Thời điểm trẻ bắt đầu biết nói rất khác nhau ở mỗi trẻ. Cũng giống như bất kỳ cột mốc tiến hóa nào khác mọi người đều có nhịp điệu riêng của mình. Một số có thể nói những từ đầu tiên trước một tuổi, và những người khác có thể lên 3 tuổi và hầu như không nói được vài từ. Đó là lý do tại sao các bậc cha mẹ rất quan tâm đến việc làm thế nào để kích thích khả năng nói ở trẻ, đặc biệt là khi thời điểm đưa trẻ đến trường đang đến gần.
Cha mẹ có thể đóng vai trò hỗ trợ trong công việc này một cách vui vẻ, điều này sẽ tạo ra sự hòa hợp và đồng lõa với họ. Ở đây bạn sẽ tìm thấy những lời khuyên thiết thực để giúp bạn khuyến khích con bạn nói mà không vội vã và theo tốc độ của riêng chúng.
từ bụng
Người ta đã chứng minh rằng trẻ sơ sinh từ tháng thứ sáu họ nghe thấy giọng nói của mẹ thông qua những rung động xuyên qua cột sống và họ cảm nhận được tiếng động từ bên ngoài. Bạn có thể bắt đầu từ thời điểm đó để nói chuyện với anh ấy, kể cho anh ấy nghe những việc bạn làm và bạn cảm thấy phấn khích như thế nào khi có được anh ấy.
Từ sơ sinh đến 3 tháng
Đến thế giới này có thể khiến bạn choáng ngợp vì có quá nhiều thông tin họ nhận được. Họ truyền nó qua tiếng khóc. Trong lần tiếp xúc đầu tiên này, bạn có thể nói chuyện ngọt ngào với anh ấy (thính giác của anh ấy rất nhạy cảm) và nhìn vào mắt anh ấy để thiết lập sự liên lạc. Có thể đặt bàn tay nhỏ bé của chúng vào miệng hoặc lên cổ bạn để chúng nhận thấy sự rung động khi bạn nói.
Từ 3 đến 6 tháng
Ở giai đoạn này, trẻ trở nên hòa đồng hơn, tìm kiếm bạn, trở nên biểu cảm hơn, bập bẹ và bắt đầu cười.
Anh bắt chước biểu cảm của anh ấy và nói cho anh ấy biết cảm xúc bằng lời nói, nói chuyện với anh ấy từ nhiều điểm khác nhau để anh ấy hướng về vị trí của bạn (để thính giác và thị giác kết nối với nhau) và cách anh ấy đã bắt đầu khám phá thế giới đưa cho anh ta những thứ để thao tác và nói chuyện với anh ta về điều đó.
Từ 6 đến 9 tháng
Khi được khoảng 9 tháng, chúng đã liên hệ với môi trường của mình thông qua việc thủ thỉ và bập bẹ. Họ bắt đầu ghép các âm thanh lại với nhau và mặc dù họ chưa thể nói được anh ấy đã hiểu bạn rồi. Ở giai đoạn này, bạn có thể cho trẻ xem hình ảnh và gọi tên chúng, nói chuyện với trẻ, các trò chơi tương tác nhân quả (nếu bạn chạm vào chúng sẽ phát ra âm thanh, nếu bạn nhấn nút thì chúng sẽ nói chuyện...).
Từ 9 đến 12 tháng
Ở giai đoạn này, bạn học được điều gì đó mới mỗi ngày. Giờ đây, trẻ có thể gọi tên mọi thứ bằng một âm tiết và nhận biết các đồ vật thường được sử dụng (núm vú giả, chai...). Vào thời điểm thích hợp để dạy họ trò chơi tay có vần điệu (ví dụ năm con sói nhỏ), để chào tạm biệt, dạy bé bắt chước các âm thanh (động vật, ô tô...). Một môi trường giàu kích thích nhưng không làm bạn choáng ngợp là điều tốt.
Từ 1 đến 3 năm
Sau nhiều tháng tìm hiểu, đến giai đoạn phát biểu. Khoảng một tuổi, trẻ bắt đầu nói những từ đầu tiên và bắt đầu giao tiếp bằng ngôn ngữ của mình. Bạn có thể tương tác dễ dàng hơn với họ. Chúng tôi sẽ để lại cho bạn lời khuyên về những gì nên làm và những gì không nên làm:
Mẹo kích thích khả năng nói ở trẻ
- Nói chuyện với họ: nói chuyện với họ về cuộc sống hàng ngày của họ (đối với họ mỗi ngày là một khám phá), về hoạt động của họ và những gì họ đã thấy hôm nay, họ đã nói chuyện với ai... và hỏi họ những câu hỏi cụ thể về chi tiết để khuyến khích họ thể hiện bản thân. Tất nhiên, đừng để nó là một cuộc độc thoại. Mong muốn nói chuyện của anh ấy xuất phát từ việc muốn giao tiếp với chúng tôi. Nếu họ cảm thấy không được phép nói, họ sẽ không nỗ lực.
- Đọc những câu chuyện về anh ấy: một khoảnh khắc đồng lõa với con bạn cũng sẽ giúp chúng khám phá thế giới. Bạn có thể thay đổi ngữ điệu của các nhân vật để khiến nó vui hơn và không phải lúc nào cũng đọc giống nhau. Sau một thời gian trẻ đã thuộc lòng, chúng ta có thể tạm dừng để trẻ tiếp tục câu chuyện hoặc cho trẻ manh mối. Bằng cách này bạn sẽ thực hành được từ mới.
- Trò chơi chữ: trò chơi đơn giản dựa trên kiến thức của bạn để đặt tên cho những thứ ở một nơi nhất định. Trẻ học nhanh hơn khi bạn chơi. Để thêm từ mới, hãy nói vào tai trẻ để trẻ có thể lặp lại.
- Sửa anh ta một cách gián tiếp: Nếu bạn nói sai một từ, bạn sẽ được đáp lại bằng từ đúng nhưng không cho bạn biết rằng bạn đã nói sai. Ví dụ, nếu trẻ nói “cậu bé” mỗi khi nhìn thấy xe cảnh sát, hãy nói “Có, đó là xe cảnh sát”.
- Khuyến khích họ nói chuyện qua điện thoại: vì họ không thể bày tỏ bản thân bằng bất kỳ cách nào khác nên họ không còn lựa chọn nào khác ngoài việc nói để giao tiếp. Nếu bạn thấy anh ấy thất vọng, bạn có thể giúp anh ấy.
- Khen ngợi thành tích của họ: Hãy chúc mừng anh ấy vì những thành tích nhỏ của anh ấy, điều đó sẽ khiến anh ấy có được sự tự tin và an tâm, đồng thời anh ấy sẽ muốn học hỏi nhiều hơn.
Lời khuyên về những điều không nên làm
- Đừng cho anh ấy ngôn ngữ cử chỉ: Nhiều trẻ giao tiếp bằng cử chỉ vì điều đó dễ dàng hơn nhiều đối với chúng. Nếu trẻ chỉ vào núm vú giả, một món đồ chơi, đừng hỏi trẻ có muốn nó không. Hãy để anh ấy cố gắng thể hiện bản thân để khuyến khích anh ấy nói chuyện. Hãy tôn trọng thời gian của họ.
- Không lạm dụng việc sử dụng điện thoại, tivi và máy tính bảng: Công nghệ tốt nhưng được kiểm soát. Thông qua các phương tiện truyền thông này các em tiếp nhận được rất nhiều thông tin nhưng theo cách thụ động và nhiều khi được cha mẹ lợi dụng để giữ các em im lặng, bình tĩnh. Lý tưởng nhất là khuyến khích việc đọc sách từ khi còn rất nhỏ để kích thích trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của các em.
- Đừng sử dụng ngôn ngữ của anh ấy với anh ấy: Nghe có vẻ buồn cười nhưng đừng sử dụng ngôn ngữ của anh ấy nếu không anh ấy sẽ không tiến bộ. Nói chuyện với anh ấy bằng ngôn ngữ đơn giản theo độ tuổi của anh ấy nhưng chính xác. Trẻ em bắt chước người lớn tuổi và khi bạn ít mong đợi nhất, ngôn ngữ của chúng sẽ được cải thiện.
- Thay vào đó đừng trả lời: Cha mẹ làm điều này rất nhiều, người lớn hỏi họ điều gì đó và chúng tôi trả lời thay. Hãy cho anh ấy thời gian và nếu anh ấy không nói gì thì sẽ không có chuyện gì xảy ra.
Và với những lời khuyên này, các bậc phụ huynh có thể cảm thấy hài lòng vì đã tham gia và giúp con mình phát triển ngôn ngữ một cách tự nhiên, không áp lực và có nhiều hiểu biết.
Bởi vì hãy nhớ... mỗi đứa trẻ đều là duy nhất và tuyệt vời. Hãy tránh so sánh!