi familjar
- Motivimi
- Mosha
Veryshtë shumë e rëndësishme që stilet e të nxënit të merren parasysh si nga ana e profesionistëve të arsimit, të tillë si prindërit apo edhe vetë studentët. Për shkak se duke marrë parasysh këtë, veprimet akademike dhe rezultate më efektive mund të arrihen.
Didaktikë e ndryshueshme për të mësuar mirë
Një gabim i zakonshëm i bërë nga mësuesit, edukatorët, prindërit dhe nënat është se ata përpiqen t'u mësojnë përmbajtje djemve dhe vajzave pa marrë parasysh stilin e tyre të të mësuarit. Në fakt, në klasa, mësuesit përpiqen të mësojnë përmbajtje akademike në mënyrë të barabartë për të gjithë, domethënë në të njëjtën mënyrë.
Ky është një gabim sepse jo të gjithë studentët mësojnë në të njëjtën mënyrë, dhe vetëm duke marrë parasysh stilet e ndryshme të të mësuarit mund të mësohet në mënyrë korrekte. Por si ta përshtatim përmbajtjen me të gjitha stilet e të nxënit të studentëve? Asshtë aq e thjeshtë sa përdorimi i burimeve të ndryshme arsimore në mënyrë që të gjithë të kenë mundësi.
Kjo do të thotë që temat e një lënde, për shembull, duhet të trajtohen (si në shtëpi ashtu edhe në shkollë) me një didaktikë të ndryshueshme. Trajtoni përmbajtjen akademike në mënyra të ndryshme në mënyrë që të gjithë studentët të jenë në gjendje të identifikojnë veten e tyre në ndonjë prej tyre dhe mësoni në këtë mënyrë, përmbajtjen në një mënyrë kuptimplotë.
Vetë koncept
Koncepti i vetvetes dhe gjithashtu stili i të mësuarit janë të lidhura ngushtë. Sepse për të pasur një motivim të mirë në studim është gjithashtu e nevojshme të merret parasysh se dikush është në gjendje ta arrijë atë, dhe për këtë është e nevojshme të kesh një koncept të mirë për veten.
Nëse është, atëherë procesi aktiv përmirësohet, nëse keni një koncept të keq për veten tuaj, studenti do të mendojë se nuk është i aftë ta bëjë atë mirë ose për ta mësuar atë, ose nëse e bëni, ka qenë fat dhe jo aftësia juaj që ka lejuar rezultate të mira.
Përveç kësaj, të mësuarit aktiv është shumë më motivues dhe efektiv sesa të mësuarit pasiv. Fëmijët dhe adoleshentët duhet të ndjehen të përfshirë në të mësuar në mënyrë që ai të jetë aktiv dhe në mënyrë që ata të mbajnë më mirë të gjithë informacionin. Pasiviteti në studim vetëm do t'i bëjë studentët të ndjehen të mërzitur, jo të motivuar, dhe ç'është më e keqja, ata nuk ndihen të aftë për të arritur qëllimet e tyre.
Studentët së bashku është më mirë
Necessaryshtë e nevojshme që stimujt e të mësuarit nuk përdoren si mjet për të ndarë studentëtNë fakt, një kombinim i stileve është i nevojshëm për të rritur diversitetin dhe tolerancën midis studentëve. Secili ka ritmin dhe stilin e vet dhe të gjithë janë po aq të respektueshëm dhe të admirueshëm.
Inteligjenca është një grup aftësish që na lejon të zgjidhim problemet dhe sipas Howard Gardner nuk ka as një, as dy as tre stile të të mësuarit, por nuk ka asgjë më pak se 8 lloje të shkëlqyera aftësish ose inteligjencash në varësi të kontekstit në të cilin ndodh. Inteligjenca:
- Gjuhësia
- Logjisti matematik
- Trupor-kinestetik
- Muzikor
- Hapësirë
- Natyralist
- Ndërperosnal
- Ndërpersonale
Duke kuptuar rëndësinë e stileve të të mësuarit dhe si mësojnë fëmijët dhe adoleshentët tanë, do të jetë më e lehtë t'i mësojmë ata mënyrat që ekzistojnë për të arritur jo vetëm një rezultat të mirë akademik, por gjithashtu, për të arritur atë dashuri të brendshme për të mësuar.