Перші місяці життя малюка - це постійна турбота батьків, особливо тих, хто народжується вперше. Ці батьки зазвичай уважно спостерігають за своїми малюками, шукаючи будь-які ознаки, які дають їм відчуття, що вони можуть бути спокійними і все йде гладко з точки зору розвитку їхньої дитини. Спостерігають за поглядом дитини, а також за її маленькими ручками, якщо вона витягує ніжки і чи тихо шумить з плином місяців. Також розвиток моторики та рухів кінцівок. Те, про що зазвичай не говорять, це те повторювані рухи, які часто виконують немовлята і що для батьків це може бути тривожним. Тримання голови є одним з очікуваних пунктів приблизно через три-чотири місяці життя. Також зауважте, якщо ваша дитина багато рухає головою як місяці йдуть. Або навіть якщо вдариться об прути ліжечка.
Можливо, ви вже почали шукати в Google, якщо це нормально для дитинко, часто качайте головою. Шукати відповіді в будь-якому соціальному просторі та думати, чи справді все в порядку. Коли пора хвилюватися? Це щось нормальне? Чи варто проконсультуватися з педіатром? Ці два питання майже щодня задають мама чи тато малюка. Але коли справа доходить до тих дрібні рухи, які здаються мимовільнимиs, додаються інші більш серйозні питання, які в більшості випадків не мають нічого спільного з реальністю. Якщо ви хочете виявити причини, чому немовлята виконують ці повторювані рухи, ми негайно скажемо вам.
Моя дитина багато крутить головою, чому?
Протягом перших років життя малюк постійно навчання та розвиток. У міру розвитку його чуттів і здібностей він починає певним чином спілкуватися, застосовувати свої навички на практиці та знаходити способи спілкування з навколишнім середовищем. У цьому навчанні вони можуть пройти кілька етапів повторення рухів, особливо коли розвиваються їх сила і спритність.
Розвиток дорослішання дитини залежить від фізичних навичок, які вона набуває з плином місяців. Перші шість місяців є ключовими в житті дитини, періодом, який характеризується деяким стандартизованим розвитком, який відбувається місяць за місяцем. У перший місяць рухи дитини досить рідкісні, але з плином тижня ви помітите покращення тонусу м’язів, що призводить до наміру (а іноді й досягнення) підняти голову й утримати її на кілька секунд, коли він лежить обличчям вниз. Протягом цього першого місяця ноги залишатимуться зігнутими, а кулаки зімкнутими. З іншого боку, під час візиту до педіатра ви можете помітити, що є певні рефлекси, які зберігаються з часів перебування дитини в утробі матері: рефлекс натискання і автоматичної ходьби.
Зміни на другому місяці помічаються в основному в ногах, які поступово набувають руху, що потім допоможе розтягнутися. Розвиток голови збільшується, оскільки на цьому етапі дитина намагатиметься підтримувати свої руки, щоб підняти голову, коли вона лежить обличчям вниз. Він також починає розкривати руки, і зазвичай діти починають смоктати пальці. Сила, яку дитина набуває з кожним днем, стає ще більш помітною на третьому місяці, коли вона може витягнути ноги, коли лежить на животі, і може стояти більш вертикально, коли сидить на колінах, оскільки його меч дедалі менше викривляється. На цьому етапі він уже може тримати голову прямо, а коли він лежить на животі, він може використовувати передпліччя, щоб підняти її приблизно до 45 градусів. Оскільки йому вдається тримати його вище, він також намагатиметься перевернутися.
Після цього починається етап розвитку великої моторики не опускай голови прогрес відбувається тиждень за тижнем: з'являються сильні удари ногами, рухи кистей і рук, і перший намір утримувати елементи, те, що розвивається ще більше на четвертому місяці. Відкриття рук є однією з великих віх цього етапу. У 4 місяці дитина вже може координувати рухи рук і виявляє, що може брати предмети і підходити до них. Рушійна сила дозволяє йому мати намір кинутися, і навіть якщо він ще не повністю цього досягає, він намагатиметься знову і знову, доки йому не вдасться. Це весела стадія, коли вони помічають, що можуть брати предмети руками і відкривати їх, хоча вони все ще не можуть їх міцно тримати.
увагу в голові
Аналізуючи руховий розвиток дитини в перші місяці життя, відзначається, що підняття голови є великим кроком у психофізичному розвитку. Це відображення величезної еволюції, яка відбувається тиждень за тижнем. Ну а щоб тримати голівку, малюк повинен мати певну силу і розвинену мускулатуру. Щоб тримати голову піднятою, потрібно докладати сили, яка в перші кілька тижнів часто недостатня. Попит може бути дуже великим, і це може викликати повторювані рухи, які в цьому випадку мимовільні.
Коли дитина має достатньо сил підтримувати голову, їй легше її тримати. Якщо ви помітили, що протягом перших місяців дитина багато рухає головою, не хвилюйтеся, це спосіб, за допомогою якого йому вдається зібратися з силою, щоб утримувати її у вертикальному положенні або мати намір це зробити. Звичайно, якщо ця тенденція збережеться протягом наступних кількох місяців, тоді добре попередити педіатра, щоб він спостерігав за дитиною.
Але є й інші причини Діти багато рухають головою. Причину також можна шукати в саморегуляції, тобто є діти, яким, щоб емоційно регулювати себе, необхідно робити певні рухи. Подібно до того, як людина рухає ногою, коли нервує, дитина рухає головою, щоб заспокоїтися, знизити децибели і таким чином заспокоїтися. Це спосіб, яким вони знаходять природний спосіб регулювати себе. Ви навіть можете використовувати цей рух для сну. Ці типи ритмічних рухів дуже поширені у деяких дітей під час засинання, можливо, вони рухаються іншою частиною тіла або просто головою. Це часто заспокоює їх і дозволяє їм увійти у фазу сну.
Це також може бути поведінка, яку дитина навчилася від своїх батьків, коли її колихають на їхніх руках. Також може бути так, що дитина багато рухає головою, імітуючи рухи батьків. Якимось чином, особливо у випадках, коли батьки клали дитину спати, немовлята вчаться розслаблятися, повторюючи рухи, зроблені їхніми батьками. Ось так, коли вони в ліжечку, вони імітують це погойдування, рухаючи головою з одного боку на інший. Не варто хвилюватися, оскільки ця звичка зникає, коли росте.
Навіть немовлята часто набувають цю звичку, а також інші, які також допомагають їм заспокоїтися. Це стосується прикріплених ляльок або тих немовлят, яким соска потрібна, щоб смоктання заспокоїло та розслабило їх. Це також стосується маленьких дітей, яким потрібно торкатися волосся або голови, коли вони намагаються заснути. Усі вони є здоровими та очікуваними способами розслабитися та знизити рівень шуму після дня та пережитих вражень. Пам'ятаймо, що в цьому віці діти чудово сприймають усе, що відбувається навколо. Епоха, в якій вони перебувають у стадії повного розвитку і є губками світу, який їх оточує, світу, який вони починають вивчати та сприймати щодня.
Хоча малоймовірно, що дитина постраждає, якщо це вночі, і ви зберігаєте спокій перед різкими рухами голови дитини перед сном, ви можете вжити заходів, щоб запобігти удару дитини. Одним із найкращих засобів є встановлення бортика навколо ліжечка, щоб захистити дитину та запобігти їй поранитися, особливо щоб захистити її від узголів’я та решіток. Ідеально також тримати ляльок та будь-які інші іграшки, які можуть задушити дитину, якщо вона багато рухається. Також уникайте наявності подушок і ковдр, які можуть заважати дитині вільно дихати.
Інші причини
Спостерігати та бути уважним до будь-яких змін звички, які повторюються та тривають з часом, корисно для проведення відповідної консультації, якщо ви відчуваєте занепокоєння. Причин, чому дитина сильно рухає головою, може бути багато, це може бути навіть хвороба вух або якийсь дискомфорт, який виникає під час прорізування зубів. На цьому етапі дискомфорт може стати настільки сильним, що іноді дитина може рухати головою, щоб виразити біль.
Коли діти трохи старші, тобто від 10 місяців до року, різкий рух головою також може бути навмисним і способом, за допомогою якого вони висловлюють свою валізу. Є діти, які, коли говорять «ні», б’ються головою об стіну, інші з великою енергією хитають нею з боку в бік, висловлюючи свій гнів чи злість. Знову ж таки, ми говоримо про дітей у процесі дорослішання, які шукають альтернативи для саморегуляції своїх емоцій. На передмовній стадії дітям необхідно направляти свій емоційний стан за допомогою фізичних ресурсів. За відсутності слів і можливості словесного вираження, зазвичай можна спостерігати, як маленькі б’ються і трясуть головою, вони навіть можуть кидатися на підлогу з великою злістю, плакати та влаштовувати істерики. Вони, як правило, зменшуються, коли розвиваються комунікації та знаходять у мові більш ефективний канал для вираження того, що з ними відбувається або їх турбує. У цих випадках рекомендується поговорити з дитиною, тому що, хоча вона не може висловити словами, що з нею відбувається, у неї є здатність зрозуміти й заспокоїти свій гнів більш позитивними способами. Ніжні слова та обійми дуже ефективні, щоб змусити їх припинити робити такі рухи.
Коли звертатися до педіатра
Чи то через інтуїцію, чи через просте спостереження, для батьків природно спостерігати будь-які зміни у звичках своїх дітей. Зазвичай так ваша дитина багато рухає головою але це не заважає вам відпочити, не заважає вам спати і не викликає травм, не варто сильно хвилюватися. Очікується, що це нормальний, природний і повторюваний жест у переважної більшості немовлят, навіть у дітей віком до 5 років. Тепер, коли вмикати будильники?
Не існує теорії, яка б гарантувала, коли важливо провести консультацію. Але ви можете взяти до уваги певні параметри: якщо ці рухи заважають вам нормально спати, спричиняють травми через сильні рухи або тривають після раннього дитинства, бажано проконсультуватися з педіатром. Раптовість, з якою ви хитаєте головою, і емоційний стан дитини поза цією дією також можуть дати підказки про щось інше, що може відбуватися.
Однак перед тим, як через ці повторювані рухи вас занепокоєння або страждання, зверніться до педіатра та проконсультуйтеся. Бажано, щоб лікар визначив, чи це щось нормальне, вам буде спокійніше, а головне, дитина буде проходити необхідне медичне спостереження. Також важливо спостерігати за тим, як малюк проявляється і розвивається в інших сферах. Перевірте його дії в різний час і за різними сценаріями, якщо ви виявите проблеми в його моторному розвитку або мовні труднощі, можливо, з ним може статися щось особливе. Інший аспект, який ви також можете розглянути, це їхні стосунки з оточенням, їх соціалізація з іншими людьми та будь-які інші параметри, які дозволяють педіатру зробити певний висновок чи діагноз.