ஒரு குழந்தைக்கு நல்ல படிக்கும் பழக்கத்தைப் பெற படிக்க உதவுவது குழந்தைகளின் கல்வியின் தவிர்க்க முடியாத பகுதியாகும். குழந்தைகளுக்கு அமைப்பு பற்றிய கருத்துகள் இல்லை, பொதுவாக, அவர்கள் வேலையை விநியோகிப்பது மற்றும் அவர்களின் படிக்கும் நேரத்தை அதிகம் பயன்படுத்திக் கொள்ள நேரத்தை மாற்றுவது கடினம். பல சந்தர்ப்பங்களில் இது பல குழந்தைகளுக்கு கூடுதல் சிரமமாக உள்ளது, இது பள்ளி தோல்வி அபாயத்தை அதிகரிக்கிறது.
பல மாணவர்கள் உயர்கல்விக்குச் செல்லும்போது வேலையைத் தொடர முடியாது, ஏனென்றால் அவர்கள் சிறு வயதில் படிக்கக் கற்றுக் கொள்ளவில்லை. இது ஒரு பெரிய ஏமாற்றமும் ஏமாற்றமும் ஆகும், இது குழந்தைக்கு படிப்பை நிராகரிப்பதை ஏற்படுத்தும். அதைத் தவிர்ப்பதற்கும், குழந்தை படிப்பதற்கு உதவுவதற்கும், உங்களால் முடியும் பின்வரும் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.
ஒரு குழந்தை படிக்க உதவும் விசைகள்
ஒரு நல்ல படிக்கும் பழக்கத்தை பெற, உங்களிடம் 4 அடிப்படை தூண்கள் இருக்க வேண்டும், நேரம், கருவிகள் மற்றும் செயல்திறனின் அமைப்பு, கட்டுப்பாடு மற்றும் விநியோகம். அமைப்பு தான் முதல் திறவுகோல், இன்றியமையாதது, ஏனெனில் நல்ல திட்டமிடல் இல்லாமல் நேரத்தை நன்றாக விநியோகிப்பது எப்படி என்பதை அறிவது மிகவும் கடினம். வளங்களை மிகச் சிறப்பாகப் பயன்படுத்தத் திட்டமிடுவதே, உங்கள் பிள்ளைக்குப் படிக்க உதவுவதற்கு நீங்கள் முதலில் கற்பிக்க வேண்டும்.
நேர விநியோகத்தைப் பொறுத்தவரை, அது நிறுவனத்திற்குள் சேர்க்கப்படலாம், இருப்பினும் அவை எப்போதும் கைகோர்த்துச் செல்லாது. நிறுவனத்திற்குள், குழந்தை கிடைக்கும் நேரத்தின் அடிப்படையில் தங்கள் வேலையைத் திட்டமிட கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இது எப்போதும் அறிவுறுத்தப்படுகிறது மிக நீண்ட மற்றும் சிக்கலான பணிகளைத் தொடங்குங்கள்அவர்கள் அதிக கவனம் மற்றும் முயற்சி தேவை என்பதால்.
பின்வருமாறு உங்கள் குழந்தைக்கு நேரத்தை ஒதுக்க கற்றுக்கொடுங்கள். முதலில் நீங்கள் செய்ய வேண்டிய பணிகள், ஒவ்வொன்றின் சிரமம் மற்றும் கிடைக்கும் நேரம் ஆகியவற்றை மனதில் கொள்ள வேண்டும். பணிகளில் ஒன்று மிகவும் கடினமாக இருந்தால் அல்லது உங்களுக்கு அதிக செலவாகும் பாடங்களில் ஒன்றாக இருந்தால், குறைந்தபட்சம் பாதி நேரத்தை அதற்கு அர்ப்பணிப்பது சிறந்தது. எளிமையான பணிகள் குறைந்த நேரம் எடுக்கும் மீதமுள்ளவற்றை அவற்றுக்கிடையே பிரிக்கலாம்.
ஆய்வு கருவிகள்
படிக்கும் கருவிகளைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொள்வது குழந்தையை சிறப்பாக ஒழுங்கமைக்க உதவும், எனவே இந்த பிரச்சினையில் நீங்கள் சிறிது நேரம் செலவிட வேண்டும். போன்ற பொருட்கள் நாட்குறிப்புகள், அட்டவணை திட்டமிடுபவர்கள், கால அட்டவணைகள் அல்லது ஒயிட் போர்டுகள்அவர்கள் ஒரு நல்ல படிக்கும் பழக்கத்தைப் பெற குழந்தைகளுக்கு உதவும் மிகவும் பயனுள்ள கருவிகள். குழந்தைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள் உங்கள் நிகழ்ச்சி நிரலைப் பயன்படுத்தவும் இணைப்பில் நாங்கள் உங்களை விட்டுச்செல்லும் உதவிக்குறிப்புகளுடன்.
புக்மார்க்குகள், கிளிப்புகள், காலெண்டர்கள் மற்றும் ஸ்டேஷனரி கடைகளில், பஜாரில் கூட நீங்கள் காணக்கூடிய அனைத்து வகையான பொருட்களும் போன்ற பிற ஆய்வு கருவிகள் மிகவும் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன. குழந்தை தனது பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கட்டும், அதனால் அவற்றைப் பயன்படுத்தும் போது அவருக்கு அதிக உந்துதல் இருக்கும். நீங்கள் தவறவிடக்கூடாத அடிப்படை ஒன்று, உங்கள் குழந்தைக்கு படிப்பதற்கு புதிய தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொடுப்பது. ஏனென்றால் அவை சக்திவாய்ந்தவை, இன்றும் இன்றியமையாதவை அவர்களுடைய மாணவர் வாழ்க்கையிலும் அவர்களின் எதிர்கால வேலைகளிலும் கூட அவர்கள் தேவைப்படுவார்கள். எச்சரிக்கையுடனும் அதிக கட்டுப்பாட்டுடனும், ஆனால் தொழில்நுட்பங்களின் அடிப்படையில் படிப்பறிவற்ற குழந்தைகளை வளர்ப்பது நல்லதல்ல.
இறுதியாக, குழந்தை தனது வேலையில் திறம்பட இருக்க கற்றுக்கொடுக்க மறக்காதீர்கள். இது மற்றவர்களிடையே செறிவுக்கான ஒரு பாடம், ஏனென்றால் நேரத்தைப் பயன்படுத்திக் கொள்வதற்கான வழி உங்கள் படிப்பு நேரத்தின் செயல்திறனைக் குறிக்கும். குழந்தை கவனம் செலுத்த பொருத்தமான சூழலை உருவாக்கவும். உங்கள் விரல் நுனியில் தேவையான அனைத்து பொருட்கள் மற்றும் கருவிகளுடன் கவனச்சிதறல் இல்லாத, நன்கு காற்றோட்டமான ஆய்வு தளம். அதனால் உங்கள் படிப்பு நேரத்தை மிகவும் முக்கியமானவற்றிற்காக அர்ப்பணிக்க முடியும்.
இவை அனைத்தும் பொறுமை, விடாமுயற்சி மற்றும் உதவியுடன் அடையப்படுகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஏனெனில் ஒரு பழக்கத்தைப் பெறுவது எப்போதுமே எளிதானது அல்ல, மேலும் குழந்தைகள் தங்கள் படிப்புக்கு தரமான நேரத்தை அர்ப்பணிக்க நிறைய உந்துதல் தேவை. அவர்கள் பயிற்சியளித்தால் அவர்கள் செய்யக்கூடிய, அவர்கள் அணுகக்கூடிய வேலைகள், அவர்கள் பார்வையிடக்கூடிய நாடுகள் மற்றும் அவர்களுக்கு நல்ல பயிற்சி அளிக்கும் அனைத்தையும் கற்றுக்கொடுங்கள். உங்கள் எதிர்காலத்திற்காக பாடுபடுவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதைக் கண்டறியவும்.