Trong những thời điểm của đại dịch, nhiều thay đổi đã được thực hiện trong cách sống của xã hội. Hiện nay ngày càng có nhiều người làm việc từ xa, khi cho đến vài tháng trước, hầu hết mọi người đều làm việc trực tiếp. Thậm chí, đào tạo học thuật đã được chuyển đổi để thích ứng với những nhu cầu mới.
Với những gì đang ngày càng trở nên phổ biến để tìm các lựa chọn học trực tiếp, hoàn toàn trực tuyến hoặc kết hợp. Sự khác biệt giữa các phương thức này là đáng chú ý và phải được tính đến khi lựa chọn phương thức này hoặc phương thức khác. Lợi thế lớn của đào tạo kết hợp là nó cho phép nhiều người kết hợp nghiên cứu với các hoạt động khác.
Giáo dục hỗn hợp là gì?
Không giống như phương thức trực diện, trong đó tất cả các hoạt động học tập được thực hiện trong trường, phương thức kết hợp là sự kết hợp. Trong loại phương thức này, học sinh thực hiện một số hoạt động trực tiếp, nơi không gian được chia sẻ với các đồng nghiệp và các hoạt động nhóm thậm chí còn được thực hiện. Đối với điều này, một phần lớn của nghiên cứu tự trị được thêm vào, mà học sinh thực hiện trực tuyến.
Để thực hiện một số nghiên cứu Với một phần ảo, điều cần thiết là phải có các công cụ thích hợp. Từ máy tính, đến điện thoại thông minh, thông qua kết nối internet tốt. Mặc dù học theo cách pha trộn thoải mái hơn, nhưng nó vẫn phức tạp. Bởi vì loại hình đào tạo này đòi hỏi rất nhiều sự trưởng thành, vì bản thân là người phải quản lý thời gian của công việc.
Có nghĩa là đối với trẻ nhỏ, đó không phải là một lựa chọn tốt, ít nhất là không phải trong hầu hết các trường hợp. Đối với sinh viên lớn tuổi, nó có thể là một lựa chọn tuyệt vời, vì loại phương thức này cho phép bạn sắp xếp thời gian và làm việc độc lập. Thậm chí, dành cho người lớn muốn quay lại trường học, giáo dục kết hợp là một trong những lựa chọn tốt nhất.
Giáo dục kết hợp được phát triển như thế nào
Giáo dục kết hợp rất linh hoạt, cho phép sinh viên sắp xếp thời gian và công việc dựa trên nhu cầu của họ. Tuy nhiên, việc tuân thủ một phương pháp học tập tốt và thiết lập một thói quen để không bị kéo theo công việc là rất quan trọng. Kể từ khi phân phối công việc thêm một phần quan trọng của lớp, ngoài các kỳ thi được thực hiện trực tiếp.
Mặt khác, giáo dục kết hợp có một hệ thống tiên tiến, theo đó người dạy kèm liên lạc với học sinh. Thông qua các diễn đàn, tin nhắn trực tiếp và cuộc gọi điện thoại, những nghi ngờ và thắc mắc có thể xảy ra của sinh viên được giải quyết. Mỗi môn học được chia thành các khối vẫn mở mỗi quý, cho phép học sinh lên lớp mà không cần phải đợi phần còn lại của lớp.
Ưu điểm và nhược điểm của hình thức đào tạo từ xa
Mặc dù những lợi thế của giáo dục kết hợp là rất nhiều, nhưng có những hoàn cảnh có thể kém thuận lợi hơn. Một mặt, kiểu giáo dục này đòi hỏi rất nhiều sự kiên trì và trưởng thành. Quá nó là cần thiết để có các nguồn lực cần thiết, chẳng hạn như máy tính và kết nối internet. Đối với điều này, điều quan trọng là phải có các khái niệm cơ bản về khoa học máy tính.
Mặt khác, những người hoặc trẻ em gặp khó khăn hơn trong việc tiếp tục học, nghĩa vụ tổ chức công việc có thể quá phức tạp. Vì sự thiếu kiểm soát trong các nhiệm vụ và công việc, giám sát kém và không cập nhật công việc có thể có nghĩa là tụt hậu so với phần còn lại của lớp. Điều này ngụ ý rằng nguy cơ bỏ học trước khi học xong cao hơn.
Giáo dục kết hợp không phải là một cái gì đó hoàn toàn mới, vì nó là một phương thức đã được thực hiện cách đây vài năm. Tuy nhien, hien nay va do ho tro, cong viec, giao luu va phat trien rat nhieu. Vì những cải tiến đang được thực hiện làm cho giáo dục kết hợp trở thành một trong những lựa chọn tốt nhất. Trước khi chọn tùy chọn này, hãy xem kỹ các trường hợp và đảm bảo chúng phù hợp để đạt được kết quả thành công.