Năm học bắt đầu và nhiều trẻ em phải thay đổi thói quen kỳ nghỉ của bạn thành thói quen học mới. Sự thay đổi ngụ ý lịch trình mới, hoạt động mới và thậm chí có thể là một thay đổi trong các nhà giáo dục hoặc đồng nghiệp.
Loại thay đổi này có thể là một phản ứng tiêu cực trong cảm xúc của bạn và chính ở đây trẻ có thể cảm thấy sợ hãi và lo lắng. Phản ứng với sự thay đổi này là điều hết sức bình thường và nó sẽ là một phần của quá trình thích ứng, nơi cần phải hiểu và tìm kiếm các giải pháp thay thế chính xác để đối mặt với nó.
Làm thế nào để phát hiện những triệu chứng này
Một trong những triệu chứng chính là khi đến giờ đi học và đứa trẻ khóc. Những ngày đầu tiên điều này xảy ra rất phổ biến và trẻ không thể đến trường sẽ đưa ra một loạt lý do rằng họ có thể trì hoãn thời điểm. Bạn sẽ bị trì hoãn trong việc hoàn thành ăn sáng và mặc quần áo, bạn sẽ thiếu kiểm soát rất lớn trong chăm sóc đồ dùng học tập của bạn, hành vi của bạn trong lớp sẽ xâm lược hoặc nó sẽ vẫn bị cô lập của phần còn lại của nhóm.
Trong số các triệu chứng sinh lý của nó sẽ xuất hiện các đau bụng, nôn mửa, tiêu chảy. La căng cơ và đổ mồ hôi trong tay và cơ thể nó cũng có thể là rất nhiều triệu chứng. Thường xuyên đau đầu nó cũng có thể là phổ biến và một thay đổi thói quen ăn uống và ngủ nghỉ.
Mọi thứ liên quan đến trường học đều gây ra sợ hãiCảm giác này chỉ biến mất khi bạn đi học về và xuất hiện trở lại khi bạn quay trở lại. Nỗi sợ hãi này không xuất hiện khi những ngày cuối tuần và kỳ nghỉ đến.
Về hành vi của anh ấy, trong thói quen của anh ấy, có những lúc anh ấy có thể làm om sòm trong những việc cụ thể như khi mặc quần áo hoặc ăn uống, bạn thậm chí có thể quay lại yêu cầu giúp đỡ để giúp bạn thực hiện những hành động cơ bản này để thu hút sự chú ý.
Làm thế nào để tránh nỗi sợ hãi này
Một khởi đầu tốt để có thể làm quen với trẻ em là đưa chúng đến nhà trẻ khi còn nhỏ. Bằng cách này, họ nhận được nhiều sự quan tâm hơn và lịch trình hoạt động của họ linh hoạt hơn nhiều. Nếu chúng tôi không thể đưa bạn đi trước năm học của bạn, chúng tôi phải thực hành một thời kỳ thích nghi.
Chúng ta có thể đưa ra lời khuyên thiết thực như thế nào nhắc bạn về những khoảnh khắc vui nhộn mà bạn đã thích ở trường và thậm chí làm cho việc đóng gói ba lô trở nên thú vị. Chia tay nên vui vẻ và không quá lâu và hơn hết là tránh không được vội vàng khi đến lớp.
Điều quan trọng là không thương lượng với đứa trẻ hoặc nói dối nó với cụm từ "Tôi sẽ quay lại với bạn ngay lập tức" cũng như chúng ta không nhượng bộ những hành động tống tiền tình cảm của họ, vì đó sẽ là một bước thụt lùi và chúng ta sẽ làm phức tạp thêm tình hình.
Nếu vấn đề là trải nghiệm tồi tệ ở trường, chúng ta không nên bỏ lỡ để nói chuyện với giáo viên hoặc giáo viên để có thể giảm bớt càng sớm càng tốt vấn đề đã gây ra hành vi đó.
Trong thời gian xảy ra xung đột như vậy, cần phải cố gắng lắng nghe đứa trẻ và để anh ấy giải thích tất cả nỗi sợ hãi của bạn và đặc biệt nếu anh ấy đang khóc, đừng cố bắt anh ấy lý luận ngay lập tức mà hãy để anh ấy bình tĩnh và cố gắng nói chuyện với anh ấy sau.
Khi nào chúng ta nên yêu cầu giúp đỡ
Trẻ em hiểu tình huống này như một cuộc xung đột. Đó có vẻ như là một tình huống kinh khủng đối với chúng tôi và đối với họ. Nhiều khi khoảnh khắc tồi tệ nhất là khi nó đến, nhưng khi họ còn đi học cậu bé tích hợp hoàn hảo và thậm chí thích.
Bạn phải tạo ra một thời kỳ thích nghi do đó sự phát triển của sợ hãi được giải quyết theo hướng tích cực. Nếu bạn tìm thấy một môi trường thân thiện ở trường, kết quả sẽ rất khả quan.
Nỗi sợ hãi vô căn cứ và họ duy trì một sự từ chối hoàn toàn quá mức và phi lý kéo dài theo thời gian khiến chúng tôi nghĩ rằng đứa trẻ cần sự giúp đỡ của một chuyên gia. họ đang bác sĩ nhi khoa và nhà trị liệu tâm lý trẻ em những người sẽ đánh giá sẽ giúp trường hợp này. Đứa trẻ có nhiều khả năng bị rối loạn lo âu ly thân và bạn phải chăm sóc.