குழந்தை பருவத்திலும் வயதுவந்த வாழ்க்கையிலும் வாசிக்கும் பழக்கம் அறிவாற்றல் மற்றும் பாதிப்புக்குரிய அம்சங்களின் வளர்ச்சியை அனுமதிக்கும் நன்மைகள் நிறைந்தது. புதிய தொழில்நுட்பங்கள் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் நம் உலகில் புரட்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளன, அன்றாட சூழ்நிலைகளை கையாளும் முறையும் உள்ளன. ஒரு புத்தகத்தின் பக்கங்கள் வழியாக வாசிப்பது திரைகள் வழியாக வாசிப்பதன் மூலம் மாற்றப்படத் தொடங்கியது.
தி நரம்பியல் ஆய்வுகள் நம் பிறந்த நேரத்தில் மூளை எவ்வாறு படிக்க வடிவமைக்கப்படவில்லை என்பதை அவை நமக்குக் காட்டுகின்றன. குழந்தைகள் படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதைப் போல, வெவ்வேறு செயல்பாடுகளுக்கு (மக்கள் மற்றும் விஷயங்களை அங்கீகரித்தல் போன்றவை) விதிக்கப்பட்ட பிற மூளைப் பகுதிகள் எவ்வாறு வாசிப்பு செயல்பாட்டைக் கருதுகின்றன என்பதைப் பார்க்கிறோம். இதற்கு அர்த்தம் அதுதான் எங்கள் மூளை நெகிழ்வான மற்றும் பிளாஸ்டிக், மற்றும் தழுவலுக்கான அதிக திறன் கொண்டது. இந்த தகவமைப்பு திறன் பெரிய சிரமங்கள் இல்லாமல் காகிதத்திலிருந்து டிஜிட்டல் வடிவத்திற்கு செல்ல அனுமதிக்கிறது, குறிப்பாக “தொழில்நுட்ப யுகத்தின்” குழந்தைகளுக்கு.
அது தெரிகிறது வித்தியாசம் அவர்கள் படிக்க கற்றுக்கொண்ட வடிவத்தில் உள்ளது. எனவே, தாள்களில் எழுதுவதன் மூலம் படிக்கக் கற்றுக்கொண்ட எங்களில், திரைகள் மூலம் வாசிப்பை ஒழுங்கமைப்பதில் அதிக சிரமங்கள் உள்ளன. ஒரு பக்கத்தைப் படிக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், சில தோராயமான மதிப்பீடுகளைச் செய்யலாம், ஆனால் அவற்றை இயற்பியல் வடிவத்தில் படிப்பது டிஜிட்டல் ஒன்றில் படிப்பது போன்றதல்ல. ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும் என்பதைத் தெரிவிக்கும் பயன்பாடுகள் கூட உள்ளன, மேலும் அவை குழந்தைக்குக் குறிப்புகளாக செயல்படும்.
குறிப்புகள் இல்லாதது டிஜிட்டல் வாசிப்பின் பெரும் தீமைகளில் ஒன்றாகும். பார்வை, வரைபடங்கள் மற்றும் புத்தகத்தின் தொடுதல் ஆகியவற்றின் மூலம் இலைகளின் எண்ணிக்கையை அறிந்துகொள்வது, புத்தகங்கள் மூலம் படிக்கவும் படிக்கவும் கற்றுக்கொண்டவர்களுக்கு உதவுகிறது. விளிம்பில் உள்ள குறிப்புகள், அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுதல் போன்றவற்றின் மூலம் நூல்களில் பணிபுரியும் பழக்கம் இருப்பதால், ஆய்வு மற்றும் மனப்பாடம் திரைகள் மூலம் தடைபடுகின்றன. இந்த புதிய வடிவங்கள் மூலம் அவை சாத்தியமற்றவை. நூல்களைப் பற்றி எழுதும்போது, தகவல்களை எளிமையான முறையில் மறுசீரமைக்கிறோம், ஏனெனில் எங்கள் ஆய்வின் தொடக்கத்திலிருந்தே நாங்கள் அதைப் பழக்கப்படுத்திக்கொண்டோம், அதேபோல் மூளைக்கும் குறைந்த முயற்சி தேவைப்படுகிறது (இது பிளாஸ்டிக் மற்றும் நெகிழ்வானதாக இருப்பதை நினைத்துப் பார்க்க எங்களுக்கு உதவுகிறது டிஜிட்டல் வடிவத்தின் மூலமும் செய்ய).
எனினும், "டிஜிட்டல் பூர்வீகம்" குறிப்பைப் பொறுத்தவரை இந்த சிக்கல்களைக் காணவில்லை, ஆரம்பத்தில் இருந்தே அவற்றைக் கொண்டிருக்காமல் பழகிவிட்டதால். ஹைப்பர்லிங்க்கள் மற்றும் குறிப்புகள் ஒரு உரையில் உள்ள தகவல்களை உடனடியாக விரிவாக்க உங்களை அனுமதிக்கின்றன. டிஜிட்டல் வாசிப்பு மூலம் அகராதிகள் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்களின் ஆலோசனை தேவையில்லை, மேலும் இது வாசகருக்கு நேர அளவில் பெரும் நன்மைகளைத் தருகிறது.
அதை நாம் மறக்க முடியாது டிஜிட்டல் வாசிப்பு காட்சி சிரமங்களைக் கொண்டவர்களுக்கு நன்மைகளைத் தருகிறது, எழுத்துருவின் அளவை அதிகரிக்க அல்லது ஒலிகளை சேர்க்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இதேபோல், கஷ்டப்படுபவர்களும் டிஸ்லெக்ஸியா அவை டிஜிட்டல் வாசிப்பிலிருந்து பயனடைகின்றன. கடிதங்களுக்கிடையேயான இடைவெளியை அதிகரிப்பது, வாசிப்பு சிரமங்களைக் கொண்ட குழந்தைகளின் வாசிப்பு செயல்பாட்டில் முன்னேற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது.
டிஜிட்டல் வாசிப்பு சிறியவர்களுக்கு பெரும் நன்மைகளைத் தருகிறது, ஆனால் அதை நாம் மறக்க முடியாது பெற்றோர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையில் படுக்கை நேரத்தில் காகிதக் கதைகளைப் படிப்பது மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த பிணைப்பை உருவாக்கி தூக்கத்தை ஊக்குவிக்கிறது. விழிப்புணர்விலிருந்து தூக்கத்திற்கு மாறுவதைப் புரிந்துகொள்ள இருள் தேவைப்படும்போது மணிநேரங்களில் இவை நம் மூளைக்கு நினைக்கும் அதிகப்படியான ஒளி பாதிக்கப்படுவதால், இது மிகவும் நேர்மறையான விளைவு திரைகளின் மூலம் ஓரளவு குறைகிறது. தூங்குவதற்கு முன், மிகவும் பரிந்துரைக்கப்பட்ட வாசிப்பு பாரம்பரியமானது, காகித புத்தகங்கள் மூலம்.
தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களை ஒப்பீட்டளவில் விரைவாக மாற்றியமைக்கும் திறன் கொண்ட மூளையை நாம் எதிர்கொள்கிறோம். இருப்பினும், டிஜிட்டல் வாசிப்பு செயல்முறை ஏற்கனவே மாத்திரைகளுடன் பிறந்தவர்களுக்கு பயனளிக்கிறது, மேலும் பாடப்புத்தகங்கள் மூலம் பிறந்தவர்களுக்கு ஓரளவு பின்தங்கிய நிலையில் உள்ளது. இரண்டு முறைகளும் வாசிப்பின் நன்மைகளால் வளப்படுத்தப்படுகின்றன: கற்பனை மற்றும் படைப்பாற்றலின் வளர்ச்சி, பயன்படுத்த சொல்லகராதி விரிவாக்கம், உணர்ச்சி புரிதல் மற்றும் பச்சாத்தாபம் போன்றவை. எனவே, நாங்கள் ஒரு முறையையோ அல்லது இன்னொரு முறையையோ பயன்படுத்துகிறோம், நம் மூளையை நேர்மறையான அனுபவங்களால் நிரப்புவோம், அது மிகவும் உகந்ததாக வளர அனுமதிக்கிறது.