நண்பர்களுடன் இருக்கவும், விளையாடவும், தொடர்பு கொள்ளவும் ஒரு குழந்தை எந்த திறமையையும் சமூகமயமாக்கலையும் பராமரிக்கிறது. உங்கள் குழந்தை, அவர் மன இறுக்கம் கொண்டவராக இருந்தால், நிச்சயமாக அதே தேர்ச்சியைக் கொண்டிருப்பார், உங்கள் சூழலுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு அந்த சிறிய உந்துதல் தேவை. பொதுவாக மன இறுக்கம் உள்ளவர்கள் அவர்கள் ஒரு அச்சுறுத்தும் உலகத்தைக் காண்கிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் மிகைப்படுத்தப்பட்ட இடத்தில்.
என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் ஒரு மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைக்கு மற்றொரு வகையான தொடர்பு உள்ளது, அவர் தனது சூழலைப் பற்றிய மற்றொரு கருத்தை பராமரிக்கிறார், எனவே வேறு முன்னணியில் செயல்படுகிறார். அவர்கள் என்ன குழந்தைகள் நீங்கள் தொடர்பு கொள்ளலாம், இருப்பினும் அவை செயல்பாட்டு பன்முகத்தன்மையைக் கொண்டுள்ளன. அவர்களின் திறமைகள் மிகுந்த கவனத்துடன் செயல்பட்டால், சிறந்த முன்னேற்றங்களை உருவாக்க முடியும், இதனால் குழந்தை அதிக தன்னிறைவு பெறும்.
மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தையை எப்படி விளையாடுவது மற்றும் மகிழ்விப்பது?
மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு வெளிப்படையான அமைப்பு தேவைப்படுகிறது மற்றும் ஒவ்வொரு நாளும் வழக்கமான நடவடிக்கைகள். திடீரென்று எழுந்த ஒன்றைச் செய்ய வேண்டிய நேரம் இது என்று அவர்களால் விளக்க முடியாது, ஆனால் திடீரென்று ஏதாவது ஏற்பட்டால் அவர்களுக்கு கற்பிக்க வேண்டும், அது மற்றதைப் போலவே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும்.
சில திறன்களை வளர்த்துக் கொள்வதற்கு அது முக்கியம் ஒவ்வொரு குழந்தையின் ஆர்வமும் சுவையும் தெரியும். இது வயது மற்றும் வளர்ச்சியின் அளவைப் பொறுத்தது, அங்கு நீங்கள் அவர்களின் வளங்களைப் பொறுத்து செயல்பாடுகள் மற்றும் விளையாட்டுகளுக்கு பங்களிக்க முடியும், எளிமையானது, சிறந்தது. குழந்தை நன்றாகக் கற்றுக்கொள்கிறதா என்று பார்க்க வேண்டும் பார்வை, ஒலி அல்லது தொடுதலுடன்.
மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தை விளையாட விரும்பும் வகையில் நாம் எப்படி செயல்பட வேண்டும்
பெரியவர்கள் குழந்தையுடன் அந்த பிணைப்பை உருவாக்க வேண்டும், அவர் அந்த விளையாட்டை நிறுவப் போகிறார் என்று உறுதியாக உணர்கிறார் அனைத்து நம்பிக்கையுடனும் தொடர்பு. அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் விளையாட்டுகள் சென்சார்மோட்டர் மற்றும் உடல் தொடர்பு, அவர்கள் குழந்தைக்கு வேடிக்கையாகவும் ஆர்வமாகவும் இருக்கும் வரை. நிலவும் மற்றும் அவர்கள் தொடர்பு கொள்ள விரும்பும் பொம்மைகள் புதிர்கள் மற்றும் எளிய கைவினைப்பொருட்கள். அவர்கள் அமைப்புகளைப் பயன்படுத்த வேண்டிய செயல்பாடுகளில் அவற்றை கொஞ்சம் கொஞ்சமாக அறிமுகப்படுத்துவது நல்லது.
அது உள்ளது குழந்தையை எந்த விளையாட்டிலும் கவனம் செலுத்தச் செய்யுங்கள் பயிற்சி செய்ய வேண்டும். தருணத்தின் வரிசை ஊக்கமளிக்க வேண்டும் மற்றும் அதை ஒரு வேடிக்கையான அனுபவமாக வழங்க வேண்டும். நீங்கள் விளையாடுவது வேடிக்கையாக இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும் ஒரு தொடக்கமும் முடிவும் வேண்டும்.
நாங்கள் உங்களுடன் அமைதியான குரலில் பேசுவோம் மற்றும் நேரடி மற்றும் எளிமையான வார்த்தைகள், நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு பொம்மையை அறிமுகப்படுத்துவோம், அது எப்படி வேலை செய்கிறது என்பதை கற்பனை செய்ய நாங்கள் உங்களை அழைப்போம், அதை உங்கள் தலையில் பதிவு செய்ய நாங்கள் சிறிது நேரம் நிறுத்துவோம். செயல்பாட்டை மீண்டும் தொடங்குமாறு குழந்தை உங்களிடம் கேட்டால், அவர் அதை விரும்புவதால் தான், இப்போது நீங்கள் அவரை அந்தப் பொருளுடன் தொடர்பு கொள்ள அழைக்க வேண்டும். நாங்கள் முயற்சிப்போம் உங்களை திசை திருப்ப பின்னணி இரைச்சல் அல்லது எதுவும் இல்லை மற்றும் தருணத்தை தடுக்கிறது. குழப்பமான சொற்களையோ சொற்றொடர்களையோ அல்லது குழப்பமான செய்திகளையோ அவளால் புரிந்துகொள்ள முடியாத நகைச்சுவையாகப் பயன்படுத்த வேண்டாம்.
விளையாட்டு நிலைகள் இருந்தால் திறமையை படிப்படியாக உயர்த்துவது அவசியமில்லை எந்த குழந்தை போல. ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு அதே திறனுடன் மணிநேரமும் மணிநேரமும் தேவைப்படுகிறது (மீண்டும் மீண்டும் விளையாடுதல்). வெகு காலத்திற்குப் பிறகு நாம் தேவைப்படலாம் தேவைப்படும் போது அந்த அளவை உயர்த்தவும். மறுபுறம், சில விஷயங்களில் அதிக ஆர்வம் தேவைப்படும் குழந்தைகள் மற்றும் வலுவான பிணைப்பை உருவாக்குகிறார்கள், குறிப்பாக எண் விளையாட்டுகள் அல்லது பல ஆர்வமுள்ள விவரங்களைக் கொண்ட பொருள்கள்.
அவர்கள் தங்கள் சூழலில் இல்லாத பிற மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும் இது உங்களுக்கு சிக்கலானதாக தோன்றலாம். மற்றொரு நபரின் பார்வையை எப்படி புரிந்துகொள்வது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது, அதனால்தான் அவர்களால் கணிக்கக்கூடிய வகையில் செயல்பட முடியாது நடக்கும் நிகழ்வுகளை எதிர்பார்க்கலாம். உங்களிடம் உள்ள தலைப்பில் நீங்கள் ஆர்வமாக இல்லாவிட்டால், உரையாடலை விரிவாகப் பின்பற்ற முடியாது, மேலும் உங்கள் குரலின் தொனி வித்தியாசமாகவோ அல்லது வித்தியாசமாகவோ தோன்றலாம்.
அவர்களுடன் விளையாடுவதன் நோக்கம் அவர்களுக்கு தெரியப்படுத்துவதாகும் அவர்கள் மக்களுடன் பழக கற்றுக்கொள்கிறார்கள். விளையாட்டின் மூலம் உங்கள் தகவல்தொடர்புகளை முன்னேற்ற தேவையான அனைத்து வழிகாட்டுதல்களையும் ஒரு வயது வந்தவர் உங்களுக்கு வழிகாட்ட முடியும். ஒரு வயது வந்தவர் அதைச் செய்வது மிகவும் சிறப்பாக இருக்கும் அவர்களை எப்படி பின்பற்ற வேண்டும் என்பதை அவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த குழந்தைகளின் திறன்களை அதிகரிக்க இசை ஒரு சிறந்த ஆதாரமாகும், மேலும் அவர்கள் அதைச் செய்ய முடியும் இசை சிகிச்சை.