Hàng năm vào ngày 22 tháng XNUMX, Ngày Nhận thức Nói lắp Thế giới được tổ chức, vấn đề này ảnh hưởng đến hàng triệu người trên thế giới. Đây là một rối loạn giao tiếp và không phải là rối loạn ngôn ngữ. Chúng ta biết rằng nó được đặc trưng bởi các khối giọng nói có thể đi kèm với căng cơ.
Để giúp đỡ con cái của chúng ta, nếu chúng ta nghi ngờ rằng chúng bị rối loạn ngôn ngữ, điều đầu tiên cần làm là quan sát chúng và có lòng kiên nhẫn. đây bạn có một bài báo để xác định các triệu chứng. Nhưng hôm nay chúng tôi đề xuất một loạt các bài tập để giúp tất cả những trẻ em mắc chứng nói lắp này.
Quan sát nói lắp
Điều đầu tiên chúng ta phải làm là quan sát khi trẻ nói lắp, nếu đó là một hành vi được lặp lại liên tục, hoặc trong những khoảnh khắc cô lập, những người ở phía trước, nếu nó chỉ xảy ra với họ ở nơi công cộng. Tất cả những dữ liệu này đều rất quan trọng. Ngoài ra còn có một khuynh hướng di truyền đối với chứng nói lắp.
cần tính đến tuổi tác của cậu bé hay cô gái. Vì có một dạng nói lắp tiến hóa xảy ra vào khoảng 3 hoặc 4 tuổi, khi đứa trẻ bị mắc kẹt hoặc lặp lại cùng một từ. Nhưng điều này là bình thường. Nếu trẻ quá 5 tuổi mà vẫn tiếp tục xảy ra thì trẻ cần sự giúp đỡ của gia đình, thầy cô và sự hỗ trợ của người có chuyên môn.
Điều rất quan trọng là cho con bạn thời gian cần thiết để nói chuyện, không nói hết câu. Bạn có thể làm anh ấy vui lên bằng những lời động viên hoặc một nụ cười. Bạn sẽ thấy cách bạn củng cố lòng tự trọng của anh ấy khi anh ấy đã cố gắng thể hiện bản thân.
Bài tập thở và thư giãn
Với những bài tập thư giãn này, bạn sẽ giúp giảm căng cơ. Đối với trẻ em, kỹ thuật Koeppen thường được thực hành. Trẻ em tưởng tượng rằng chúng có một quả chanh trên tay và chúng phải vắt nó, hoặc chúng là con mèo và chúng vươn vai như chúng. Bạn cũng có thể yêu cầu anh ấy nói chuyện khi anh ấy đi bộ, để anh ấy có thể tập trung hơn vào chuyển động.
Đối với chủ đề của các bài tập thở, trẻ khó nhận thức được cơ hoành, bụng, xương sườn, nhưng nó rất quan trọng, kể từ khi trẻ bị nói lắp bị cắt bỏ lời nói của chúng vì chúng làm cho hơi thở có mùi. Để tạo điều kiện thở đặt trẻ nằm ngửa và đặt một cuốn sách trên bụng. Bằng cách này, bạn sẽ quan sát cách nó tăng và giảm. Khi nó lên, hãy bảo anh ấy giữ nó và sau đó hạ nó xuống càng thấp càng tốt. Thực hiện bài tập này trong ít nhất ba phút.
Để củng cố cơ quan nói của họ, hãy đề xuất bài tập thổi. Thổi bóng bay, thổi nến, thổi bằng ống hút để di chuyển những quả bóng nhỏ hoặc giấy tờ.
Bài tập nhịp điệu
Gia đình và môi trường của trẻ bị nói lắp đóng một vai trò cơ bản. Đừng yêu cầu anh ấy phát âm hoàn hảo và chính xác mọi lúc. Nó quan trọng làm cho việc nói chuyện trở nên vui vẻ và thoải mái.
Anh chơi lời nói kéo dài hoặc lời nói cử chỉ với con của bạn. Cả hai đều là những bài tập sẽ giúp bạn phát âm tốt hơn, trong lần đầu tiên bạn yêu cầu anh ấy kéo dài các nguyên âm của từ, cho dù đó là đầu, giữa hay cuối. Mọi thứ như thể nó là một trò chơi. Để phát giọng nói cử chỉ, hãy hỗ trợ lời nói bằng các cử chỉ tự nhiên để tạo điều kiện cho lời nói trôi chảy. Điều này sẽ giúp họ có nhịp điệu riêng.
Kiểm sát bắt anh ấy hát. Nó dễ hát hơn, đó là những gì bà tôi thường nói. Vì vậy, bạn không chỉ dạy anh ta các bài hát, mà còn cách thể hiện bản thân thông qua nhịp điệu. Nếu bạn có thể, hãy ghi âm lại anh ấy để có thể nghe thấy anh ấy để bạn có thể thấy rằng khi hát anh ấy không nói lắp. Một trò chơi khác dành cho trẻ em có thể đọc và viết là yêu cầu chúng đánh vần một từ. Hoặc chúng tạo thành các gia đình ngữ nghĩa.
Chúng tôi hy vọng chúng tôi đã giúp bạn. Và hãy nhớ rằng nói lắp không ảnh hưởng đến sự phát triển. Một đứa trẻ mắc chứng rối loạn nhịp tim có các kỹ năng xã hội giống như một đứa trẻ không mắc chứng nói lắp, tuy nhiên sự thật là những trẻ em trai và gái nói lắp ở trường tiểu học có thể tự cô lập bản thân, cho đến khi nó ảnh hưởng đến kết quả học tập của các em.