Barns rättigheter kränks: ta reda på hur

Idag firas Universal Children's Rights Day. En dag att komma ihåg det alla pojkar och flickor har samma rättigheteroavsett ditt kön, nationalitet, ras, religion, utbildning, ekonomiska status eller sexuella läggning. Detta känns igen i Allmän deklaration om barnets rättigheter godkändes den 20 november 1959 av FN: s generalförsamling.

Denna förklaring var emellertid inte tillräcklig för att skydda barns rättigheter, eftersom det inte innebar något juridiskt ansvar för de stater som hade ratificerat det. Därför, efter år av förhandlingar med regeringarna i olika länder, religiösa ledare och olika institutioner, skulle den slutgiltiga texten leda till Barnens rättighetskonvention. Ett internationellt fördrag, godkänt den 20 november 1989, av FN: s generalförsamling. Nämnda fördrag inkluderar i sitt 54 objekt de grundläggande mänskliga rättigheterna för flickor, pojkar och ungdomar och det är obligatoriskt tillämpligt och uppfyllt av alla regeringar som undertecknade det. Konventionen omfattar också faders och mödras ansvar, lärare, vårdpersonal och alla som är relaterade till barndomsvärlden.

Konventionen bygger på fyra grundläggande principer som upprätthåller alla andra barns rättigheter. Dessa principer är icke-diskriminering, barnets bästa, rätten till överlevnad och utveckling och barnets åsikt.

Icke-diskriminering: Alla barn har samma rättigheter i alla situationer, hela tiden och överallt.

Barnets överlägsna intresse: Varje beslut, lag eller policy som kan påverka barn måste ta hänsyn till vad som är bäst för barn.

Rätten till liv, överlevnad och utveckling: Alla flickor och pojkar har rätt att leva och ha tillräcklig utveckling, vilket säkerställer tillgång till grundläggande tjänster och lika möjligheter.

Deltagandet: Minderåriga har rätt att konsulteras om de situationer som påverkar dem och att deras åsikter beaktas.

De 54 artiklarna i konventionen sammanfattas i  Tio grundläggande principer  vilka är Obligatorisk efterlevnad av de nationer som ratificerat den.

Tyvärr, nästan 60 år efter universaldeklarationen, barns rättigheter fortsätter att kränkas. I många fall är kränkningen av dessa rättigheter tydlig och uppenbar, men i många andra sker det på ett subtilt och socialt accepterat sätt. Och det är att barn utgör en grupp som är särskilt utsatt för aggression, vanligtvis av vuxna. På grund av deras fysiska och känslomässiga tillstånd är de de mest oskyddade offren och utsätts för övergrepp av alla slag, ofta inom hemmet, deras miljö eller deras land. Vid många tillfällen görs ett försök att rättfärdiga det omotiverbara av religiösa, kulturella eller moraliska skäl.

Vilka är de mest kränkade rättigheterna?

Utbildningsrättigheter

Tusentals flickor och pojkar i världen kan inte gå i skolan på grund av de förhållanden de lever under, krigskonflikter eller för att de tvingas arbeta.

Rätt till hälsa

Många minderåriga i världen dör varje dag av att vara offer för obotliga sjukdomar eller från att inte ha tillgång till läkemedel som kan rädda dem.

Rätt till nationalitet

Det finns länder som inte känner till barnens ursprung. detta gör dem osynliga för samhället och oförmögna att åtnjuta grundläggande medborgerliga rättigheter.

Rätt till anständigt boende

I många länder, inklusive våra, finns det barn som inte kan njuta av ett hem. Detta genererar problem med anpassning och osäkerhet hos minderåriga.

Situationer som kränker barns rättigheter

Arbetsutnyttjande

Många barn i världen arbetar under farliga förhållanden, i oändliga timmar, knappt mat och lite skrämmande slaveri förhållanden som orsakar allvarliga fysiska och psykologiska konsekvenser. 

Barn som drabbas av väpnad konflikt

Under ett krig befinner sig barn i allvarliga situationer med fysisk och emotionell risk. Förlusten av familjemedlemmar och andra nära och kära lämnar dem i en situation med extrem sårbarhet, vilket gör det mycket lättare för dem att bli föremål för alla typer av attacker (våldtäkt, kidnappning, människohandel, rekrytering till barnsoldater etc.).

Trata

Varje år kidnappas eller säljs tusentals barn av sina egna familjer för att exploateras inom eller utanför landet. Människohandel kan inkludera sexuellt utnyttjande, arbete och till och med borttagning av organ.

Sexuella övergrepp

Runt denna fråga är det vanligtvis en stor tystnad eftersom offret känner skam och rädsla. Särskilt när det är en familjemedlem eller bekant som utövar övergreppet. Offren fruktar avslag och skam från sin familj. I vissa länder har barn inte ens rätt att vittna i domstol.

Flickor tenderar att misshandlas oftare än pojkar.

Tvingat tidigt äktenskap

Uppskattningsvis 82 miljoner kvinnor gifter sig före 18-årsdagen. Vid många tillfällen är äktenskapet frukten av a förhandling mellan flickans föräldrar och hennes fästman, vanligtvis mycket äldre än henne.

Detta, förutom att anta ett brott mot flickans bästa, antar en rad konsekvenser som påverkar rättigheter som utbildning, hälsa eller fysisk integritet.

Kvinnlig könsstympning

Offren är vanligtvis flickor mellan 4 och 14 år och operationen utförs vanligtvis före äktenskapet eller det första barnet. Denna praxis, förutom att vara diskriminerande, utgör en kränkning av flickans grundläggande rättigheter: rätt till hälsa, kroppslig integritet, att skyddas från våldshandlingar och frihet att fatta beslut om din kropp.

Det är en övning som det utförs vanligtvis på ett rudimentärt sätt och utan hygieniska försiktighetsåtgärder. Därför riskerar flickor som utsätts för detta ingrepp att smittas av infektioner, septikemi, urinvägsinfektioner, smärta under samlag och andra fysiska och känslomässiga komplikationer som härrör från stympning.

Den osynliga kränkningen av barns rättigheter

Det finns andra former av kränkning av barns rättigheter. Kanske inte så synligt men mer subtilt och normaliserat i vårt samhälle, men lika viktigt och oacceptabelt. Vi har alla i åtanke barn i fruktansvärda och extrema situationer som ser nyheterna och vi tror att våra barn, inrymda i ett samhälle som garanterar dem utbildning, hälsa och andra behov, har kraven i den allmänna förklaringen om barnets rättigheter täckt. Men det är inte alltid så här, många situationer som inträffar både hemma och i skolan och som vi vanligtvis anser vara lagliga, bryter mot några av dessa rättigheter. Jag ger dig några exempel:

Använd eller förespråkar fysisk bestraffning för utbildningens skull

I Spanien är användning av fysisk bestraffning ett brott enligt Artikel 154 i civillagen. Våld, oavsett dess intensitet, utbildar inte. Det finns ingen pedagogisk kind eller mirakulös. Genom att använda fysisk bestraffning är det enda vi visar att vi har tagit slut på resurser för att lösa konflikten och, utan att kunna kontrollera oss själva, har vi ventilerat vår ilska mot de svagaste.

"Det är statens skyldighet att skydda barn från alla former av övergrepp som begås av fäder, mödrar eller någon annan person" (artikel 19 i konventionen om barnets rättigheter)

Skriker, förlöjligar eller hotar barnet

Många gånger, när barn inte beter sig som vi tror att de borde, använder vi oss av att skrika, hota eller skämma bort dem. Vi kanske inte är medvetna om det, men i dessa situationer har barn svårt, precis som vi gör när vi inte känner oss accepterade i vårt arbete eller i vår miljö. Skillnaden är att vi har eller borde ha resurser för att försvara oss. Vi brukar också njuta av andra vuxnas empati. Hos barn betraktas dessa handlingar som lagliga och känns vanligtvis inte stödda av någon, Snarare tvärtom. Dessutom måste man ta hänsyn till att emotionell skada kan vara lika skadlig eller mer än fysisk.

"Barnet, för att få en fullständig och harmonisk utveckling av sin personlighet, behöver kärlek och förståelse." (Princip VI i den allmänna förklaringen om barnets rättigheter) 

Inte ta hand om barnets gråt eller krav

När vi använder sömnträningsmetoder eller ignorerar deras önskningar att åtföljas, när vi inte tillåter dem att uttrycka sina känslor, tvingar vi dem att äta utan hunger, att kontrollera toalettutbildningen före tiden ..., kort sagt, varje gång vi inte respekterar deras biologiska rytmer och behov, vi kränker dina rättigheter.

"När det är möjligt bör de växa upp under föräldrarnas skydd och ansvar och i alla fall i en miljö av tillgivenhet och moralisk och materiell säkerhet" (princip VI i den allmänna förklaringen om barnets rättigheter)

Separera ett barn från sina föräldrar

På vissa sjukhus tas fortfarande nyfödda till boet utan någon anledning till det. Mödrar som genomgår kejsarsnitt i de flesta fall får inte träna hud mot hud. Å andra sidan är det också vanligt att i vissa hälsocenter  låt inte barn åtföljas av sina föräldrar för vissa tester, vilket bryter mot bestämmelserna i Europeiska stadgan om rättigheter för barn på sjukhus. Separation sker också när barn måste tillbringa långa timmar i skolor och plantskolor på grund av föräldrarnas arbetsförhållanden och bristen på försoningspolicy som tar hänsyn till barns behov. 

»Förutom i undantagsfall bör det lilla barnet inte skiljas från sin mor" (princip VI i den allmänna förklaringen om barnets rättigheter)

Överskott av skolarbete och straff

När barn kommer hem laddade med läxor eller straffas utan fördjupning bryter det mot rätt att fullt ut njuta av spel och rekreation. De flesta vuxna har ett schema och vi tar vanligtvis inte vårt arbete hem, med få undantag. Vi har också enligt lag vår vilotid under arbetsdagen. Om inte, skulle vi lägga händerna på våra huvuden. Vi ser dock normalt och berättigat att ett barn berövas sin vilotid under skoldagen eller att han kommer hem med så mycket läxor att det är omöjligt för honom att gå ut och spela eller göra andra aktiviteter.

»Barnet måste fullt ut njuta av spel och rekreation, som måste vara inriktat på de mål som eftersträvas med utbildning; samhället och offentliga myndigheter ska sträva efter att främja åtnjutandet av denna rättighet "(princip VII i den allmänna förklaringen om barnets rättigheter)

Skolmobbning eller mobbning

Skolmobbning är en form av fysiskt, verbalt eller psykiskt övergrepp som sker mellan minderåriga och upprepade gånger över tiden. I många fall, Det ges inte den betydelse det kräver eftersom det anses vara barns saker och att de kommer att lösa det mellan sig. Men för det drabbade barnet kan livet förvandlas till helvete, ibland till och med att behöva byta skola. I extrema fall har självmord inträffat.

Detta är ett allvarligt problem som inte bör tas lätt på. Mödrar, pappor och lärare, vi är ansvariga för att hjälpa barn att hantera dessa situationer, liksom för utbilda dem i tolerans och respekt för både andra och sig själva.

«Barnet måste skyddas mot metoder som kan främja någon form av diskriminering. Han måste uppfostras i en anda av förståelse och tolerans inför skillnader. (Princip X för Allmän deklaration om barnets rättigheter)

Bestäm för barnen eller bortse från deras åsikter

Barnen har rätt att informeras och rådfrågas om de frågor som berör dem, men det vanliga är att vi är de vuxna vi bestämmer dem utan att rådfråga dem.

"Minderåriga har rätt att bli konsulterade om situationer som påverkar dem och att deras åsikter beaktas." (IV Grundläggande princip för konventionen om barnets rättigheter).