Các kỹ thuật để ngăn chặn sự hung hăng của trẻ em

kỹ thuật đối phó với sự hung hăng

Nó có thể bắt đầu nhỏ bằng việc cắn, đánh, đá hoặc xô đẩy những đứa trẻ khác. Chúng thường gặp ở trẻ em bắt đầu đi học mẫu giáo, từ 2-4 tuổi. Cho đến khi 5 tuổi, trẻ không có cách nào để điều chỉnh hoặc kiểm soát hành vi của mình, vì vậy nó có thể được coi là một cái gì đó cụ thể. Họ muốn giao tiếp nhưng không thể hoặc không biết cách thực hiện, và họ thực hiện điều đó thông qua hành vi hung hăng.

Nhưng nếu chúng ta không làm điều gì đó, những hành vi hung hăng của trẻ con tưởng chừng như một giai thoại đơn giản này có thể trở nên tồi tệ hơn theo thời gian. Nó có thể trở thành một vấn đề lớn đối với cả giáo viên và phụ huynh, và chúng ta càng sớm đối mặt và giải quyết chúng, kết quả sẽ càng tốt.. Cần chuyển hướng hành vi này để nó không trở thành thói quen.

Khi nào một đứa trẻ được coi là hung dữ?

Tính hiếu chiến của trẻ em là khi đứa trẻ cố ý làm hại một người hoặc một đồ vật, và tác hại có thể là cả thể chất và tâm lý.

Như chúng ta đã nói trước đây, trẻ nhỏ có thể có những hành vi hung hăng do khả năng điều chỉnh hành vi của chúng chưa tốt. Điều này không nhất thiết có nghĩa là chúng trở nên hung dữ khi lớn lên, nhưng chúng có Sẽ rất thuận tiện để xem những gì đằng sau những hành vi này để chuyển hướng chúng.

El Mục đích là để ngăn bạn làm hại người khác và chính mình, và tránh những hậu quả tiêu cực hạnh kiểm của họ.

tính hiếu chiến của trẻ em

Nguyên nhân trẻ hung hăng

  • Sự bắt chước. Trẻ em giống như bọt biển, hấp thụ tất cả các thông tin có sẵn cho chúng. Các em có thể bị bạo lực qua tivi, trường học, trò chơi điện tử, gia đình ... Nếu họ quan sát thấy cách giải quyết xung đột là thông qua bạo lực (bằng lời nói hoặc thể xác), họ sẽ coi đó là hành vi bình thường. Gia đình là yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất đến con cái, nếu bạn quan sát thấy bố mẹ chúng giao tiếp tích cực, bạn sẽ coi đó như một cách giao tiếp và giải quyết vấn đề thường xuyên.
  • Nói khó. Như chúng tôi đã nói trước đây, những đứa trẻ không có quyền chỉ huy ngôn ngữ để giao tiếp, tạo ra sự thất vọng. Nếu họ cảm thấy tức giận, tức giận, buồn bã hoặc một tình huống không công bằng, họ sẽ không biết cách thể hiện điều đó bằng cách nào khác ngoài cử chỉ, điều này có thể trở nên hung hăng.
  • Thiếu chiến lược đối phó. Thậm chí nhiều trẻ còn biết nói họ không biết cách thể hiện cảm xúc của họHọ không có chiến lược để thể hiện bản thân một cách quyết đoán để không phải dùng đến bạo lực.
  • Không khoan dung đối với sự thất vọng. Nếu họ không học cách đối phó với sự thất vọng, họ sẽ bị choáng ngợp trước bất kỳ khó khăn nào và sẽ phản ứng quyết liệt. Bạn có thể đọc bài viết của chúng tôi "Cách dạy trẻ quản lý sự thất vọng" để giúp họ.
  • Giáo dục cho phép. Trẻ em cần có giới hạn, và Phong cách giáo dục không có các chuẩn mực và quy tắc là một yếu tố nguy cơ làm xuất hiện tính hung hăng của trẻ.

Làm gì để tránh trẻ hung hăng?

Điều đầu tiên chúng ta phải làm rõ là bạn phải nhất quán. Chúng ta không thể trừng phạt bạo lực bằng bạo lực. Chúng ta phải xem những gì nằm ngoài hành vi của trẻ. Xem điều gì đã dẫn đến hành vi này, khám phá nguồn gốc. Những hành vi hung hăng là những hành vi đã học được, vì vậy may mắn thay chúng có thể được sửa đổi.

Kỹ thuật kiểm soát sự hung hăng của trẻ

Chúng ta phải bình tĩnh. Hành vi hung hăng là bình thường ở trẻ nhỏ, nó là một phần của quá trình học hỏi của chúng. Có những kỹ thuật để điều chỉnh loại hành vi này cho những hành vi khác được chấp nhận nhiều hơn.

  • Nói chuyện với anh ấy / cô ấy. Nói với một giọng rõ ràng và chắc chắn. Nói rõ rằng bạn không được đánh người khác.
  • Đặt cảm xúc của bạn thành lời. Bạn sẽ cảm thấy được an ủi và thấu hiểu. "Bạn tức giận vì anh trai bạn làm vỡ đồ chơi của bạn, phải không?" hoặc "bức vẽ đẹp của bạn đã bị hư hỏng, bạn đang buồn, phải không?". Hãy để anh ấy biết rằng sự khó chịu này có một cái tên, rằng cảm giác như vậy là bình thường và có nhiều cách để thể hiện nó hơn.
  • Đưa ra các chiến lược đối phó khác. Cảm xúc của bạn đã hiểu, bây giờ chúng tôi phải giúp bạn có những chiến lược đối phó khác trong tiết mục của mình. Ví dụ, nếu bản vẽ của anh ta bị hư hỏng, chúng ta có thể nói "Bạn có thể làm lại được không?" Chúng tôi có thể cung cấp cho họ những lựa chọn thay thế để giải quyết những gì đã gây ra cho họ cảm xúc tiêu cực. Bằng cách này, chúng tôi sẽ cho họ thấy rằng bạo lực không phải là khả năng duy nhất.
  • Kỹ thuật kiểm soát cảm xúc. Chúng tôi có thể dạy bạn kỹ thuật đèn giao thông liên quan đến việc thể hiện cảm xúc của bạn về mặt thể chất. Đó là một kỹ thuật để kiểm soát cảm xúc:
  1. đèn đỏ: Đứng. Khi chúng ta không thể kiểm soát một cảm xúc, chúng ta dừng lại. Nó sẽ giúp họ phát hiện ra các tín hiệu kích hoạt cảm xúc của họ.
  2. Ánh sáng cam: Hãy suy nghĩ. Bạn nhận thức được rằng bạn đang tức giận. Đã đến lúc phải tìm ra nguyên nhân và giải pháp.
  3. Đèn xanh: hội thoại. Đó là đối thoại và bày tỏ những cảm xúc của chúng ta đang trải qua để trở lại bình thường.
  • Bài hát. Trẻ nhỏ yêu thích các bài hát, họ dạy chúng trong khi nó giúp chúng thư giãn. Chúng tôi có thể dạy bạn những bài hát giải thích tác dụng của từng bộ phận trên cơ thể. "Răng đã quen để ăn, vòng tay để ôm,..."

Bởi vì hãy nhớ… trẻ em cần ai đó hướng dẫn chúng để hiểu và quản lý cảm xúc của chúng.


Để lại bình luận của bạn

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu bằng *

*

*

  1. Chịu trách nhiệm về dữ liệu: Miguel Ángel Gatón
  2. Mục đích của dữ liệu: Kiểm soát SPAM, quản lý bình luận.
  3. Hợp pháp: Sự đồng ý của bạn
  4. Truyền thông dữ liệu: Dữ liệu sẽ không được thông báo cho các bên thứ ba trừ khi có nghĩa vụ pháp lý.
  5. Lưu trữ dữ liệu: Cơ sở dữ liệu do Occentus Networks (EU) lưu trữ
  6. Quyền: Bất cứ lúc nào bạn có thể giới hạn, khôi phục và xóa thông tin của mình.