为最弱势的孩子重返校园,您需要了解什么

回到学校和冠状病毒
所有父母中对COVID-19传染的恐惧增加了。 儿子和女儿被认为是高风险或脆弱的。 这些父母中有很多人都问过 替代方案 该部或其他部委拥有的。 我们告诉你 如果您的孩子患有特别容易感染冠状病毒的疾病,该怎么办, 替代面对面的课程。

目前,他们将在所有教育中心向您提出的要求是什么,以便您的儿子或女儿可以豁免入学,并且不认为旷课是 明确证明他们不能上学的医疗证明。 但是,医生保证,缺乏出席课堂的理由不是他们的能力。

不上课的医疗证明

回到学校时保护自己免受Covid-19的侵害

有一些孩子由于健康状况几乎没有离开家以避免感染COVID-19。 例如,他们是患有哮喘,糖尿病或严重心脏病的儿童。 如果他们要抓住 对他们的后果可能非常严重。

但是,如果他们有 超过6年,必须将其并入学校。 许多父母已经要求提供医疗报告,其中明确指出孩子不能上课。 问题在于医生无法证明没有出席的理由,这种证明必须由父母或法定监护人来完成。

加的斯医师学院以及其他类似省份的医师学院已经指出, 医生的义务仅限于发布医疗报告 提供或提供有关患者健康状况的官方医疗证明,“并且不能证明没有为教育中心提供面对面的帮助”。

免去中心和远程培训

在西班牙,只有 义务面授教育。 如果必须上学的孩子很脆弱,那是 中心必须提出措施 更适合限制该特定学生的联系数量。

如果有在普通制度下可以教授的科目, 混合模态 或远处,这是那个孩子的主要可能性。

与其他社区一样,在安达卢西亚,在极端情况下 在距离模式下报名。 在安达卢西亚的情况下,可以在安达卢西亚的远程教育学院(IEDA)或远程教育的创新与发展中心(CIDEAD)进行。 后者提供初级,义务中学和成人护理,高中和职业学习。

弱势员工和子女的措施

每种情况下都必须 由孩子的医生评估。 如果最脆弱的人是老师,也会发生同样的情况。 卫生团队将确定您是否可以去中心以及什么 特殊措施 必须采取。 在上一篇文章中,我们讨论了受其影响的儿童和同居者的特殊措施 囊性纤维化这可以作为指导性示例,但也可以是患有肺动脉高压或心力衰竭的儿童。


有人说,在良好做法的范式中,一般而言,有必要 极端,在与儿童融合的人群中,采取卫生和社会隔离措施。 他们还将有 优先考虑是否有可能展开 u灵活的分组。

请记住,要让最弱势的孩子重返学校,必须采取极端的卫生措施,保持2米的安全距离,并且必须从6岁起强制使用口罩。 不建议这样做 小儿哮喘 戴着口罩做体育锻炼。 建议将其放置在教室中通风最好的区域,如果使用吸入器,则应使用自己的间隔室进行操作。


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