วิลเลียมส์ซินโดรม

วิลเลียมส์ซินโดรม

มีหลายอาการที่มีอยู่ในปัจจุบันและไม่มีอาการใดที่สำคัญน้อยกว่า สิ่งที่เราจะพูดถึงในตอนนี้อาจไม่ใช่สิ่งที่พบบ่อยที่สุด แต่มีความสำคัญอย่างยิ่งดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว วันนี้คุณ เราจะมาพูดถึงวิลเลียมส์ซินโดรม หนึ่งในความผิดปกติของพัฒนาการที่เกิดขึ้นในเด็กทุกๆ 7.500 คน. หายากและดูเหมือนจะไม่ได้รับการสืบทอด

โรคนี้เรียกอีกอย่างว่า เอลฟ์เด็กซินโดรมโดยมีการเปลี่ยนแปลงพัฒนาการ เกี่ยวกับประสาทวิทยา และมีบางส่วน คุณสมบัติใบหน้า ทั่วไปหรือเป็นรูปธรรมซึ่งคล้ายกับเอลฟ์ แม้ว่านอกจากคุณสมบัติของใบหน้าแล้ว ยังมีอีกหลายอย่างที่เราต้องพูดถึง ไม่เสียรายละเอียด!

เด็กที่มีอาการวิลเลียมส์ซินโดรมเป็นอย่างไร?

เด็ก ๆ เหล่านี้ มักมีขนาดเล็กสำหรับอายุครรภ์ และการชะลอการเจริญเติบโตที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการให้อาหาร การดูดและกลืนลำบากเป็นเรื่องปกติ ตาเหล่ หูชั้นกลางอักเสบเรื้อรัง ไส้เลื่อนขาหนีบ และปัญหาหัวใจและหลอดเลือดบางอย่างเกิดขึ้นในช่วงปีแรกของชีวิต ต้องบอกว่าบางครั้งสิ่งหลังเป็นสิ่งที่ร้ายแรงที่สุดที่พวกเขาสามารถทนได้เนื่องจากบางคนต้องได้รับการผ่าตัดเมื่ออายุ 5 ขวบ เนื่องจากหลอดเลือดแดงในปอดนั้นแคบกว่าปกติมาก ดังนั้นการผ่าตัดจึงต้องใช้วิธีนี้ เนื่องจากเป็นหลอดเลือดที่ลำเลียงเลือดไปยังปอด

เด็กที่มีอาการวิลเลียมส์ซินโดรม พวกเขามักจะเริ่มที่จะ เดินต่อไป กว่าปกติ เนื่องจากมีปัญหาเรื่องการประสานงาน การทรงตัว หรือความแข็งแรงที่ส่งผลต่อระบบกล้ามเนื้อและโครงร่าง ระบบย่อยอาหาร ระบบทางเดินปัสสาวะ ดวงตา และทักษะยนต์ปรับ สังเกตได้ง่ายจากหน้าผากแคบ เนื้อเยื่อรอบดวงตาเพิ่มขึ้น จมูกสั้น แก้มหย่อนคล้อย กรามเล็ก ริมฝีปากหนา และฟันคลาดเคลื่อน

ทักษะของเด็กที่มีอาการวิลเลียมส์ซินโดรม

เด็กที่มีอาการวิลเลียมส์ซินโดรมเริ่มพูดเมื่อใด

พวกเขายังเริ่มที่จะ พูดทีหลังประมาณสิบแปดเดือน หรือเขาสามารถอายุได้ถึงสามขวบด้วยการพูดประโยคที่สมบูรณ์ แม้ว่าที่พบมากที่สุดคือพวกเขายังออกเสียงคำเดียว เรารู้แล้วว่าเด็กแต่ละคนเป็นโลกและไม่สามารถสรุปได้ บางครั้งเราพบบางอย่างที่เป็นไปตามรูปแบบเดียวกัน แต่ก็เป็นสิ่งที่นำไปสู่จดหมายด้วย ดังนั้นเราต้องให้เวลาพวกเขาเพราะบางคนอาจมีปัญหาเรื่องสื่อหรือปัญหาการเรียนรู้เล็กน้อย

ต้องพูดด้วยว่าถึงแม้พวกเขาจะไม่ออกเสียงคำ แต่พวกเขาจะแสดงออกอย่างมากด้วยใบหน้าของพวกเขาในรูปแบบของท่าทาง เพราะพวกเขาใช้ในการสื่อสารเช่นเดียวกับการสบตา คุณจะแปลกใจว่าพวกเขาเรียนเพลงเก่งแค่ไหน เนื่องจาก ความจำในการได้ยินจะพัฒนาได้ดี.

สาเหตุของโรคนี้เกิดจากอะไร

เราขอยืนยันอีกครั้งว่าเป็นโรคที่หายากมาก มันเกิดขึ้นเมื่อคุณไม่มียีนที่เรียกว่าสำเนาระหว่าง 25 ถึง 27 ที่หมายเลข 7 มันเกิดขึ้นเพียงเพราะการเปลี่ยนแปลงบางอย่างทั้งในไข่และบางทีในตัวอสุจิ แต่ไม่มี สาเหตุเฉพาะ แน่นอน เมื่อมีคนแสดงการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมบางอย่าง มันเกิดขึ้นบ่อยขึ้น ความสำคัญของ ยีนที่ขาดหายไปในการพัฒนาคือยีนที่มีหน้าที่เพิ่มความยืดหยุ่นให้กับเนื้อเยื่อ และรวมไปถึงหลอดเลือด นั่นคือเหตุผลที่เรากล่าวก่อนหน้านี้ว่าหลอดเลือดแดงแคบลงและทำให้เกิดปัญหา

เด็กที่มีอาการวิลเลียมส์เริ่มพูดเมื่อไหร่?

นิสัยของคุณเป็นอย่างไร

ต้องบอกว่าพวกเขามีนิสัยชอบเข้าสังคมเพราะพวกเขาเข้าสังคมและชอบที่จะอยู่กับผู้คน เพราะพวกเขามักจะสื่อสารกันได้ดีและไม่เพียงด้วยคำพูดอย่างที่เราเคยเห็นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงท่าทางด้วย พวกเขาเป็นมิตรมาก ถึงแม้ว่าบางครั้งจะดราม่าเล็กน้อยเพราะพวกเขาควบคุมความรู้สึกไม่ได้และสามารถพาพวกเขาไปสู่ขีดจำกัดได้ แต่พวกเขาก็เต็มใจที่จะหาเพื่อนมากมาย แม้ว่าบางครั้งมันก็ไม่ง่ายอย่างที่คิด . ประการที่สอง พวกมันไวต่อเสียงมากและสิ่งนี้สามารถสร้างความวิตกกังวลได้. แม้จะมีทั้งหมดนี้ พวกเขามักจะมีรอยยิ้มกว้างบนใบหน้าของพวกเขา พวกเขายังเห็นอกเห็นใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคนรอบข้างไม่มีช่วงเวลาที่ดี เป็นความจริงที่พวกเขาสามารถฟุ้งซ่านได้มากขึ้นด้วย และด้วยเหตุนี้ พวกเขาจำเป็นต้องมีแรงจูงใจรอบตัวมากขึ้น หยุดพักมากขึ้นหรือมีความยืดหยุ่นในงานประจำวันของพวกเขา

ทักษะหรือจุดแข็งของคุณ

เด็กเหล่านี้มีความสามารถหลายอย่าง เช่น ดนตรี ซึ่งพบได้บ่อยในเด็กที่เป็นโรคนี้ ความอ่อนไหวต่อดนตรีเป็นเรื่องธรรมดาในพวกเขา และสามารถนำไปใช้ในโปรแกรมที่ไม่แข็งแกร่งเท่ากับในวิชาคณิตศาสตร์และภาษา หน่วยความจำการได้ยินระยะสั้นและระยะยาวเป็นอีกจุดแข็ง พวกเขาสามารถจดจำเพลงและเรื่องราวได้นานก่อนที่จะพร้อมที่จะอ่านข้อความใดๆ ความจำระยะยาวมีลักษณะเฉพาะในตัวมันเมื่อพวกเขาได้ข้อมูลแล้ว พวกเขาก็สามารถเก็บข้อมูลนั้นไว้ได้อย่างแม่นยำ

ด้วย คำศัพท์ของพวกเขาเป็นสิ่งที่ต้องเน้นเพราะการรักษาคำศัพท์มากขึ้นพวกเขาสามารถใช้ในบริบทที่แตกต่างกันได้ซึ่งทำให้พวกเขาสะสมคำศัพท์ได้มากขึ้นในเวลาที่น้อยลง พวกเขาชอบทำงานกับรูปภาพหรือภาพถ่ายจากหนังสือ ภาพวาด และอื่นๆ ดังนั้นจึงควรแนะนำในชั้นเรียนปกติของคุณ ความสามารถอีกประการหนึ่งที่เราได้ชี้ให้เห็นแล้วข้างต้น ก็คือพวกเขามีพลังในการสนทนา พวกเขาสามารถนำหัวข้อนี้ขึ้นมาและได้รับการตอบรับที่ดีจากสังคม ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่สามารถทำได้ในชั้นเรียนของคุณ ตอนนี้คุณรู้มากขึ้นเกี่ยวกับวิลเลียมส์ซินโดรมแล้ว!


เนื้อหาของบทความเป็นไปตามหลักการของเรา จรรยาบรรณของบรรณาธิการ. หากต้องการรายงานข้อผิดพลาดให้คลิก ที่นี่.

2 ความคิดเห็นฝากของคุณ

แสดงความคิดเห็นของคุณ

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่

*

*

  1. ผู้รับผิดชอบข้อมูล: Miguel ÁngelGatón
  2. วัตถุประสงค์ของข้อมูล: ควบคุมสแปมการจัดการความคิดเห็น
  3. ถูกต้องตามกฎหมาย: ความยินยอมของคุณ
  4. การสื่อสารข้อมูล: ข้อมูลจะไม่ถูกสื่อสารไปยังบุคคลที่สามยกเว้นตามข้อผูกพันทางกฎหมาย
  5. การจัดเก็บข้อมูล: ฐานข้อมูลที่โฮสต์โดย Occentus Networks (EU)
  6. สิทธิ์: คุณสามารถ จำกัด กู้คืนและลบข้อมูลของคุณได้ตลอดเวลา

  1.   โรซา อัซนาร์ dijo

    ในฐานะแม่ของเด็กที่เป็นโรควิลเลียมส์ให้ทำเพียงย่อหน้าเดียวโปรดอย่าใช้คำว่าเอลฟ์เฟซแม้ว่ามันอาจจะดูเป็นคำที่ธรรมดามากสำหรับพวกเขาและครอบครัวก็ถือเป็นเรื่องที่น่ารังเกียจหากวัตถุประสงค์ของเราคือการรวมเข้ากับ สังคมอย่าเติมเชื้อไฟกันเถอะขอบคุณมาก

  2.   คาร์เมนรูเมเยอร์ dijo

    สวัสดีตอนบ่ายฉันเป็นแม่ของเด็กผู้หญิงอายุ 20 ปีที่เป็นโรคนี้จนถึง 4 ปีที่ผ่านมามีอาการหนักขึ้นไม่มากก็น้อยกำลังมองหาวิธีแก้ปัญหาทั้งด้านสุขภาพและการศึกษา แต่อย่างที่บอก 4 หลายปีที่ผ่านมาฉันรู้สึกราวกับว่าฉันจะแก่ขึ้นทุกวันคือการดิ้นรนเพื่อลุกจากเตียงคุณรู้สึกเหนื่อยและเจ็บเป็นเรื่องที่น่าวิตกที่จะไม่พบผู้เชี่ยวชาญที่จะบอกคุณว่าเกิดอะไรขึ้นจริงและวิธีแก้ปัญหาอย่างไร รู้ว่าสัญชาตญาณของฉันเป็นจริงถ้าฉันทำถูกต้องหรือไม่