Başarılarımızdan çok başarısızlıklarımızdan daha fazlasını öğreniyoruz. Thomas Edison, elektrik ampulünü icat etmek için olağanüstü sayıda başarısız girişimde bulundu. Bir muhabir tarafından 1.000 kez başarısız olmanın nasıl hissettirdiği sorulduğunda, Edison şu cevabı verdi: 1.000 kere başarısız olmadım. Ampul 1.000 adımlık bir icattı ”.
Ne yazık ki anlık başarıya büyük önem veren bir çağda yaşıyoruz. Başarısızlık tolere edilmez. Ebeveynler, notlarını yükseltmek için çocuklarının ev ödevlerini düzeltir. Çocuklarının iyileştirilmesi gereken alanları belirlemeye çalışan öğretmenlerle tartışırlar.
Bununla birlikte, hata yapmak öğrenmenin önemli bir parçasıdır. Hatalarımızdan ders almalı ve düzeltmeliyiz, tıpkı rotasını doğru rotada kalmak için sık sık ayarlayan bir gemi gibi. Çocuklarınızı çok çalışmak ve okulda başarılı olmaları için motive etmek istiyorsanız, yapabileceğiniz en iyi şeylerden biri hata yapmanın uygun olduğu bir aile kültürü oluşturmaktır.
Bunu yapmanın bir yolu, kendi hatalarınızı ve onlardan öğrendiklerinizi çocuklarınızla paylaşmaktır. Örneğin, belki bir alanda okumak için üniversiteye gittiniz ve çalışmaya başladığınızda farklı bir alana geçtiniz. Bu deneyimi çocuklarınızla paylaşarak, onlara bunu ilk seferinde "doğru" yapmak zorunda olmadıklarını göstermiş olursunuz.
Çocuklarınıza öğrenmeyi sevmeyi öğretmek istiyorsanız, ne pahasına olursa olsun kaçınmanız gereken bir şey, başarısızlığa çok fazla odaklanmaktır. Onları hataları nedeniyle eleştirmek yerine, hatalarından ne öğrendiklerini belirlemelerine yardımcı olun. Çabaları için övülen çocuklar daha çok çalışırlar ve daha az kolay pes ederler.
Öte yandan, başarısızlıktan korkan çocukların hata yaptıklarında cesaretlerinin kırılma olasılığı daha yüksektir. Hatalarından ders alıp yoluna devam etmek yerine, tamamen pes etme olasılıkları yüksektir.