די וויכטיקייט פון וויסן די לערנען סטיל

קינדער לערנען ניט אַלע די זעלבע וועג

דערווייַל, שולן דאַרפן לערנען אַז קינדער מוזן לערנען אָבער זיי פאַרגעסן עפּעס זייער וויכטיק: לערנען ווי צו לערנען. צו לערנען, איר מוזן וויסן ווי צו לערנען און ינטערנאַלייזד די קונה וויסן. עס קען נישט שטאָף וואָס פּעדאַגאָגיק איז געלערנט, עס איז זייער וויכטיק צו פֿאַרשטיין אַז צו לערנען, איר דאַרפֿן צו וויסן וואָס דיין לערנען סטיל איז.

עס איז ניט די זעלבע צו לערנען דורך צוגעהערט ווען עס איז גרינגער צו לערנען דורך קוקן, אדער איז עס די זעלבע צו לערנען דורך מאַניפּיאַלייטינג ווען עס איז בעסער צו לערנען דורך לערנען. ניט אַלע קינדער לערנען די זעלבע און דעריבער עס איז ינאַפּראָופּרייט צו טראַכטן אַז אַלע לערנען מעטאַדאַלאַדזשיז זענען די זעלבע פֿאַר אַלע קינדער. רעגאַרדלעסס פון צי עס איז אַ טראדיציאנעלן אָדער אָלטערנאַטיוו פּעדאַגאָגיק.

לערנען סטיילז

עס זענען פאַרשידענע לערנען סטיילז

רובֿ פון אונדז האָבן אַ בילכער וועג פון לערנען, וואָס איז אַ וועג פון לערנען וואָס מיר זענען מערסט באַקוועם מיט. עס איז זייער וויכטיק אַז דיין קינד לערנען וואָס זיין לערנען סטיל איז און די פאָרעם פון לערנען וואָס איז בעסטער פּאַסיק אים, אַזוי אַז זיי לערנען מער און בעסער אין די שאָרטיסט מעגלעך צייט. די מערסט פּראָסט לערנען סטיילז זענען:

  • אָדיטאָרי סטיל. קינדער וואָס לערנען בעסטער דורך לערנען, האָבן אַן אָדיטאָרי לערנען סטיל. דאָס מיינט אַז זיי וועלן לערנען בעסער אויב זיי לערנען הויך אָדער אויב זיי רעדן וועגן וואָס זיי האָבן געלערנט מיט אנדערע מענטשן. א גוטע סטראַטעגיע קען אויך זיין צו רעקאָרדירן די לעקציעס ווען איר לייענען זיי הויך און דערנאך שפּילן זיי.
  • וויסואַל סטיל. מיט די וויזשאַוואַל סטיל, קינדער לערנען בעסטער מיט פארבן, מיט הערות, און דורך צייכענונג סקימז און דייאַגראַמז צו העלפֿן פאָרשטעלן שליסל פונקטן. געדאנקען זענען בעסטער דערמאנט מיט פאַרביק סקימז אָדער בילדער.
  • קינעסטעטיק סטיל. דער קינעסטעטיק סטיל איז באזירט אויף קינדער לערנען מער דורך מאַניפּיאַלייטינג און טאן טינגז. איר דאַרפֿן האַנט צו לערנען אַזוי ראָלע-פּלייינג אָדער בנין איז מער עפעקטיוו פֿאַר לערנען מיט דעם לערנען סטיל.

עס איז וויכטיק אַז ביידע עלטערן און עדזשיוקייטערז נעמען אין חשבון אַז לערנען סטיילז לאָזן קינדער צו האָבן פאַרשידענע מעטהאָדס אָדער סטראַטעגיעס צו לערנען אַ ספּעציפיש אינהאַלט, אָבער אַז זיי טאָן ניט וויסן וואָס איז די דאָמינאַנט, אַזוי זיי מוזן פּרובירן פאַרשידענע וועגן צו לערנען ביז זיי געפֿינען דייַן.

עס קען זיין פאַרשידענע פּרעפֿערענצן אָדער קאָמבינאַציע פון ​​סטיילז, אָבער וואָס איז וויכטיק איז צו זיין קלאָר וועגן וואָס זענען דאָמינאַנט אין זיך. ניט אַלע מענטשן לערנען די זעלבע אָדער אין דער זעלביקער קורס. דאָס איז אַ פאַקט אַז מיר אַלע וויסן, ווייַל די דיפעראַנסיז צווישן קינדער אין טערמינען פון לערנען איז עפּעס וואָס איז שטענדיק געווען פאָרשטעלן ... זיי לערנען אַנדערש. טראָץ די זעלבע דערקלערונגען, די ביישפילן, אַקטיוויטעטן אָדער עקסערסייזיז.

פארוואס עס זענען פאַרשידענע לערנען סטיילז

לערנען סטיילז אָדער דיפעראַנסיז זענען די רעזולטאַט פון פילע סיבות וואָס אַרייַנציען די יינגל אָדער מיידל. גענעטיק קען זיין איינער פון זיי, ווייַל קינדער וואָס קומען פון ינטעליגענט און געווענדט עלטערן זענען מער מסתּמא צו נאָכפאָלגן אין זייער פוססטעפּס.

עס זענען אויך אנדערע סיבות וואָס זאָל זיין גענומען אין חשבון, אַזאַ ווי:

  • די קולטור
  • די געזעלשאַפטלעך סוויווע
  • די משפּחה סוויווע
  • די מאָוטאַוויישאַן
  • עלטער

עס איז זייער וויכטיק אַז לערנען סטיילז זענען גענומען אין חשבון ביידע פֿון דערציונג פּראָפעססיאָנאַלס, אַזאַ ווי עלטערן אָדער אפילו די סטודענטן זיך. אין אַדישאַן, אַקאַדעמיק אַקשאַנז און מער עפעקטיוו רעזולטאַטן קענען זיין אַטשיווד.

פארשיידענע דידאַקטיקס פֿאַר גוט לערנען

א פּראָסט טעות געמאכט דורך לערערס, עדזשיוקייטערז, עלטערן און מוטערס איז אַז זיי פּרובירן צו לערנען אינהאַלט צו יינגלעך און גערלז אָן גענומען אין חשבון זייער לערנען סטיל. אין פאַקט, אין די קלאַסרומז, לערערס פּרובירן צו לערנען אַקאַדעמיק אינהאַלט גלייַך צו אַלעמען, דאָס איז אויף דער זעלביקער וועג.

דאָס איז אַ גרייַז ווייַל ניט אַלע סטודענטן לערנען אויף דער זעלביקער וועג, און בלויז די פאַרשידענע לערנען סטיילז קענען זיין געלערנט ריכטיק. ווי אַזוי צו אַדאַפּט די אינהאַלט צו אַלע די לערנען סטיילז פון די סטודענטן? עס איז ווי פּשוט ווי ניצן פאַרשידענע בילדונגקרייז רעסורסן אַזוי אַז אַלעמען קענען האָבן פאַסילאַטיז.

דעם מיטל אַז די טעמעס פון אַ טעמע, פֿאַר בייַשפּיל, מוזן זיין אַפּראָוטשט (ביידע אין שטוב און אין שולע) מיט אַ בייַטעוודיק דידאַקטיק. מייַכל אַקאַדעמיק אינהאַלט אין פאַרשידענע וועגן אַזוי אַז אַלע סטודענטן קענען זיך ידענטיפיצירן אין קיין פון זיי און לערנען אויף דעם וועג די אינהאַלט אין אַ מינינגפאַל וועג.

זעלבסט באַגריף

דער באַגריף פון זיך און דער לערנען סטיל זענען ענג לינגקט. ווייַל צו האָבן אַ גוטע מאָוטאַוויישאַן אין דעם לערנען, עס איז אויך נייטיק צו נעמען אין חשבון אַז מען איז ביכולת צו דערגרייכן דאָס, און פֿאַר דעם עס איז נייטיק צו האָבן אַ גוט באַגריף פון זיך.

אויב עס איז, די אַקטיוו פּראָצעס ימפּרוווז, אויב איר האָט אַ שלעכט באַגריף פון זיך, דער תּלמיד וועט טראַכטן אַז ער קען נישט טאָן דאָס געזונט אָדער צו לערנען עס אָדער אויב עס איז, עס איז געווען גליק און ניט זיין אייגענע פיייקייט וואָס דערלויבט גוט רעזולטאַטן.

דערצו, אַקטיוו לערנען איז פיל מער מאָוטאַווייטינג און עפעקטיוו ווי פּאַסיוו לערנען. קינדער און אַדאָולעסאַנץ מוזן פילן ינוואַלווד אין לערנען אַזוי אַז עס איז אַקטיוו און אַזוי אַז זיי בעסער האַלטן אַלע די אינפֿאָרמאַציע. פּאַסיוונאַס אין די לערנען וועט בלויז מאַכן סטודענטן פילן באָרד, נישט מאָוטאַווייטאַד, און וואָס איז ערגער, זיי טאָן ניט פילן טויגעוודיק צו דערגרייכן זייער אייגענע צילן.

סטודענטן צוזאַמען איז בעסער

איר מוזן לערנען דיין סטודענטן דיפערענטלי

עס איז נייטיק אַז לערנען סטימיאַליי זענען נישט געניצט ווי אַ געצייַג צו צעטיילן סטודענטןאין פאַקט, אַ קאָמבינאַציע פון ​​סטיילז איז נייטיק צו פֿאַרבעסערן דייווערסיטי און טאָלעראַנץ צווישן סטודענטן. יעדער איינער האט זיין ריטם און סטיל, און אַלע זענען גלייַך לייַטיש און אַדמראַבאַל.

סייכל איז אַ סכום פון אַבילאַטיז וואָס אַלאַוז אונדז צו סאָלווע פּראָבלעמס. 8 גרויס טייפּס פון אַבילאַטיז אָדער סייכל דיפּענדינג אויף די קאָנטעקסט אין וואָס עס אַקערז. די סייכל:

  • לינגוויסטיק
  • מאַטאַמאַטיקאַל לאָגיק
  • קאָרפּאָראַל-קינעסטעטיק
  • מוזיקאַליש
  • ספעיס
  • נאַטוראַליסט
  • ינטערפּעראָסנאַל
  • ינטראַפּערסאַנאַל

אויב איר פֿאַרשטיין די וויכטיקייט פון לערנען סטיילז און ווי אונדזערע קינדער און אַדאָולעסאַנץ לערנען, עס וועט זיין גרינגער צו לערנען זיי די וועגן צו עקסיסטירן ניט בלויז אַ גוט אַקאַדעמיק רעזולטאַט, אָבער אויך צו דערגרייכן דעם ינטרינסיק ליבע פֿאַר לערנען.


דער אינהאַלט פון דעם אַרטיקל אַדכיר צו אונדזער פּרינציפּן פון לייט עטיקס. צו מעלדונג אַ טעות גיט דאָ.

זייט דער ערשטער צו באַמערקן

לאָזן דיין באַמערקונג

אייער בליצפּאָסט אַדרעס וועט נישט זייַן ארויס. Required fields זענען אנגעצייכנט מיט *

*

*

  1. פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר די דאַטן: Miguel Ángel Gatón
  2. ציל פון די דאַטן: קאָנטראָל ספּאַם, קאָמענטאַר פאַרוואַלטונג.
  3. לעגיטימאַטיאָן: דיין צושטימען
  4. קאָמוניקאַציע פון ​​די דאַטן: די דאַטן וועט נישט זיין קאַמיונאַקייטיד צו דריט פּאַרטיעס אַחוץ דורך לעגאַל פליכט.
  5. דאַטן סטאָרידזש: דאַטאַבייס כאָוסטיד דורך Occentus Networks (EU)
  6. רעכט: צו קיין צייט איר קענט באַגרענעצן, צוריקקריגן און ויסמעקן דיין אינפֿאָרמאַציע.