เส้นทางโรงเรียนคืออะไร?

เด็ก ๆ มักจะเดินทางไปโรงเรียนด้วยการเดินเท้าหรือขี่จักรยาน อย่างไรก็ตามในปัจจุบัน การเดินทางส่วนใหญ่ดำเนินไปด้วยเครื่องยนต์ ซึ่งนำไปสู่ปัญหาการจราจรจำนวนมากและเพิ่มอัตรามลพิษ ในทางกลับกันเด็ก ๆ ไม่ชอบความเป็นอิสระที่ได้รับจากการที่สามารถเดินไปโรงเรียนพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ หรือมาพร้อมกับพ่อแม่ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและสามารถเข้าถึงได้

ในบริบทนี้สภาเมืองของเมืองต่างๆกำลังพัฒนาโดยร่วมมือกับ DGT และโรงเรียนต่างๆ โครงการถนนปลอดภัย. แต่เส้นทางโรงเรียนที่ปลอดภัยคืออะไรกันแน่?

ถนนในโรงเรียนคือ เส้นทางที่เรียบง่ายและปลอดภัยซึ่งอำนวยความสะดวกในการเคลื่อนไหวด้วยการเดินเท้าหรือขี่จักรยานของเด็กชายและเด็กหญิงไปยังศูนย์การศึกษาของพวกเขา แผนการเดินทางจะถูกเลือกโดยดูว่านักเรียนใช้มากที่สุดและอยู่ในเงื่อนไขที่ดีที่สุดด้วย เส้นทางของโรงเรียนแต่ละแห่งมีความแตกต่างกันเนื่องจากลักษณะของแต่ละเมืองหรือแต่ละเมืองรวมถึงศูนย์การเรียนแต่ละแห่งก็แตกต่างกันดังนั้นเมื่อออกแบบเส้นทางจึงต้องคำนึงถึงตัวแปรทั้งหมดเหล่านี้ด้วย

มีการจัดเส้นทางอย่างไร?

มีการจัดเส้นทาง กำหนดจุดแวะพักหลายจุดเพื่อระบุสถานที่และเวลาออกเดินทางไปโรงเรียน. ในแต่ละป้ายจะมีผู้ใหญ่ที่อยู่ที่นั่นคอยตรวจสอบว่าเด็ก ๆ ทุกคนที่ลงชื่อเข้าใช้เส้นทางนั้นและหยุดเฉพาะเข้าร่วม ผู้ใหญ่อีกคนไปรับเด็ก ๆ จากจุดแวะพักแต่ละจุดพร้อมกับพวกเขาไปโรงเรียน

อาจมีหลายรูปแบบขึ้นอยู่กับลักษณะของเส้นทางระยะทางจากศูนย์กลางสภาพของถนนทางเข้าสภาพแวดล้อมในเมืองจำนวนเด็ก ฯลฯ สิ่งที่ดีที่สุดคือการไปเดินเล่นหรือขี่จักรยาน แต่ยังสามารถจัดระเบียบได้โดยใช้เวลาบางส่วนของเส้นทางโดยรถประจำทางหรือรถยนต์ไปยังจุดแวะพักหนึ่งวันหรือมากกว่านั้นต่อสัปดาห์เพื่อความคล่องตัวที่ยั่งยืนโดยใช้ระบบขนส่งสาธารณะในกลุ่ม ... . มีความเป็นไปได้มากพอ ๆ กับประเภทของเส้นทางสิ่งสำคัญคือ ช่วยให้เด็กมีอิสระในการเดินไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย 

เพื่อให้เส้นทางของโรงเรียนทำงานได้อย่างเหมาะสมที่สุด จำเป็นสำหรับทั้งสังคมที่จะต้องร่วมมือกันเพื่อให้เส้นทางปลอดภัยและเข้าถึงได้โดยสิ้นเชิง. ครอบครัวเพื่อนบ้านพ่อค้าโรงเรียนหน่วยงานในพื้นที่และเหนือสิ่งอื่นใดเด็กชายและเด็กหญิงที่เป็นตัวละครเอกที่แท้จริงจะต้องตระหนักถึงและอำนวยความสะดวกในการพัฒนาโครงการ

เส้นทางในโรงเรียนมีประโยชน์ต่อบุตรหลานของเราอย่างไร?

มันให้กำลังใจ เด็ก ๆ พากันกลับถนนและไปโรงเรียนด้วยตัวเองคนเดียวหรือมาพร้อมกับเพื่อนของพวกเขา สิ่งนี้ให้ความเพลิดเพลินเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองเพิ่มการเข้าสังคมความร่วมมือและการเรียนรู้ผ่านการสังเกตและปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม การทำงานร่วมกันของครอบครัวศูนย์การศึกษาและอุปกรณ์ติดตามผลเป็นสิ่งสำคัญในการสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎระเบียบและสัญญาณความปลอดภัยทางถนนซึ่งจะกระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะเคลื่อนไหวอย่างอิสระบนถนนในเมือง

การออกกำลังกายได้รับการส่งเสริมโดยการออกกำลังกายให้เป็นกิจวัตร พฤติกรรมการใช้ชีวิตที่ดีต่อสุขภาพเป็นที่ชื่นชอบโดยมีอัตราการเป็นโรคอ้วนลดลงการป้องกันโรคหัวใจและหลอดเลือดและการปรับปรุงสุขภาพโดยทั่วไป

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมจะลดลงการปล่อยมลพิษเสียงรบกวนและปัญหาการจราจรเนื่องจากเมื่อเด็กเดินหรือปั่นจักรยานจำนวนยานยนต์ที่พาเด็กไปโรงเรียนลดลง นอกจากนี้เด็ก ๆ จะได้รับการสอนให้เคารพสิ่งแวดล้อมและใช้วิธีการขนส่งที่เป็นทางเลือกและยั่งยืนต่อสิ่งแวดล้อม

เครือข่ายของแผนการเดินทางที่ปลอดภัยถูกสร้างขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับครอบครัวโรงเรียนสมาคมเพื่อนบ้านพ่อค้าด้วยผลที่ตามมา การเพิ่มขึ้นของความสัมพันธ์ทางสังคมและการรับรู้ในสังคมโดยทั่วไป เกี่ยวกับความสำคัญของถนนในการกลายเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยต้อนรับและให้เกียรติกับเด็ก ๆ และสิ่งแวดล้อม

สำหรับ เด็กที่มีความคล่องตัวลดลงหรือมีความต้องการพิเศษเป็นโอกาสที่ดีที่จะได้ไปโรงเรียนแบบบูรณาการและมาพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ สำหรับสิ่งนี้จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าเส้นทางและการเข้าถึงเป็นไปตามข้อกำหนดที่จำเป็นเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถเพลิดเพลินไปกับพวกเขาได้อย่างปลอดภัย

สำหรับทั้งหมดนี้และอื่น ๆ อีกมากมาย ถนนในโรงเรียนเป็นโครงการที่สวยงาม ว่าเทศบาลทุกแห่งควรเสนอให้ดำเนินการในเขตเทศบาลของตน

และลูก ๆ ของคุณพวกเขาไปโรงเรียนอย่างไร?