உங்கள் பிள்ளைகள் தொலைக்காட்சியில் பார்க்கும் பேரழிவுகள் குறித்து பேசுகிறீர்களா?

கடந்த வாரம் காசாவில் நடந்த படுகொலைக்குப் பிறகு, நான் ஆச்சரியப்பட்டேன் இதுபோன்ற சோகமான உருவங்களைக் காணும்போது நம் குழந்தைகளுக்கு என்ன நடக்கும். இந்த பிரதிபலிப்புகளை நான் செய்யும் ஒரே சூழ்நிலை அல்ல: இயற்கை பேரழிவுகள், ஒரு பள்ளியில் துப்பாக்கிச் சூடு, ஒரு கட்டிடத்தில் தீ, விமான விபத்து போன்றவை.

உடனடி மற்றும் வேடிக்கைக்காக திட்டமிடப்பட்ட ஒரு சிறிய தலை எப்படி மரணம் மற்றும் அழிவின் படங்களை எடுக்க முடியும்? தாக்கத்தை எவ்வாறு தவிர்க்கலாம் மற்றும் / அல்லது குறைக்க முடியும்? உண்மையில், எங்கள் சிறார்களுக்கு ஆரோக்கியமான வளர்ச்சியில் தலையிடக்கூடிய பொருத்தமற்ற தூண்டுதல்கள் பெருமளவில் வெளிப்படுகின்றன. வேறு எதுவும் செய்ய முடியாது என்று நீங்கள் என்னிடம் கூறுவீர்கள்: அவர்கள் இந்த உலகில் வாழ்கிறார்கள், அதில் என்ன நடக்கிறது என்பதை நாங்கள் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறோம் அல்லது கண்டுபிடிக்கவில்லை.

இருப்பினும், குடும்பம் பாதுகாப்பின் கடைசி தடையாகும், ஏனென்றால் அதற்குள் அன்பு மற்றும் நம்பிக்கையை அடிப்படையாகக் கொண்ட உறவுகள் நிறுவப்படுகின்றன, ஏனெனில் இதன் விளைவாக நேர்மறையான மதிப்புகள் பரவக்கூடும், மேலும் குடும்பத்திலிருந்து அவர்களால் முடியும் மற்றும் இருக்க வேண்டும் குழந்தைகளின் குழந்தைப் பருவம் முடிந்தவரை ஒரு மந்திர மற்றும் நம்பிக்கையான இடத்தை ஒத்திருக்கும் வகையில் நடவடிக்கைகளை வெளிப்படுத்துங்கள்… குறைந்த பட்சம் "ஆரம்பகால குழந்தைப்பருவம்" என்று நமக்குத் தெரியும்.

அமெரிக்கன் அகாடமி ஆஃப் பீடியாட்ரிக்ஸின் கூற்றுப்படி, குழந்தைகளுடன் கல்விப் பணிகளைச் செய்யும் எவரும் தகவல்களை வடிகட்ட முடியும், இதனால் சிறியவர்கள் வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளை ஒருங்கிணைக்க, மாற்றியமைக்க மற்றும் எதிர்கொள்ள முடியும். சூழ்நிலைகள் அருகில் அல்லது தொலைவில் இருக்கும், ஆனால் அவை மிகவும் இளமையாக இருக்கும்போது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி அவர்களை பாதிக்கும், ஏனென்றால் அவற்றைக் கண்ட பிறகு அச்சங்கள், தீர்க்கப்படாத சந்தேகங்கள் மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மை ஆகியவை உள்ளன.

எந்த வயதில் சிறியவர்கள் பேரழிவுகள் பற்றிய தகவல்களை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்க முடியும்?

இளமைப் பருவம் வரை அவர்களுக்கு சுருக்க சிந்தனை இருக்காது என்பதையும், வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டுகளில் ஒரு நபரின் இயற்கையான வளர்ச்சி என்ன என்பதைத் தழுவிக்கொள்வதையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, எங்கள் குழந்தைகள் நம்பிக்கையற்ற படங்கள் மற்றும் உள்ளடக்கத்திலிருந்து விலகி இருக்க வேண்டும் (இதன் விளைவாக இலவசம்).

ஆனால் அது எங்கள் உண்மை அல்ல, ஆகவே குறைந்தபட்சம், 7/8 வயதிற்கு குறைவானவர்களாக இருந்தால் செய்திகளைப் பார்ப்பதைத் தவிர்ப்போம், மேலும் உள்ளடக்கத்தை கட்டுப்படுத்துவோம் இணையம் மூலம் அணுகப்பட்டது. இது எங்கள் பொறுப்பு, ஏனென்றால் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ நனவான வழியில், தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தையின் முக்கிய நோக்கம் (கவனிப்புக்கு கூடுதலாக) ஆரோக்கியமான, மகிழ்ச்சியான மற்றும் இலவசமாக வளருங்கள், மேலும் இந்த தூண்களில் அவர்களின் எதிர்கால இளமையை உருவாக்குங்கள்.

இப்போதெல்லாம் உலகில் என்ன நடக்கிறது என்பதை அறிந்து கொள்ள பல வழிகள் உள்ளன, எங்களைப் பொறுத்தவரை தொலைக்காட்சியை முடக்குவது அல்லது எங்கள் ஸ்மார்ட்போனின் டெஸ்க்டாப்பில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ள தகவல் சேனல்களுக்கான குறுக்குவழிகளை அகற்றுவது ஒரு பிரச்சினையாக இருக்கக்கூடாது. யதார்த்தத்துடன் நெருங்கிப் பழகுவதற்கு நமக்கு எப்போதுமே ஒரு கணம் இருக்கும்: அவர்கள் எழுந்திருக்குமுன், அவர்கள் படுக்கைக்குச் சென்றபின், பள்ளியில் விட்டுச் சென்ற அரை மணி நேரத்தில், காபி போது, ​​முதலியன.

நான் அவர்களுக்கு என்ன சொல்ல வேண்டும், நான் என்ன அமைதியாக இருக்கிறேன்?

அந்த கேள்விக்கு மேலதிகமாக, 'எப்படி' முக்கியமானது, அதைப் பற்றி எந்த வயதிலும் (கொள்கையளவில் இந்த உண்மைகள் மிகவும் இளமையாக இருந்தால் அவற்றைத் தவிர்ப்பது ஆரோக்கியமானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்) முதல் விஷயம் அவர்களிடம் கேட்பது you நீங்கள் என்ன கேட்டீர்கள்? அவர்கள் என்ன பார்த்தார்கள்? ". நீங்கள் அவர்களின் பக்கத்திலிருக்கும்போது அவர்கள் ஒரு செய்தியைக் கண்டிருந்தால் பரவாயில்லை, குழந்தையின் பார்வை அல்லது விளக்கம் என்ன என்பதைக் கணக்கிடுகிறது.

அவர்கள் கேட்டால் அதுதான், மேலும் மிக அடிப்படையான தரவைக் கொண்ட உரையாடலையும் நாங்கள் நிறுவலாம், மேலும் பல விவரங்களைத் தருவதைத் தவிர்க்கலாம். குழந்தையை கவனித்துக்கொள்பவர் நேர்மையானவராக இருக்க வேண்டும் (மறைக்கக்கூடாது, ஆனால் தவறாக சித்தரிக்கக்கூடாது) அமைதியாக பேச வேண்டும், இதில் நிகழ்வுகளின் இடம் வெகு தொலைவில் உள்ளது என்பதைக் குறிப்பிடுவது (அப்படியானால்), 'நாங்கள் கவலைப்படவில்லை' என்று அர்த்தமல்ல என்றாலும்.

10 வயதிலிருந்தே கேள்விகளைக் கேட்கவும் கேட்கவும் அவர்களை ஊக்குவிப்பதும் நல்லது விமர்சன சிந்தனையை ஊக்குவிக்கவும், குறிப்பாக சர்வதேச பேரழிவுகள் வரும்போது, அல்லது சில அரசியல் அல்லது மத சித்தாந்தங்களால் இயக்கப்படும் செயல்கள். இந்த வயதில் நாம் உத்தரவுகளாக இருக்கக்கூடாது, ஏனென்றால் குழந்தைகள் நம்மிடமிருந்து சிறியவர்கள், எதிர்காலத்தில் அவர்கள் தங்கள் கருத்தை உறுதிப்படுத்திக்கொள்ள, இப்போது அதை சரிபார்த்து மதிக்க வேண்டிய நேரம் இது, மேலும் நமது மதிப்புகள் என்ன என்பதைக் காட்டுகின்றன.