Ang dalawang taon ay isang kamangha-manghang edad na puno ng mga pagbabago. Sinisiyasat ng iyong anak ang mundo sa kalayaan, mas malaya at naghahangad ng kanyang awtonomiya. Tumatakbo siya, umaakyat, mag-iimbestiga, maglaro, makipag-usap, makihalubilo ... maaari siyang maglakad nang mag-isa at sa tuwing gumagawa siya ng maraming bagay nang mag-isa. Napakahalagang pagbabago sa iyong kaunlaran, ay magmula sa pagiging isang sanggol hanggang sa isang maliit na bata. Huwag palalampasin kung paano mapasigla ang pag-unlad ng 2-taong-gulang.
Ano ang magagawa ng isang 2 taong gulang?
Ang bawat bata ay isang mundo, at ang bawat isa ay mayroong sariling ritmo ng ebolusyon. Ang ilan ay maaaring matutong maglakad bago ang isang taon at ang iba sa 18 buwan, o maaaring matuto silang magsalita bago maglakad at ang iba ay magsisimula sa 3 taong gulang. Ngunit may ilang mga milestones sa pag-unlad na natutugunan ng karamihan sa mga bata sa pag-abot ng 2 taong gulang. Tingnan natin kung ano sila:
- Scamper. Sa edad na ito, pinagkadalubhasaan ng mga bata ang sining ng maglakad mag isa at hindi na nila gustung-gusto na sumakay sa kotse o sa mga bisig ng mga matatanda. Mayroon silang mas mahusay na koordinasyon, maaari pa silang maglakad kasama ang mga bagay sa kamay. Nais nilang siyasatin ang mundo mula sa kanilang taas at ito ay isang paraan ng paunlarin ang kanilang pagsasarili at pagbutihin ang kanilang mga kasanayan sa motor.
- Mantsa Ang mga bata ay sanay sa pagtuklas sa kanilang sarili sa itaas sa ilalim ng kanilang investigator mode. Anumang bagay ay mabuti para sa pagpapahid, pagkain man, kolorete, o pintura.
- Pagsisiyasat. Sinisiyasat niya ang mundo sa paligid niya at ng kanyang sarili, upang malaman kung hanggang saan siya makakapunta.
- Makipag-usap. Dapat malaman ng 2 taong gulang sa pagitan ng 50-300 salita ipasok ang iyong bokabularyo. Karaniwan itong mga salitang kinikilala nila mula sa kanilang gawain.
- Gayahin. Gustung-gusto nilang gayahin ang mga tinig, mukha, tunog, salita ... at alam din nila ang kahulugan. Dapat kang mag-ingat sa kung ano ang pinag-uusapan mo sa harap nila sapagkat ang mga ito ay nasa phase na "parrot", upang ulitin ang lahat ng kanilang naririnig.
- Mas maipahayag ang iyong emosyon. Sa tuwing alam mo kung paano makilala ang higit pa sa magkakaibang mga emosyong mayroon at mas madali para sa iyo na maipahayag ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagsasalita o di-berbal na wika. Alam mo na kung paano makipag-usap sa mga pangangailangan tulad ng gutom, pagtulog o pagkauhaw.
- Gumawa. Gustung-gusto nila ang pagbuo ng mga laro at paglalagay ng mga cube upang gumawa ng mga tower.
- pansin. Ang kanyang pansin ay napabuti, at maaari niyang bigyan ng matagal ang pansin para sa isang mas mahabang oras.
- Makisalamuha. Sa edad na ito nagsimula na silang magustuhan makasama ang ibang mga bata at nasisiyahan sa paglalaro sa kanila at nag-iisa din.
Paano mapasigla ang pag-unlad sa mga 2 taong gulang
Pangunahing natututo ang mga bata sa pamamagitan ng paglalaro. Kaya maaari naming samantalahin ang pagkakataon na magkaroon ng isang masayang oras sa iyong mga anak at matulungan din silang mapabuti ang kanilang mga kasanayan at pagkamalikhain.
- Mga laro sa pagmamasid. Ang kanyang pansin ay napabuti, na hawakan ito ng ilang minuto, kaya maaari na tayong maglaro ng mga laro tulad ng "nakikita kong nakikita ko" na iniangkop sa kakayahang pandiwang ng bata.
- Gumuhit. Walang bata na ayaw gumuhit. Sa pamamagitan ng pagguhit ipinahayag nila ang kanilang pagkamalikhain, ang kanilang panloob na mundo, nagpapabuti ng iyong pinong kasanayan sa motor (ang paggamit ng mga daliri), ang pagpapahayag ng iyong emosyon, pagbutihin ang iyong koordinasyon at ang kanilang pakiramdam ng kalawakan. Tinutulungan din silang malaman ang iba't ibang mga pagkakayari at kulay ng iba't ibang mga materyales sa pagguhit.
- Mga Kanta. Ang mga maliliit na bata ay nasisiyahan sa musika at mga kanta. Pinapayagan ang mga ito gamitin ang iyong atensyon at memorya upang malaman ang mga titik, koordinasyon upang gawin ang mga sayaw, at mapabuti ang iyong koordinasyon sa katawan at talasalitaan.
- Laro ng mga bula. Anong bata ang maaaring pigilan ang pagtakbo sa likod ng mga bula ng sabon? Gumagawa ng mga bata panatilihin ang iyong pansin sa isang bagay na tiyak, nagpapabuti ng iyong mga kasanayan sa motor at koordinasyon. Magagalak din sila!
- Sumayaw nang may tiptoe. Ang mga bata ay nakikinig sa isang kanta, alinman sa nasa balita, at nagsisimulang sumayaw. Hindi nila mapigilan! Makipaglaro sa kanya upang sumayaw sa tiptoe. Papayagan ka nito palakasin ang iyong mga paa at balansehin, at ito ay magiging isang masaya na paraan upang gumawa ng ibang bagay.
- Kasuotan. Hikayatin ang iyong imahinasyon at pagkamalikhain pagpapaganda sa kanya sa labas ng mga pinakakaraniwang oras (mga karnabal, Halloween).
- Mga laro sa konstruksyon. Magpapahintulot sa inyo palakasin ang kanilang koordinasyon ng motor, ang kanilang mga spatial na konsepto at alam ang mga hugis at sukat ng mga bagay.
Sapagkat tandaan ... sa pamamagitan ng paglalaro mayroon silang kasiyahan at natutunan din.