Близнюки: Разом чи окремо в класі?

школярі

Немає таких досліджень підтвердити або спростувати, чи краще мати близнюків разом або окремо в класі. Наприклад, в Іспанії дітей з багатонародженими дітьми розлучали в школах, але зараз, коли вийшов міхур, практика змінилася, і брати і сестри повинні бути разом. Сюди входять батьки різних батьків одного віку, які проживають разом.

Але повертаючись до питання на початку, чи краще для освіти та розвитку братів і сестер йти разом або окремо? Що говорять наукові докази? Правда полягає в тому, що навряд чи є якісь дослідження з цього приводу серед іспанських студентів та тих, що проводились в інших країнах не дозволяйте робити висновок, що той чи інший вибір є більш доцільним.

Брати-близнюки разом або окремо в класі?

дитячий клас

З роками освіта близнюків або близнюків змінювалася. Якщо раніше пропонувалося, що вони в одному класі, то це було змінено на протилежне. Ні те, ні інше не здається кращим за інше, просто інше. І ти мусиш враховувати ступінь залежності або автономності, яку має кожен брат, а також їхні окремі особистості.

Сучасна тенденція в Іспанії, знову ж таки, повертається до того, що діти, що народились багато разів, ходять до одного класу, стверджуючи, що поділ їх шкодить їм. Традиційно рішення приймають школи. Але є асоціації, які захищають, що цей вибір, разом або окремоЦе повинно залежати від батьків, самих близнюків та вчителів, залежно від індивідуальних потреб цих братів і сестер.

Брайан Бірн, професор психології з Університету Нової Англії в Австралії, є одним із дослідників, який проаналізував, як розлука в класі вплинула на братів-близнюків та близнюків у віці від 7 до 16 років у Сполученому Королівстві та Канаді. Була відібрана проба з 9.000 пар братів і сестер, і було зроблено висновок, що майже не було ефекту, ні позитивного, ні негативного, цього поділу на результативність, пізнавальні здібності та мотивацію з аналізованих братів і сестер.

Критерії за і проти

Близнюки
Здається очевидним, що кожна країна дотримується критерію освіти цього типу братів і сестер. Тенденція полягає в тому, що потроху, думка сімей все частіше враховується які стверджують, що множини мають разом або окремо в класі, і ці критерії відповідають не завжди на користь дитини, а на управління самою сім’єю.

Які вирішили взяти участь у своїх близнюках в одному класі вони зазвичай базують це рішення на тому, що двійнята доповнюють одне одного і вони щасливіші разом. Розлука, яка проводиться від матері, коли вони отримують освіту, може бути складнішою, якщо, крім того, вона відокремлена від свого близнюка. Брати спираються на щоденні труднощі, на домашні завдання. У перші 3 роки близнюки, як правило, не мають точного усвідомлення того, де закінчується один, а починається інший, тому вважається поспіхом розлучати їх.

Сім'ї, які приймають рішення що близнюки знаходяться в окремих класах, вони, як правило, базуються на тому, що один з близнюків домінує над іншим, або що між ними існує якесь суперництво. Завдяки особливому та незалежному простору, близнюки можуть краще розвивати свою особистість та індивідуальність, вони почуваються важливими для свого вчителя та своїх однокласників.

Висновок: не узагальнювати

Hermanos

Немає переконливих досліджень, і те, що, напевно, вказують експерти, полягає в тому, що не слід узагальнювати, чи повинні брати та сестри бути в одному класі чи ні. Школи повинні мати гнучку політику та працювати з сім'ями задовольнити потреби кожної окремої дитини.

За словами Тинка Дж. К. Полдермана, провідного автора дослідження та професора кафедри дитячої та підліткової психіатрії Академічного медичного центру Амстердамського університету, не існує універсального рішення під час розлучення чи не пар близнюків у школі. Залежно від стосунків братів і сестер один до одного, їх особистості та їхніх побажань, коли вони починають школу та на наступні роки, слід приймати зважене рішення.

Бувають випадки, коли брати і сестри починають шкільний період разом, а потім відокремлюються в початковій чи середній школі. Також майте на увазі, що щоденне функціонування сімейнаявність дітей у двох різних класах передбачає певне ускладнення процедур, таких як різні темпи навчання та домашні завдання, репетиторство у різний час ..., з якими часом нелегко впоратися.


Залиште свій коментар

Ваша електронна адреса не буде опублікований. Обов'язкові для заповнення поля позначені *

*

*

  1. Відповідальний за дані: Мігель Анхель Гатон
  2. Призначення даних: Контроль спаму, управління коментарями.
  3. Легітимація: Ваша згода
  4. Передача даних: Дані не передаватимуться третім особам, за винятком юридичних зобов’язань.
  5. Зберігання даних: База даних, розміщена в мережі Occentus Networks (ЄС)
  6. Права: Ви можете будь-коли обмежити, відновити та видалити свою інформацію.