ผลกระทบที่ยอดเยี่ยมของดนตรีต่อสมองของเด็ก

เราสามารถพูดได้ว่าวันนี้ เรายังไม่ได้รับประโยชน์สูงสุดจากดนตรีสำหรับสมองของเด็ก. เป็นที่น่าสงสัยว่ามีคุณแม่กี่คนที่จำนิสัยการฟัง Mozart หรือ Bach ตลอดการตั้งครรภ์ได้อย่างไม่ต้องสงสัย ในช่วงทศวรรษที่ 90 เป็นช่วงที่การศึกษาต่างๆเริ่มออกมาซึ่งมีการกล่าวว่าการกระตุ้นด้วยเสียงประเภทนี้ช่วยเพิ่มพัฒนาการทางสติปัญญาของเด็ก

ตอนนี้ความฉลาดของลูก ๆ ของเราขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายอย่างมากกว่าความจริงง่ายๆในการใช้หูฟังกับท้องของเราในระหว่าง การตั้งครรภ์. เมื่อพูดถึงดนตรีและความสัมพันธ์กับสมองของเด็กเราต้องคำนึงถึงหลาย ๆ ด้าน การติดต่อกับดนตรีของเด็กควรดำเนินต่อไปหลังคลอดและเมื่อโตขึ้นเขาควรรู้สึกมีอิสระเต็มที่ในการเลือกแนวเพลงที่ถูกใจเขา นอกจากนี้การเป็น "เพียงผู้ฟัง" ก็ไม่เพียงพอเช่นกัน ดนตรีมีชีวิตเล่นโต้ตอบและประดิษฐ์. บน "Madres Hoy» เราให้ข้อมูลทั้งหมดแก่คุณ

ดนตรีสร้างผลข้างเคียงที่ยอดเยี่ยมต่อสมองของเด็ก

ในสังคมปัจจุบันและในศูนย์การศึกษาพื้นที่ดนตรีถูกสงวนไว้ส่วนใหญ่สำหรับวิชาในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่ให้เวลาสองสามชั่วโมงต่อสัปดาห์และที่ซึ่งเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะเล่นเครื่องดนตรีเครื่องดนตรีมักจะเป็นฟลุต สำหรับหลาย ๆ คนถือเป็นการกระตุ้นการเรียนรู้อย่างมาก. อย่างไรก็ตามเมื่อเราเข้าห้องเรียนก่อนวัยเรียนเราจะพบกับความสุขอย่างยิ่งของเด็กอายุ 4 หรือ 5 ขวบที่รอคอยช่วงเวลานั้นอย่างใจจดใจจ่อเมื่อพวกเขามีโอกาสเรียนรู้เพลงใหม่

หากดนตรีถูกนำเสนอเพื่อสิ่งที่เป็นประสบการณ์ทางอารมณ์อย่างแท้จริงรอยประทับของมันจะอยู่ในสมองของพวกเขาเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม เราไม่มีอะไรให้ทำอีกแล้วตัวอย่างเช่น ผลกระทบที่น่าเหลือเชื่อที่การได้ยินท่วงทำนองแห่งกาลเวลาเพลงหรือทำนองเรียบง่ายมีต่อผู้ป่วยอัลไซเมอร์

ใบหน้าที่หมองคล้ำของพวกเขาหันกลับมาสู่ความเป็นจริงเพื่อยิ้มร้องเพลงปรบมือ ... กลไกประสาทที่ควบคุมความฉลาดทางดนตรีนั้นเชื่อมโยงกับ อารมณ์และนี่คืออาวุธแห่งอำนาจที่เราควรกำหนดและเสริมพลังตั้งแต่เด็กปฐมวัย

ค้นพบเพลงผ่านเครื่องดนตรี

ตามที่ สตูดิโอ ดำเนินการที่มหาวิทยาลัยนอร์ ธ เวสเตอร์รัฐอิลลินอยส์สหรัฐอเมริกาไม่เพียงพอสำหรับเด็กที่จะฟังเพลง วิธีเชิงกลยุทธ์ในการเพิ่มการพัฒนาสมองคือการให้เครื่องมือแก่พวกเขา

• เหมาะอย่างยิ่งสำหรับทารกที่จะมีระนาดแบบคลาสสิกเช่น. ต่อมาพวกเขาสามารถมีแนวทางแรกในการเล่นไวโอลินเปียโนเชลโล ...

• นักวิทยาศาสตร์บอกเราว่าเมื่อเด็กเข้าใกล้เครื่องดนตรีและเล่นกับเสียงพวกเขาจะได้สัมผัสและประมวลผลจังหวะของมันสิ่งเร้าที่แตกต่างกัน ศักยภาพในตัวพวกเขาสิ่งที่เรียกว่า«ความแตกต่างทางประสาทวิทยา»ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการพัฒนาของพวกเขาได้ดีขึ้น ภาษา และระบบสัญลักษณ์ที่ลึกขึ้นเพื่อปรับปรุงการอ่าน

จาก ห้องปฏิบัติการประสาทวิทยาทางการได้ยิน จากรัฐอิลลินอยส์ยังค้นพบว่าแนวทางในการฟังเพลงของเด็กในระยะแรก ๆ ผ่านทางเครื่องดนตรีช่วยให้พัฒนาการและการเชื่อมต่อในระบบประสาทที่แตกต่างกันได้ดีขึ้น:

• ในเยื่อหุ้มสมองส่วนหน้าและท้ายทอยมีการสร้างการเชื่อมต่อที่มีประสิทธิภาพซึ่งช่วยให้สามารถพัฒนากระบวนการอวกาศและเวลาได้
• ความสามารถในการเป็นนามธรรมและการเชื่อมต่อกับสิ่งเร้าที่ก่อตัวเป็นสภาพแวดล้อมที่ใกล้เคียงที่สุดก็พัฒนาขึ้นเช่นกัน
• นอกจากนี้ยังค้นพบว่าดนตรีและความสามารถในการเริ่มโต้ตอบกับเครื่องดนตรีนั้นสนับสนุนการปรากฏตัวของคลื่นอัลฟ่าที่เรียกว่ามีพลังมากในการส่งเสริมความสงบความเงียบสงบและความเข้มข้น เป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมไม่ต้องสงสัยเลย
• หากเด็กเริ่มเรียนดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อย ในทางกลับกันการให้เหตุผลเชิงตรรกะ - คณิตศาสตร์และแผนที่จิตเป็นที่นิยม. ทักษะเหล่านี้มักจะซับซ้อนเล็กน้อยตลอดชีวิตในวัยเรียนของเด็ก แต่หากแนวทางแรกนี้ดำเนินไปในรูปแบบที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้นเช่นเดียวกับการใช้ดนตรีการเรียนรู้จะดีขึ้นมาก

ดนตรีและอารมณ์

พ่อแม่ที่ถ่ายทอดดนตรีให้ลูกฟังตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นเรื่องปกติในบริบทของวันนั้นในแต่ละวันที่กลุ่มโปรดของพ่อเล่นอยู่เสมอนักร้องที่แม่ชอบมากที่สุดทำให้เด็ก ๆ เข้าหาสิ่งเร้าทางดนตรีเหล่านี้ด้วยความอยากรู้อยากเห็นและจากนั้นด้วยความสนใจ เพื่อค้นหาสไตล์ของคุณเพลงที่กำหนดตัวคุณที่ทำให้คุณรู้สึกดี

ลอส ปู่และย่าในส่วนของพวกเขาพวกเขามักจะสอนเพลงให้กับหลาน ๆ อยู่เสมอมันเป็นมรดกตกทอดที่พวกเขาควรจะได้รับประโยชน์ เราไม่สามารถลืม แหล่งข้อมูลเพื่อการศึกษาที่เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ภาษาใหม่ ๆ ผ่านดนตรี ... ทั้งหมดนี้เป็นกลยุทธ์ในอุดมคติที่เราควรเสริมด้วยบางสิ่งบางอย่างตามความเหมาะสมเมื่อเด็ก ๆ มีเครื่องมือต่าง ๆ ในการเล่นลองแม้ว่าจะเป็นของเล่นก็ตาม

ทีละเล็กทีละน้อยและโดยที่เราไม่รู้ตัวพวกเขาจะเรียนรู้ที่จะผ่อนคลายเพื่อเชื่อมต่อกับผู้อื่นได้ดีขึ้นผ่านดนตรี เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำ

ดนตรีไม่เพียง แต่สร้างรูปแบบประสาทใหม่ที่ทรงพลังโดยที่บริเวณต่างๆของสมองเชื่อมต่อกันอย่างมีประสิทธิภาพและกลมกลืนกันมากขึ้น การพัฒนาความฉลาดทางดนตรีในเด็กคือการลงทุนในอารมณ์ของพวกเขานั่นคือการพัฒนาความจำของพวกเขา (จำไว้ว่าความทรงจำและอารมณ์มักจะไปด้วยกันเสมอ) และเหนือสิ่งอื่นใดคือการเสนอแหล่งข้อมูลส่วนตัวที่จะทำให้คุณรู้สึกดีรู้สึกเป็นอิสระและยังช่วยเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ของคุณ

เด็กที่เอื้อมมือออกไปและสนุกกับดนตรีคือเด็กที่อยากรู้อยากเห็นมากขึ้นในวันพรุ่งนี้ เด็กที่อยากรู้อยากเห็นที่ชอบสร้างสรรค์และทดลองดนตรีมักจะให้แนวทางกับวัยรุ่นที่จัดการกับโลกแห่งอารมณ์ของเขาได้ดีขึ้นมาก

มันเป็นรูปแบบของการแสดงออกซึ่งเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการระบายความโกรธความสุขเพื่อเชื่อมต่อกับคนอื่น ๆ ในวัยของคุณและค้นหาว่าทำไมไม่เป็นพื้นที่ของคุณเองที่คุณจะได้รู้จักตัวเองดีขึ้น พาลูก ๆ ของคุณเข้าใกล้ดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อยและในขณะเดียวกันก็ปล่อยให้พวกเขารู้สึกเป็นอิสระในการเลือกแนวดนตรีของตัวเอง. ถือเป็นประสบการณ์ที่คุ้มค่า