தொழில்நுட்பத்துடன் சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளின் உறவு பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது என்ன

டேப்லெட் கொண்ட பெண்

தொழில்நுட்பம் நம்மை, எங்கள் குடும்பங்களை, நம் குழந்தைகளைச் சூழ்ந்துள்ளது. வாழ்க்கையின் அனைத்து பகுதிகளிலும் தொழில்நுட்பம் உள்ளது, வேலை, ஓய்வு, கற்றல் ... ஆனால் சிறுவர்களுக்கும் சிறுமிகளுக்கும் தொழில்நுட்பத்துடன் என்ன உறவு இருக்கிறது? இது எப்போதும் நேர்மறையானதா? சரியான உறவில் அவர்களுக்கு நாம் கல்வி கற்பிக்க முடியுமா?

எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்டீவ் ஜாப்ஸ் அல்லது பில் கேட்ஸ் தங்கள் மகள்களையும் மகன்களையும் ஐபாட் பயன்படுத்த அனுமதிக்கவில்லை, அல்லது அவர்களின் குழந்தை பருவத்தில் கணினி வைத்திருக்கவில்லை. இளம் குழந்தைக்கு மொபைல் கொடுப்பதற்கு முன்பு இது நம்மை சிந்திக்க வேண்டும். இருப்பினும், எந்த உறவையும் போல, தொழில்நுட்பம் கொண்ட குழந்தைகளின் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை பக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது.

யுனிசெஃப் மற்றும் தொழில்நுட்பத்துடன் குழந்தைகளின் உறவு

உறவு குழந்தைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பம்

மிகவும் முன்னேறிய சமூகங்களின் சிறுவர் சிறுமிகள், அவர்கள் உலகிற்கு வந்த தருணத்திலிருந்து ஒரு நிலையான தற்போதைய டிஜிட்டல் தொடர்பு. யுனிசெப்பின் கூற்றுப்படி, இந்த தொழில்நுட்பம் உலகளாவிய அளவில் அணுகக்கூடியதாக இருந்தால், அது வறுமை, இனம், இன தோற்றம், பாலினம், இயலாமை, இடப்பெயர்வு அல்லது தனிமை காரணமாக பின்தங்கியிருக்கும் குழந்தைகளின் நிலைமையை மாற்றக்கூடும். 

பொதுவாக, யுனிசெஃப் அதை கருதுகிறது ஒரு கூட்டு மட்டத்தில், டிஜிட்டல் மயமாக்கல் வாய்ப்புகளை சமன் செய்வதற்கான தீர்மானிக்கும் காரணியாக இருக்கலாம் உலகின் அனைத்து குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின். இந்த குழந்தைகள் தொலைதூர வகுப்புகளைப் பின்தொடர தொழில்நுட்பத்துடனான தங்கள் உறவைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது தங்கள் சமூகத்தில் உள்ள மிகக் கடுமையான பிரச்சினைகளைப் புகாரளிக்கலாம்.

மறுபுறம், யுனிசெப்பும் தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதால் குழந்தைகளுக்கு ஏற்படும் ஆபத்து குறித்து எச்சரிக்கைகள். தனியுரிமை மீதான படையெடுப்பு மற்றும் தனிப்பட்ட தகவல்களைத் திருடுவது போன்ற குறைந்த வெளிப்படையான அச்சுறுத்தல்களுக்கு அவை அதிகம் பாதிக்கப்படக்கூடும். எனவே தொழில்நுட்பத்துடன் குழந்தைகளின் உறவின் அபாயங்களை எவ்வாறு கண்டறிவது என்பதை அறிந்து கொள்வதற்காக பெற்றோருக்கு கல்வி கற்பதன் முக்கியத்துவம்.

டிஜிட்டல் மயமாக்கலின் நன்மைகளை அதிகரிக்கவும், அபாயங்களைக் குறைக்கவும்

குழந்தைகள் இணையம் கற்கிறார்கள்

நாங்கள் கருத்து தெரிவித்தபடி, ஒவ்வொரு உறவிலும் நேர்மறையான மற்றும் எதிர்மறையான அம்சம் உள்ளது, மேலும் தொழில்நுட்பத்துடன் குழந்தைகளின் உறவு வேறுபட்டதாக இருக்க முடியாது. வெவ்வேறு வல்லுநர்கள் மற்றும் யுனிசெஃப் படி டிஜிட்டல் மயமாக்கலின் நன்மைகளை உறுதி செய்யும் சில தீர்வுகள், அதே நேரத்தில் அதன் ஆபத்துகள் குறைகின்றன:

  • அணுகலை எளிதாக்குங்கள் உயர்தர ஆன்லைன் ஆதாரங்கள் மற்றும் டிஜிட்டல் கல்வியறிவை வழங்குதல்.
  • ஆன்லைனில் தீங்கு விளைவிக்காமல் குழந்தைகளைப் பாதுகாக்கவும். குழந்தைகள் ஆன்லைனில் மேற்கொள்ளும் நடவடிக்கைகள் குறித்து நிலையான மற்றும் கவனத்துடன் விழிப்புடன் இருப்பது முக்கியம்.
  • பாதுகாக்க தனியுரிமை மற்றும் அடையாளம் குழந்தைகள் வடிப்பான்களை அமைத்தல். குழந்தைகளைப் பாதுகாக்கும் மற்றும் பயனளிக்கும் நெறிமுறை தரங்களையும் நடைமுறைகளையும் ஊக்குவிக்க தனியார் துறையை ஒருங்கிணைத்தல்.
  • சிறுவர்களையும் சிறுமிகளையும் போடுங்கள் டிஜிட்டல் அரசியலின் மையத்தில். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவர்களின் வாழ்க்கையை பாதிக்கும் டிஜிட்டல் கொள்கைகளின் வளர்ச்சியில் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் கருத்துக்களைக் கொண்டிருத்தல்.

ஒரு முடிவாக, நாம் சுருக்கமாகக் கூறலாம் கல்வி சமூகத்திலும் குடும்பங்களிலும் டிஜிட்டல் பொறுப்பை ஊக்குவித்தல். தொழில்நுட்பத்துடன் சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளின் உறவு ஆபத்துக்களைக் குறைப்பது மற்றும் அவர்களின் கற்றலுக்கான நன்மைகளை அதிகரிப்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்பது ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் பொறுப்பாகும்.

தொழில்நுட்பத்துடன் நல்ல உறவைப் பெற உங்களைப் பயிற்றுவிக்க முடியுமா?

நிச்சயமாக ஆம், குழந்தைகளுக்கும் தொழில்நுட்பத்திற்கும் இடையில் ஒரு நல்ல உறவைப் பேணுவதற்கு நீங்கள் உங்களைப் பயிற்றுவிக்கலாம். குழந்தைகளுக்கும் தொழில்நுட்பத்திற்கும் இடையிலான உறவு தடுத்து நிறுத்த முடியாதது மற்றும் அவசியமானது. தொழில்நுட்ப சாதனங்கள் பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து பகுதிகளிலும் சிறார்களை ஒருங்கிணைக்க வேண்டும். டிஜிட்டல் சூழலில், டிஜிட்டல் சாதனங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளாத ஒரு குழந்தை கற்றலுக்கு வரும்போது பாதகமாக உள்ளது.

ஆரோக்கியமான உறவுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மிகவும் தொடர்ச்சியான நடவடிக்கைகளில் ஒன்று சாதனங்களின் பயன்பாட்டு நேரத்தைக் கட்டுப்படுத்துங்கள். இது ஒன்றுதான், ஆனால் பயன்பாட்டின் வயதை எவ்வாறு சரிசெய்வது என்பது இன்னும் அதிகம். பெரும்பாலான சிறார்கள் 5 வயதிலிருந்தே தங்கள் உறவினர்களின் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். மேலும் அவர்கள் 10 முதல் 12 வயதுக்குட்பட்டவர்கள். 

கூடுதலாக, குழந்தைகள் தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவது இனி மொபைல் போன்கள் அல்லது கணினிகளுடன் மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் உள்நாட்டு தொழில்நுட்பம் உள்ளது. இந்த சாதனங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்மார்ட் டிவி, இணைக்கப்பட்ட சாதனங்கள் இது எங்களுக்கு வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறது மற்றும் எங்கள் குரலால் கட்டுப்படுத்த முடியும். ஆரம்பத்தில் நாம் சுட்டிக்காட்டியபடி, பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், தொழில்நுட்பம் நம்மைச் சூழ்ந்துள்ளது. 


கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

*

*

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.