Việc hun đúc hành vi có trách nhiệm ở con cái chúng ta không phải là điều dễ dàng. Tất cả chúng ta đều rõ ràng rằng giáo dục dựa trên việc luôn nêu gương tốt, áp dụng các quy tắc rõ ràng và phù hợp, và tất nhiên, cần phải truyền cho trẻ một Trí tuệ Cảm xúc đầy đủ.
Bây giờ, khi chúng ta nói về trách nhiệm, vấn đề phức tạp hơn. Có phải trách nhiệm gắn liền với tính cách của đứa trẻ? Nó có được dạy theo cách giống như cách cư xử tốt và bảng cửu chương không? Chúng tôi có thể nói rằng các hành vi có trách nhiệm được thực hiện theo thời gian, que se enseñan, se propician y se supervisan para que de alguna manera, se convierta en una actitud interiorizada en el propio niño. En «Madres hoy» queremos hablarte de este tema tan importante.
Trách nhiệm trong vòng đời của trẻ em
Nhiều bà mẹ thường phàn nàn về anh chị em khác nhau như thế nào: một người là bất cẩn, người kia hướng ngoại hơn, một người có trách nhiệm hơn, và người kia vẫn chưa trưởng thành mặc dù đã là một thiếu niên cao gần sáu mét.
Tất cả những điều này thường làm cho nó có thể nghĩ rằng các hành vi có trách nhiệm có liên quan nhiều hơn đến tính cách hơn là giáo dục, điều này không đúng. Do đó, điều quan trọng là trước tiên chúng ta phải cố gắng xác định những gì chúng ta hiểu về trách nhiệm:
Trách nhiệm là khả năng mà mọi người có để đảm nhận hậu quả của các quyết định và hành động của chúng ta, vì lợi ích của chúng ta và tất nhiên, của người khác.
Như bạn có thể thấy, đó là một giá trị không thể thiếu trong việc giáo dục con cái của chúng ta, một điều mà chúng ta nên phát huy hàng ngày ngay từ khi còn rất nhỏ. Chúng ta phải nhớ rằng mục tiêu chúng ta có khi làm mẹ, với tư cách là các nhà giáo dục và với tư cách là lĩnh vực xã hội và tình cảm đầu tiên mà trẻ em có khi đến với thế giới, là những điều sau đây:
- Giúp con cái chúng ta lớn lên trong hạnh phúc trở thành những người độc lập.
- Thúc đẩy rằng họ có thể tự bảo vệ mình, bất cứ con đường nào họ muốn đi.
- Giúp họ trở thành có thể đưa ra quyết định của riêng họ, để yêu bản thân và cảm thấy an toàn.
Cách phát triển các hành vi có trách nhiệm trong khoảng thời gian từ 2 đến 7 tuổi
Cuộc phiêu lưu của giáo dục, tin hay không, bắt đầu từ giây phút đầu tiên trẻ em bước vào thế giới. Con của chúng tôi họ cần những hướng dẫn, thói quen, một phong cách nuôi dạy con cân bằng, đầy tình cảm và không có mâu thuẫn. Đó là, nếu chẳng hạn, ở nhà bạn chăm sóc con mỗi khi nghe con khóc, nhưng tuy nhiên, Khi bạn để con với ông bà nội, họ không làm điều đó "vì họ nghĩ rằng họ đã làm hư con theo cách đó", đó là điều không nên làm.
Khi nói đến việc giáo dục, chúng ta phải luôn luôn như vậy, với những hành vi ổn định nhằm mang lại sự an toàn cho đứa trẻ mọi lúc. Một đứa trẻ an toàn là một đứa trẻ vui vẻ và phản ứng tất cả những gì chúng tôi dạy cho anh ấy. Bây giờ ... Liệu có thể phát triển các hành vi có trách nhiệm ở trẻ nhỏ như vậy không?
Chúng tôi sẽ hiển thị nó cho bạn dưới đây.
Cách khắc sâu hành vi có trách nhiệm từ 2 đến 4 năm
Với một đứa trẻ hai tuổi… Có lẽ còn quá sớm để giáo dục về trách nhiệm? Ngược lại, điều đó là lý tưởng và cần thiết, và hơn thế nữa nếu chúng ta tính đến việc chúng đang trong quá trình học nói, giao tiếp, diễn đạt ...
- Có thể từ 2 đến 3 tuổi trẻ vẫn không hoàn toàn nhận thức được điều gì là đúng hay sai, nhưng đó là thời điểm thuận lợi để chúng bắt chước chúng ta, giúp chúng ta thực hiện những công việc đơn giản sẽ là một phần trong ngày của chúng: cất đồ chơi, quần áo, đồ dùng vệ sinh, dọn dẹp bàn ăn ... Đây là những công việc cơ bản nên được bình thường hóa.
- Từ 3 đến 4 tuổi, trẻ em của chúng tôi hiểu rất rõ về phần thưởng và hình phạt, sự công nhận ... Điều đó khuyến khích học cách ăn mặc một mình, chia sẻ, tôn trọng lượt của họ, để kiểm soát sự thất vọng, biết cách lắng nghe những gì người khác nói và im lặng khi người khác nói ...
- Cố gắng để họ chủ động trong những việc hàng ngày, cho phép họ làm mọi việc, đưa ra ý kiến của họ ... Những hành vi có trách nhiệm sẽ xuất hiện bất cứ khi nào cung cấp cho họ sự hỗ trợ và tin tưởng của chúng tôi. Nếu bạn xử phạt, nếu bạn chỉ phạt, trẻ sẽ ngại đưa ra sáng kiến.
Cách khắc sâu hành vi có trách nhiệm từ 4 đến 6 năm
Nếu chúng ta đã áp dụng những lời khuyên trước đây vào thực tế, chúng ta sẽ có được rất nhiều cơ sở. Từ 5 tuổi, con cái của chúng tôi sẽ cho chúng tôi ý kiến của chúng về nhiều thứ, và trên hết, họ sẽ cho chúng tôi thấy mong muốn của họ: có cái này cái kia, làm cái này cái kia không cái kia, rời khỏi đây không làm những gì mình gửi ...
Điều quan trọng nhất trong giai đoạn này là gì?
- Đừng ngại nói KHÔNG. Phải nói rõ và giải thích lý do cho việc từ chối này.
- Họ sẽ kiểm tra bạn về nhiều thứ, hãy kiên nhẫn, đặt giới hạn và giao tiếp nhiều với họ. Luôn có câu trả lời cho câu hỏi của bạn.
- Họ phải quen với thói quen, và biết trách nhiệm của bạn là gì vào mỗi thời điểm trong ngày.
- Tiếp tục cố gắng chống lại sự thất vọng của bạn. Điều quan trọng là ở những độ tuổi này, chúng biết chấp nhận lời từ chối và biết cách xoay sở mà không la hét, khóc lóc.
Cách thực hiện hành vi có trách nhiệm trong khoảng thời gian từ 6 đến 7 năm
- Đây là thời điểm mà họ sẽ đưa ra những yêu cầu cứng rắn hơn đối với chúng ta. Họ phải hiểu vì có những trách nhiệm nếu họ muốn có quyền, và các tiêu chuẩn sau đó sẽ được xác định rõ hơn.
- Điều quan trọng là chúng ta phải dạy chúng giữ trật tự với những thứ của bạn, chịu trách nhiệm về "cái gì là của bạn." Những thứ của chúng từ trường học, đồ chơi, quần áo của chúng ... Nếu chúng biết kiểm soát mọi thứ của chúng từ khi còn rất nhỏ, chúng ta sẽ tránh được những rắc rối lớn khi chúng đến tuổi vị thành niên.
- Nó không phải là để thiết lập các tiêu chuẩn như một trung sĩ. Các tiêu chuẩn được lập luận và họ phải hiểu chúng.
- Ở những độ tuổi này họ đã có những người bạn của riêng mình. Nó luôn ủng hộ khía cạnh quan trọng của «đặt mình vào vị trí của người khác ». Bạn có muốn được thúc đẩy giống như bạn đã làm với Miguel? Bạn nghĩ tại sao Sara lại khóc? Bạn nghĩ tại sao hôm nay ông nội lại tức giận?
Từ 6 đến 8 năm
- Họ có thể trông già hơn nhưng họ không. Chúng tôi đang ở độ tuổi mà chúng tôi nghĩ rằng họ đã nội quy hóa các quy tắc trước đó và họ không cần giám sát về nhiều mặt.
- Tuy nhiên, đừng bất cẩn, điển hình là rất nhiều lỗi hay quên và vô tình phát sinh ở những lứa tuổi này. Họ có xu hướng đánh mất mọi thứ, bối rối và nếu điều gì đó tiêu cực xảy ra, bạn sẽ đổ lỗi cho người khác.
- Điều quan trọng là bạn phải giám sát nhiệm vụ của họ một cách tinh tế, không thúc ép mà phải ở bên họ.
- Đó là một thời gian tốt cho tập quán xã hội giải quyết: biết đón nhận, chào hỏi, tạm biệt, nói chuyện thân mật, biết cảm ơn ...
Cách khắc sâu hành vi có trách nhiệm từ 8 đến 12 năm
Chúng ta đã ở trong thời đại "ma thuật". Từ Lên 8 tuổi, trẻ có một bước nhảy vọt quan trọng về trưởng thành rằng vào những khoảnh khắc, nó có thể khiến chúng ta bị lộn ngược, và vào những lúc khác, chúng có thể khiến chúng ta ngạc nhiên.
Họ đã có một cảm giác mơ hồ về công lý, mặc dù điều này luôn dựa trên phần thưởng và hình phạt. Bạn thừa nhận điều mình đang làm sai nhưng vẫn chưa phá bỏ thói quen bao biện.
- Đến lúc để giao cho họ những trách nhiệm nghiêm túc hơn: Anh ấy có thể đi mua sắm, anh ấy có thể chăm sóc thú cưng, đi học một mình, đến nhà bạn bè ... như bài tập về nhà, giữ phòng ngăn nắp, trở lại chơi vào thời gian đã định.
- Bạn biết rằng trong những thời đại này, vòng kết nối bạn bè của bạn sẽ có rất nhiều trọng lượng. Rằng anh ấy sẽ đưa ra phán đoán của mình, rằng anh ấy sẽ tìm kiếm chúng ta và giới hạn của chúng ta. Hãy giả sử và luôn phản hồi để tránh rơi vào những hành vi độc đoán. Nếu bạn trừng phạt, chỉ trích hoặc lên tiếng nhiều, điều bạn sẽ nhận thấy là sự từ chối của con bạn.
- Điều quan trọng là cũng phải hiểu rằng đôi khi, chúng ta phải cho phép trẻ em mắc lỗi. Chẳng hạn, bạn có thể biết rằng bạn bè của anh ấy muốn con trai bạn đăng ký học các lớp karate. Bạn biết rằng nó không đi với anh ta và rằng trong vài ngày tới anh ta sẽ cảm thấy nhàm chán.
Đừng hành động như một “thầy bói” bằng cách nói cho anh ta biết những gì sắp xảy ra, hoặc cố gắng bảo vệ anh ta mọi lúc. Những hành vi có trách nhiệm, ở từng thời điểm sai lầm cần rút kinh nghiệm. Điều quan trọng là luôn luôn tin tưởng vào sự hỗ trợ của bạn, lời khuyên của bạn, với sự hiểu biết tuyệt đối của bạn.