Hình phạt tích cực: nó là gì và ví dụ

Hình phạt tích cực là một cách để điều chỉnh hoặc sửa đổi hành vi. Mục đích chính của nó là giảm tần suất xảy ra trong tương lai của hành vi bằng cách áp dụng một kích thích thù địch sau khi hành vi xảy ra. Hình phạt tích cực trong tâm lý học là những gì được gọi là "trừng phạt" trong cuộc sống hàng ngày. Nó được sử dụng khi chúng ta muốn ngăn chặn một hành vi không mong muốn. Trong quá trình nuôi dạy con cái, phản ứng nghịch thường được coi là một hệ quả tiêu cực.

Có hai cách điều chỉnh có thể tạo ra sự thay đổi hành vi: trừng phạt thay vì củng cố. Mục tiêu của hình phạt là giảm khả năng một hành vi không mong muốn sẽ được lặp lại. lần nữa. Thay vào đó, củng cố bao gồm việc tăng hành vi mong muốn.

Hai loại hình phạt: tích cực và tiêu cực

cô gái giận dữ 1

Sự tích cực trong khái niệm hình phạt tích cực không có nghĩa là nó tốt. Tích cực trong trường hợp này có nghĩa là sửa chữa một cái gì đó, nghĩa là, một hệ quả. Để làm giảm một hành vi cụ thể, hậu quả phải có tác động khó chịu đối với cá thể hoặc động vật mà nó được sử dụng. Ví dụ, khi trẻ nhỏ chạm vào bếp đang hoạt động, trẻ sẽ bị bỏng. Hậu quả là anh ta đã bị bỏng, nhưng bằng cách này, anh ta đã học được rằng khi bếp đang bật bạn không nên chạm vào nó.

Ngược lại, hình phạt tiêu cực loại bỏ một kích thích để làm cho hành vi không mong muốn ít có khả năng được lặp lại. Trong trường hợp này, kích thích bị loại bỏ thường là dễ chịu hoặc thứ gì đó mà người hoặc động vật cho là có giá trị. Vì vậy, tiêu cực trong trừng phạt tiêu cực đề cập đến việc loại bỏ hoặc tước bỏ một kích thích.

Hình phạt tích cực có hiệu quả không?

cô gái giận dữ 2

Sự vững vàng là rất quan trọng để các hình phạt tích cực trở thành cách hiệu quả để ngăn chặn các hành vi không phù hợp. Nếu nó có thể được áp dụng thường xuyên, hình phạt tích cực là một công cụ học tập rất hiệu quả điều đó ngăn chặn hành vi không mong muốn. Tuy nhiên, vấn đề là mọi thứ có xu hướng quay trở lại trạng thái cũ một khi các hình phạt dừng lại. Một vấn đề khác là trong khi nó dừng hành vi không mong muốn, nó không dạy hành vi thay thế mong muốn.

Ví dụ: một đứa trẻ kìm chế ham muốn đánh những đứa trẻ khác khi có cha mẹ ở bênVì anh ấy không muốn bị trừng phạt. Nhưng một khi cha mẹ đi vắng, đứa trẻ có thể trở nên hung hăng vì không biết cách giải quyết những bất đồng với người khác. Cha mẹ của anh ấy đã không dạy cho anh ấy một hành vi cụ thể có thể giúp đỡ trong tình huống này.

Hình phạt tích cực có thể có hiệu quả khi nó ngay lập tức xảy ra sau hành vi không mong muốn. Nó hoạt động tốt nhất khi được áp dụng một cách nhất quán. Nó cũng có hiệu quả khi kết hợp với các phương pháp khác, chẳng hạn như củng cố tích cực, để đứa trẻ học các hành vi khác nhau. 

hình phạt tích cực trong việc nuôi dạy con cái

đứa trẻ khó chịu

Hình phạt thực tế đồng nghĩa với kỷ luật trong việc nuôi dạy con cái. Tuy nhiên, la mắng và đánh đòn, rất phổ biến trong quá khứ, đã được chứng minh là có thể dẫn đến những tổn thương lâu dài như các vấn đề về sức khỏe tâm thần ở trẻ em. Ngày nay nhiều bậc cha mẹ tìm đến “thời gian nghỉ ngơi” hay “góc suy nghĩ” phổ biến.

“Hết thời gian” là một chiến lược điều chỉnh hành vi đã được nghiên cứu kỹ lưỡng được các nhà tâm lý học và bác sĩ nhi khoa khuyên dùng. Ý tưởng là chuyển một đứa trẻ từ môi trường có mức tăng cường cao sang môi trường có mức tăng cường thấp.. Nó là một thủ tục tuyệt chủng mở nhằm mục đích ngăn chặn các hành vi đã được củng cố trước đó. Thật không may, nhiều bậc cha mẹ không biết vận dụng tốt chiêu thức này và sử dụng nó để trừng phạt.

Ví dụ, khi một đứa trẻ tức giận vì không được phép ăn đồ ngọt trước bữa ăn, chúng có thể bị đuổi vào một góc nhà như một hình phạt. Cha mẹ thường kèm theo sự trừng phạt bằng việc la mắng, quy kết lại hoặc sỉ nhục. Kết quả là, thời gian nghỉ này hiện có tác dụng phụ tiêu cực tương tự như các hình phạt khắc nghiệt khác.

Các hình phạt tích cực phổ biến khác

  • Chửi mắng. Bị khiển trách hoặc bị giảng dạy là điều mà nhiều trẻ em muốn tránh.
  • Đánh hoặc nắm tay. Điều này có thể xảy ra theo bản năng trong thời điểm này. Bạn có thể đập nhẹ vào tay trẻ trước khi chạm vào nồi đang nóng hoặc kéo tóc trẻ khác.
  • Viết Phương pháp này thường được sử dụng trong trường học. Đứa trẻ bị buộc phải viết đi viết lại cùng một câu, hoặc viết một bài luận về hành vi của mình.
  • Bài tập về nhà. Nhiều bậc cha mẹ thêm việc nhà như một hình thức trừng phạt. Ví dụ, lau chùi một thứ gì đó bị bẩn hoặc làm các công việc gia đình khác.
  • Quy tắc. Đối với một đứa trẻ thường xuyên cư xử sai, hãy thêm nội quy bổ sung nó có thể là một động cơ để thay đổi một hành vi.

Một bình luận, để lại của bạn

Để lại bình luận của bạn

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu bằng *

*

*

  1. Chịu trách nhiệm về dữ liệu: Miguel Ángel Gatón
  2. Mục đích của dữ liệu: Kiểm soát SPAM, quản lý bình luận.
  3. Hợp pháp: Sự đồng ý của bạn
  4. Truyền thông dữ liệu: Dữ liệu sẽ không được thông báo cho các bên thứ ba trừ khi có nghĩa vụ pháp lý.
  5. Lưu trữ dữ liệu: Cơ sở dữ liệu do Occentus Networks (EU) lưu trữ
  6. Quyền: Bất cứ lúc nào bạn có thể giới hạn, khôi phục và xóa thông tin của mình.

  1.   CLARITZA ACEVEDO dijo

    CHÀO BUỔI TRƯA,
    RẤT QUAN TÂM ĐẾN HÌNH THỨC TRUYỀN HÌNH TÍCH CỰC.
    TÔI LÀ NGƯỜI MẸ ĐẦU TIÊN VÀ TÔI THÍCH HỌC