
Eftersom vi är inför julen och vi vet att många av er är upptagna med att tänka "vilka leksaker man ska köpa till sina barn", vill vi hjälpa dig lite, ger en serie tips att välja; Vi börjar idag med åldersfasen som går från 0 till 3 år. Jag klargör att spädbarn behöver lite när det gäller lek med leksaker, eftersom kontakt med vuxna (och med omvärlden), i kombination med respekt för tillväxttakten (beroende på vilken de får krypa eller krypa), underlättar de utveckling; utan att räkna med de möjligheter vi erbjuder dig när du tar dem med dig var som helst, besök på lekplatsen och manipulation av naturliga element som jord eller ananas.
Mellan 0 och 36 månader händer mycket på alla nivåer; När det gäller lek behöver en nyfödd inte leksaker medan en 3-åring kan göra korta cykelturer utan pedaler, för en 4 månader gammal bebis kan rörelsespel med sin mamma eller pappa vara tillräckligt, en 24 månader gammal kommer att följa de små noga noveller när de läses.
Barnens lek är mer än studerat, och det är känt att utvecklas med tillväxt; spelteorier fastställer olika stadier Dessa stadier verkar förekomma hos alla barn, även om deras inträde varierar från barn till barn. Dessa stadier inkluderar det sensomotoriska stadiet (relaterat till funktionell lek), det preoperationella stadiet (symbolisk lek) och det konkret-operativa stadiet (som inte börjar förrän runt 6 års ålder och kännetecknas av förmågan att leka med regler). Det är också känt att runt 12 månader uppstår den så kallade "konstruktionsleken" och fortsätter genom åren, anpassad till de ovannämnda stadierna. Att förstå dessa stadier hjälper till att välja leksaker som är lämpliga för varje stadium..
För ett barn bör lek vara det viktigaste yrket, och uppfyller två mycket viktiga funktioner: stödja utveckling och ge lycka, ökar det senare när spelet är gratis (det vill säga utan regler som införs av vuxna). Att spela är en nödvändig aktivitet, och föräldrar bör "tvinga" oss själva att underlätta lek, oavsett ålder; I andra relaterade inlägg kommer vi att påminna dig, eftersom vi idag kommer att fokusera på spädbarn, och ingen tvivlar på att deras liv ska kretsa kring spel (och kanske leksaker). Din närvaro, golvet och vardagsmaterial är ofta den bästa "leksaken".
Hur man väljer leksaker för spädbarn från 0 till 3 år: säkerhetstips
Först och främst måste jag påminna dig om att när du köper måste du verifiera att produkten har CE-märkning och se till att den har passerat några tester för att verifiera att leksaken inte har små delar som kan inandas eller intasDessutom måste det tydligt anges på lådan att den är lämplig för den ålder vi talar om (0 till 36 månader); vilket förklarar varför andra leksaker anger raka motsatsen: ”att den inte är lämplig för barn under 36 månader”. Åldersmärkningen är inte en riktlinje; det är ett säkerhetskrav..
Europeiska regler är mycket strikta, och det är så det borde vara, för en bit som lossnar skulle kunna orsaka kvävning genom kvävningoch en leksak målad med giftiga produkter kan orsaka irritation. Kontrollera alltid märkningen och CE-överensstämmelsen.
Utöver CE-märkningen är det värt att överväga giftfria material och ytbehandlingar (bly- och ftalatfria färger), rundade kanter, starka sömmar på plyschleksaker och att batterier (om några) finns i skruvfack. Undvik starka magneter och knappbatterier i leksaker för barn under 3 årSäkerhet inkluderar även stabilitet och soliditet av leksaken så att den inte går sönder i småbitar under användning.
Det är bekvämt att komma ihåg säkerhet även vid uppackning: lådor, tätningar, plast och omslagspapper, bör inte lämnas inom räckhåll för ett litet barn, för att undvika att fånga eller svälja ett föremål. Om barnet har äldre syskon och de är över 7 år kommer de att förklaras vikten av att samla in och lagra sina saker så att barnet inte kan ta demOm de fortfarande är unga måste vi bli ännu mer involverade i leken för alla barn, delta och samtidigt se till att olyckor inte inträffar. Kontrollera leksakernas skick regelbundet och ta bort alla skadade..
Andra praktiska kriterier som bidrar till säkerhet och trivsel, inspirerade av de bästa guiderna, är: överanvänd inte "smarta" leksaker som gör allt för barnet, prioriterar öppna leksaker som möjliggör olika användningsområden, och att inte vara betingad av sex Ur barnets perspektiv: symbolisk lek är för alla. måttlig mängd Det hjälper dem att koncentrera sig; för många leksaker kan överstimulera dem.
Hur man väljer leksaker för bebisar i åldern 0 till 3 år: vilka leksaker ska man ge bort i present?

Spädbarn från 0 till 6 månader
Om du har ett barn i dessa åldrar blir du säkert förvånad över hur snabbt de har utvecklat förmågan att följa med ögonen, röra sina små händer och känna igen dem. Deras lek är sensorisk och fysisk..
Rekommenderas gummidockor, skallerLeksaker med speglar, mobiler eller taktila mattor. Lägg till mjuka plyschleksaker gjorda av allergivänliga tyger. bitring i silikon eller naturgummi och böcker med hög kontrast (vita/svarta/röda) som stimulerar ögonen. Aktivitetsgymmen De uppmuntrar till att sparka, gripa tag och vrida huvudet, vilket främjar öga-hand-koordination och huvudkontroll.
Viktigaste fördelarna: sensorisk stimulering (syn, hörsel, känsel), lindring av tandsprickning och början av hand-öga-koordinationLeta efter lätta föremål, varierade texturer och mjuka ljud; undvik starkt ljus och höga ljud. Övervakad liggande tid Att använda ljusa föremål framför dig stärker dina muskler.

Spädbarn från 7 till 12 månader
Barn börjar tycka om att kasta föremål (en aktivitet som varar ganska länge), och visar även intresse för olika röster och ljud, såväl som texturer och färger. Krypandet och de första stegen mot rörelse anländer också.
Det är därför du kan ge bort ljud, stapelbara leksaker (som kommer att vara mer meningsfullt från och med året), mjuka böcker med stora bilder, lådor med hål i olika former, de första trasdockorna och föremål som kan rulla. Mjuka bollar, gunghästar och leksaker som uppmuntrar till rörelse De är väldigt positiva eftersom de ackompanjerar utforskande och krypande.
Det inkluderar badrumslösningar (förflyttningskoppar, flytande leksakeroch enkla kretsar för att trycka. Detta är tillfället för utforskande spelDe manipulerar, slår, rör sig och upptäcker orsak och verkan (tryck, vrid, öppna-stäng). Välj stora, robusta bitar som inte går isär.

Spädbarn från 13 till 18 månader
De flesta bebisar börjar gå före 16 månader, är mycket aktiva och har mycket energi; många anammar experimenterande som en livsstil. De behöver rörelse och enkla utmaningar.
Dra leksaker, bollar, miniklättringsstrukturer (om du har en trädgård) som rutschbanorLekar med sortering av former och färger, hårda vaxkritor (tjocka för lätt grepp), stora dockor… är bland favoriterna. stora block för att bygga, montera och riva ner, mjuka klubbor, bänkar och vagnar för att transportera föremål.
Denna period inviger konstruktiv lekDe förstår grundläggande egenskaper hos föremål (storlek, vikt, passform). Leksaker som stärker grovmotoriken (trycka, dra) och finmotoriken (passa, sätta in) är idealiska. robusta böcker med stora flikar och scener från vardagslivet.
Spädbarn från 19 till 24 månader
Eftersom deras nyfikenhet får dem att vilja veta namn och detaljer om människor utanför familjen är de det användbara historier som återskapar vardagliga berättelser, men fortfarande med många stora bilder och lite text. Du kan också prova trehjulingar, pussel, dockor, mer sofistikerade ljudleksaker (som telefoner) och leksaker för sandlådan i parken. 8-10-delade spetsset De börjar förstå och stärka sin uppmärksamhet och problemlösningsförmåga.
Den föredrar material som tillåter klassificera efter färg och formStapling och matchning är fantastiska aktiviteter. Torn av ringar, lådor med stora lås och bollbanor med ramper fascinerar dem. Namnge vad de gör och ser berikar språket.

Spädbarn från 2 till 3 år
Deras intresse för gester och imitation intensifieras, och trycket i böcker börjar fånga deras uppmärksamhet. Det är därför de tycker om dubbelsidiga tavlor (med krita och magnetiska bokstäver, som man kan spara till när de blir äldre). De förfinar också sina motoriska färdigheter och blir skickligare på att cykla eller cykla på andra hjul. rollspelsleksaker (läkare, kockar) De är också ett bra alternativ, förutsatt att de är åldersanpassade. Det symboliska spelet Det uttrycker hur de förstår världen och stärker sociala färdigheter.
Lekkök med säkra redskap, babydockor med stora tillbehör, verktygssatser i plast, samt telefoner och kassaregister utan smådelar är utmärkta. Introducera träkonstruktioner Mer varierade pussel med 2–12 bitar, enkla musikinstrument och berättelser med korta meningar. Undvik könsstereotyper: Alla förslag gäller för alla.

Fler tips för att välja leksaker
- Ta hänsyn till din babys intressen, att även om han fortfarande är mycket ung, kommer han säkert att visa dem. Att titta på deras match är den bästa guiden.
- Tänk på leksaker som är roliga och underhållande, inte bara för pedagogiska ändamål. Motivation är nyckeln till lärande.
- Barnet måste vara huvudpersonen i spelet. Förhindra att leksaken gör allt "själv".
- Gör avtal med familjen så att gåvorna inte blir för stora. Mindre är mer för koncentration.
Andra aspekter värda att komma ihåg: Låt dig inte påverkas av priset. (dyrare betyder inte bättre), rotera leksakerna regelbundet genom att lägga undan några och ta fram dem senare för att återuppta intresset, och erbjud öppna material som möjliggör flera användningsområden (block, tyger, figurer). Undvik att överväldiga med stimuli; ett litet och varierat urval främjar fantasin.
Hittills har tipsen för att köpa leksaker för spädbarn från 0 till 3 år, Jag hoppas att de har varit användbara för dig, de närmaste dagarna fortsätter vi att rekommendera dig typer av leksaker för äldre barn. Kom ihåg att den bästa gåvan är att du leker med din lilla och att kvaliteten på timeshare multiplicerar värdet på allt material.
Extra säkerhet och kvalitetsfunktioner som gör hela skillnaden
Innan du ger en present, gå igenom en kort checklista: Rekommenderad ålder synligCertifierade material, instruktioner på ditt språk och tillverkarinformation. Även om CE-märkningen redan innebär överensstämmelse, leta även efter hänvisningar till EN 71-standarder i förpackningen (mekanisk/fysisk, brandfarlighet och ämnen). Håll alltid uppsikt med nya produkter.
Förebyggande underhåll: tvättar plyschleksaker och textilier Följ instruktionerna, kontrollera att inga öglor eller knappar lossnar, dra åt skruvarna på trehjulingar och hjulförsedda leksaker och kassera alla deformerade delar. Spara i set (lådor med kompletta delar) undviker förluster och frustrationer.
Tillgänglighet och ordning: skapa en lekmiljö med låga hyllor och öppna korgar, där barnet kan välja och vrakaAtt rotera leksaker med några veckors mellanrum minskar röran och förnyar intresset utan att man behöver köpa mer. Mindre ackumulering motsvarar mer djupt spel.

Öppna leksaker som växer med ditt barn
Öppna leksaker möjliggör flera användningsområden beroende på stadium: träklossar, tyger, stora sammankopplade bitar, enkla figurerVid 10 månader används de för att slå eller bära saker; vid 2 år förvandlas de till hus, bilar eller fantasimat. Du investerar en gång och det följer med åratal av spelande.
Hållbara material: certifierat trä, livsmedelsklassad silikon och ekologiska bomullstyger bidrar hållbarhet och behaglig känslaVälj ytbehandlingar med vattenbaserade färger och undvik tillsatta dofter. Mindre bullrig plast och mer verklighetstrogen textur Det främjar lugn sensorisk utforskning.
Hur man justerar mängden och rotationen av leksaker
"Mer är bättre" gäller inte i tidig barndom. För många leksaker kan vara skadliga. överbelasta och sprida uppmärksamhetHåll en del av materialet utom synhåll och utför varannan vecka rotationerDu kommer att observera hur de "återupptäcker" det de hade lagrat undan. Variation uppnås genom rotation, inte ackumulering..
Familjeöverenskommelser: om ni ska få gåvor från flera personer, dela på en av dem vägledande lista efter etapper (2 eller 3 idéer per familj) för att undvika dubbelarbete och överflöd. Introducera icke-materiella upplevelser (en tur till parken, en sagostund) som alternativ. Spel är också upplevelser.
Personlighet och preferenser: anpassa leksaken till barnet
Observera temperament och intressen: en liten utforskare och aktiv kommer att njuta av rörelsekretsar, bollar och dragning; en mer avancerad profil konstnärlig och känslig Han kommer att fördjupa sig i mjuk leksak, fingerfärg och musik; det yngsta barnet sällskaplig De kanske föredrar dockor, leksakskök och vårdlekar; och den som är mer ro Kanske älskar jag att titta i böcker eller att tyst stapla dem. Det finns inget enda rätt sätt att spela.
Respektera deras val: att erbjuda alternativ utan att sätta etiketter på dem ("detta är för pojkar/flickor") gör att de kan utforska nya områden. Leksaken definierar inte identiteterDet öppnar upp möjligheter. Om en leksak går sönder lätt betyder det inte att barnet "inte vet hur man leker": i dessa åldrar är utforskandet intensivt; välj. robusta och enkla material.
Snabba frågor för att alltid få rätt
Hur ofta ska jag byta leksaker? Du behöver inte ständiga uppdateringar. Byt ut det du redan har (spara/ta fram) med några veckors mellanrum. Rotation förnyar intresset utan att spendera mer.
Spelar antalet leksaker någon roll? Ja. För mycket kan vara dåligt. överväldiga och distraheraEtt litet, väl valt set förstärker fantasin och djupgående lek.
Vilka leksaker främjar utveckling bäst? De av öppen funktion: klossar, tyger, figurer, konstmaterial, enkla instrument. De tvingar oss att uppfinna, tolka och bygga.
Borde jag undvika "smarta" leksaker? Använd dem med måtta. För att lära sig behöver ett barn ingripa aktivt, inte titta på ett objekt som gör allt. Färre knappar och mer action.
Bildspråk - (Tredje) dannyelbrazi, (Senaste) Lars Ploughman.







