Ayon sa mga dalubhasa, 1 sa 10 mga batang nasa edad na nag-aaral ang naghihirap mula sa mga kahirapan sa pag-aaral. Isang bagay na, sa maraming mga pagkakataon, mahirap makita dahil sa kakulangan ng impormasyon na madalas magkaroon ng mga magulang. Kahit na ang kakulangan ng mga dalubhasang tauhan sa mga paaralan ng nursery. Ang mga paghihirap sa pag-aaral ay hindi kailangang maiugnay sa ibang karamdaman, kung kaya, sa karamihan ng mga kaso, posible na iwasto ang problema.
Ang pagtuklas ng mga ganitong uri ng mga problema ng maaga ay mahalaga para magawa ng bata makatanggap ng pampasigla at gawaing kinakailangan upang maitama ang kanilang kahirapan. Dahil kapag nangyari ito, ang bata sa pangkalahatan ay may kaugaliang baguhin ang kanyang pag-uugali sa natitirang mga bata upang hindi makaramdam ng kaunting pagkabalisa, paglitaw ng mga problemang pang-emosyonal, hindi magandang pagganap sa paaralan at sa mga pinakaseryosong kaso, pag-alis ng maagang paaralan.
Mga paghihirap sa pag-aaral, ano ang binubuo ng mga ito?
Ang mga paghihirap sa pag-aaral sa mga bata ay karaniwang nauugnay sa isang tukoy na aspeto, iyon ay, hindi ito kailangang makaapekto sa lahat ng mga lugar ng pag-aaral. Ang ilang mga bata na may ganitong uri ng karamdaman ay nahihirapang magsulat nang tama at ang iba ay nauunawaan ang mga konsepto ng matematika, halimbawa. Sa ilang mga kaso, ang mga paghihirap na ito ay nauugnay sa isang karamdaman tulad ng ADHD o ASD, at kahit na sa isang kapansanan intelektuwal
Ito ang pangunahing karamdaman sa pag-aaral:
- Dyslexia: Ay tungkol sa ang hirap magsulat ng tama, ang utos ng utak ay naiiba sa mga salita, na sanhi upang isulat ng bata ang mga salitang baligtad.
- Disgraphia: Sa kasong ito, ang kawalan ng kakayahang magsulat ng maayos ay dahil sa isang problema sa motor. Ang bata ay hindi madaling makilala ang mga salita nang tama at bilang isang kahihinatnan, hindi maaaring kopyahin ito nang naaangkop.
- dyscalculia: Ito ay tungkol sa kahirapan na alamin at bumuo ng matematika. Sa kasalukuyan, tinatayang nasa pagitan ng 1% at 3% ng mga batang nasa edad na nag-aaral ang mayroong ganitong karamdaman sa pag-aaral.
Mga babala
Maraming mga bata ang nahihirapan sa pag-aaral, isang bagay na sa karamihan ng mga kaso ay maaaring maitama kung ang bata ay nakatanggap ng napapanahong pangangalaga. Ang mga problemang ito ay palaging umiiral, ngunit sa nakaraan ito ay kinuha para sa ipinagkaloob na ang bata ay "hindi nagkakahalaga" upang mag-aral at hindi napansin. Sa kabutihang-palad, ngayon mayroong mga batang psychologist at propesyonal na makakatulong upang maitama ang mga problemang ito.
Sa gayon, parami nang paraming mga bata ang maaaring magpatuloy sa kanilang akademikong buhay na may mahusay na mga merito, sa gayon makamit ang isang buong buhay na nagtatrabaho at propesyonal. Ang pagtuklas ng mga signal ng alarma sa mga kasong ito ay mahalaga. Kung sa palagay mo ang iyong anak ay maaaring nagdurusa sa alinman sa mga paghihirap na ito, huwag mag-atubiling talakayin ito sa iyong mga guro at pumunta sa pedyatrisyan upang ang isang pagtatasa ay maaaring magawa kaagad.
Ito ang ilang mga pulang watawat na dapat mong tandaan:
- Ang bata ay mayroon problema sa pag-unawa sa mga tagubilin upang maisakatuparan ang mga gawain. Kahit na kapag ang mga ito ay napaka-simple at naaangkop sa edad.
- Mayroon itong nahihirapang maalala ang mga bagaykahit na naipaliwanag lang sa iyo.
- Kadalasan nakalilito ang mga titik, binabaligtad ang order kapag sinusulat ang mga ito.
- Isulat ang mga salita, numero o ang mga titik paatras.
- Kung ang bata nagkakaproblema sa pag-coordinate ng mga paggalaw simple at naaangkop sa edad. Halimbawa, ang paghawak ng lapis, tinali ang iyong mga sapatos at kahit paglalakad kung madalas kang patuloy na nadapa, dahil ito ay isang problema sa koordinasyon.
- Paghaluin ang mga pangungusap kapag nagbabasadahil hindi ito maaaring sundin ang isang linya.
- Madaling naiirita at iwasan ang oras ng takdang aralin. Posibleng susubukan mong gawin ang mga ito nang mag-isa upang walang nakakaalam sa iyong mga paghihirap.
Sa karamihan ng mga kaso, kapag nahanap na ang problema, kailangang gawin ng bata makatanggap ng therapy sa mga espesyalista upang maitama o pagbutihin ang iyong problema. Ang mga paggamot na ito ay maaaring magsama ng speech therapy, pisikal na therapy, at maging ang occupational therapy. Bagaman ang mga paghihirap sa pag-aaral ay may posibilidad na samahan ang isang tao sa buong buhay niya, ngayon maraming mga paraan upang mapabuti ang ganitong uri ng kapansanan.