Tillväxt och utveckling, mänskliga evolutionsbegrepp

Idag ville jag ge dig lite begrepp som har att göra med mänsklig utveckling, så att du har fler idéer om vart och ett av begreppen som har att göra med barnets liv.

Barnet växer upp utvecklas, lär dig när de passerar sina år. Hela denna process har en riktlinjer att om de förstås på ett begreppsmässigt sätt är det mycket lättare att genomföra deras tillväxt- och inlärningsprocess.

Hur är tillväxten och utvecklingen?

Tillväxt, mognad och utveckling är begrepp som används omväxlande för att hänvisa till de processer som har att göra med mänsklig utveckling. Det är därför jag kommer att ge dig en kort sammanfattning av dessa begrepp, med fokus på tillväxt i sig själv och mognad, och förhållandet som var och en har med varandra.

tidig barndom

Allt börjar från tidig barndom, där varje individ måste lära sig att röra på sig självständigt och interagerar i sin omgivning. För att göra detta måste de utveckla vissa färdigheter, såsom att tala, spela för att lära sig, känna igen primära känslor och kunna uttrycka sig genom att gråta och skratta, och slutligen skapa läskunnighet.

Andra spädbarnsåldern eller barndomen

I detta skede är det redan ersatt med en mer avancerad ålder, där grundläggande färdigheter börjar: kognitiva och psykosociala. Här börjar skolstadiet, en av baserna där individens personlighet kommer att etableras.

• Barndom eller spädbarnstid är satt, där barnet växer i höjd och formaliserar alla sina uttryck, sin motorik och sitt sociala beteende. Under denna utveckling måste barnet avancera i vissa egenskaper:
• Måste hantera alla grundläggande verktyg som redan har sin komplexitet (verbal kommunikation och användning av matematik) och hanteringen av sina socio-affektiva relationer som vänskap och sällskap.
• De börjar utveckla sin fantasi för att umgås, skapa fritidsaktiviteter och börja skapa sina första sociala band utanför hemmet.
• De har sin första logiska tanke och de utvecklar det med total utveckling, inklusive sina egna koncept och idéer.

Tillväxt (födelse till vuxen ålder)

process Fysiska förändringar  kännetecknas av ökningen av kroppsdimensioner och modifiering av kroppens proportioner. Detta orsakas av ökningen av antalet celler och storleken.

Ändringarna i detta skede är kvantitativ (kan mätas). De vanligaste parametrarna är vikt och höjd, även om kranial- och bröstkorgens omkrets också används.

Denna process har ingen linjär utveckling, så olika stadier känns igen där betydande förändringar inträffar på kortare tid. Dessa förekommer under graviditeten, det första året av livet och i tonåren.

Mognande

Är biologiska förändringar som förekommer i människans interna strukturer och som gör det möjligt för dem att utföra vissa funktioner.

Denna process avser graden av utveckling av system, apparater eller organ i människokroppen. Människans fysiologiska mognadsprocess följ en orderHuvudet mognar först, följt av bagageutrymmet och lemmarna.

Det är också ett skede av stora mentala och känslomässiga förändringar, är en total förberedelse mellan barndom och tidig vuxen ålder. Det är mycket vanligt att observera hur det finns emotionell turbulens och var kroppen förändras radikalt och evolutionärt. Denna period är uppdelad i två delar:

• Tidig ungdom (12 till 15 år). Förändringarna börjar märkas, de bryter redan med sitt fysiska utseende och stadiet av sexuell mognad av deras kropp börjar. Mellan båda könen uppstår könsbehåring och kroppsbehåring, menstruation hos kvinnor, bröstförstoring, förändring i könsorganen, vikt- och höjdökning, fysiologiska förändringar och uppkomsten av sexuell lust.
• Sen tonårstid (15 till 21 år). Förändringarna fortsätter att visa sig, men de är inte så radikala. Förändringar fortsätter att utvecklas i den psykologiskt-emotionella formen och i den fysiska delen. Här dyker upproret upp och det ger redan tecken på att de vill bli mer oberoende av sina föräldrars figur.

Vuxen ålder

Detta steg är det längsta och spänner över mittfasen av livet. Personen börjar redan vara socialt och affektivt ansvarig. Det börjar handskas självständigt med ett företag, de är i det skede där de har formaliserat studier och De börjar söka jobb och försöker formalisera en familj.

• Tidig vuxen ålder (från 21 till 40 år). Personens egen identitet skapas, börjar bygga familj, har ett jobbansvar och försöker få avkomma. Turbulensen som fanns i tonåren försvinner, när han går in i ett stadium av större ansvar.

• Full vuxen ålder (från 40 till 60 år). Personen når sin fulla bana och börjar förbereda sig för de första tecknen på sin fysiska försämring. De har nått en period av intellektuell tillväxt, de börjar ompröva sin existens, sin livserfarenhet, och de börjar redan se sin framtid nära ålderdomen. Rollen de har fått är den av ledarskap i sina liv. Nu är det deras tur att lära sina ättlingar hur deras bana har sett ut och hur de ska följa i deras fotspår. De mognar fysiskt och visar redan tecken på åldrande, med förändringar i håret, förlust av flexibilitet och minskad libido.

Gammal ålder

Det är det sista stadiet av mänsklig utveckling, där det som yttrar sig mest är kroppens försämring och med uppkomsten av sjukdomar. Allt kommer att bero på den omsorg som har gjorts av kroppen i hans livs bana.

Det kan vara ett smärtsamt skede där viktiga förändringar är inblandade och en livsmodell som inte passar in i familje- och socialt liv. Ensamheten infinner sig, eftersom de inte ser sig själva i raden av att kunna hänga med i livets rytm i sin omgivning. Deras ambitioner förblir i de mest grundläggande och rekonstruktiva för sig själva, där de mentaliserar att de är i sista skedet av sitt liv och att vara medveten om medicinska tjänster.