今天，就像XNUMX月的每个第一个星期二一样， 安全的互联网日，反映家庭必须面对的挑战的日期 在我们的女儿和儿子之间的关系，以及视听媒体的消费。 视听媒体会产生很多不安全感，我们会花费大量时间和精力来充当未成年人和（有时）提供的虚拟空间之间的调解人 年龄不适当的内容 和孩子的成熟。
虽然说实话，归因于优势的清单非常广泛，但是，当然，如果滥用可以 使自己面临某些风险, 有什么比建立允许措施更好的方法了 防止那些危险?
DoxaComunicación中有一家出版物：传播研究和社会科学的跨学科评论，称为 “父母，未成年人和互联网。 西班牙的父母调解策略“。 在其中作者 分析父母的调解策略，其结果基于来自欧洲网络EU Kids Online（适用于西班牙）的数据。 访谈于2010年进行，分析发现， 所谓的“主动和限制性调解策略”广泛存在，而后续行动或技术行动似乎影响不大。
接下来，我们将重点介绍每种类型的策略，但是首先，我想与大家分享一下， 上述出版物提供的一些结论:
- 与13至16岁的未成年人相比，在9至12岁的未成年人中，调解的发生率普遍下降。尽管事实上许多行为可能会导致青春期危险，但年幼的孩子似乎更容易受到我们的伤害。不“调解”会使您面临严重的危险。
- 就父母的调解而言，西班牙在该书出版之年提供的数据接近欧洲平均水平。
- 调解的真正成功始终在于使未成年人具备面对风险的能力，并能防止这些风险带来负面影响。
- 大多数西班牙父母都在与子女谈论安全使用互联网的问题。
我们，我们的孩子和新技术。
对于未成年人，虚拟环境和物理环境是统一的，尽管可能不会混合在一起，因为他们也渴望过分地生活在第二（而不是第一）环境中， 然而，在这一点上，一切都取决于父母给予的机会; 这是另一个讨论的话题，但是您难道不认为有时候我们会比没有虚拟世界的情况更害怕物理世界而不是虚拟世界吗？
让我解释一下：孩子们得到 自主在街上走的自主权 很晚了，多年以来，他在物理环境中的运动一直受到密切关注，难以发展某些技能； 通过缺点： 购置平板电脑或智能手机非常容易，我们有时将其用作“看护人”或抚慰我们的孩子！
信息通信技术具有许多优点，最容易观察到的好处之一是，通过使用它们，儿童和青少年 他们实现了那些年龄段“梦想”的即时性：只需花很少的精力就可以很快完成工作。 如果儿童没有得到指导，那么这种即时性会增加人们的自信心，并具有非凡的使用技巧，这会导致出现问题。
父母调解策略。
我们负责数字教育，但不是唯一负责的人，但仍然不是唯一的选择：我们经常会发现自己在生命的头10年中投入大量时间和精力（后来也是如此，但我们正在学习“放手”并信任）。 为什么？ 好吧，作为父母，我们关心孩子，我们也有能力陪伴和教育他们，因为我们拥有宝贵的宝贵经验。
上面提供的链接讨论：主动，限制性，后续或技术调解。 最后两种调解模式涉及对孩子访问的内容（记录等）的监视以及父母调解的特定技术工具。 有一个方向可以帮助我们简化对可能的父母调解策略的理解，是下一个：
主动调解。
对您的孩子产生兴趣：通过他们的品味，通过他们的在线活动...这一定是自然存在，没有干扰，没有质疑，来自真正的兴趣。 儿童（和青少年）欣赏对话，并寻求尊重和信任； 如果不满足这些条件，则很难建立积极的沟通。 如果做错了事，不要感到不知所措；如果大声喊叫或评判孩子，请改正自己，但不要殴打自己：明天会更好。
指导，传递价值观，回答问题，自发地说出（母亲，父亲等）让您担心的事情， 如果他们迷路或遇到困难，他们可以很容易地自由寻求建议。 主动调解包含常识：3岁的孩子不能在平板电脑前呆3个小时，6岁的孩子不能玩PEGI 16级视频游戏，9岁的女孩不需要（或不建议）上床睡觉 智能手机… 等等。 运用常识并使建议适应您的生活方式和家庭准则。
限制性调解。
它涉及 建立限制，使用父母控制，并使虚拟环境适应孩子的成熟，避免风险。 当我们将两种调解方式结合起来时，成功可能会更大。
最后，值得一提的是，对家庭的外部刺激越多，未成年人生活中信息通信技术的可用性就越高， 可以预见父母会更多（从紧张到肤浅，随着年龄的增长逐渐减少），在我们孩子的生活中，也有可能期待技能的发展，使我们能够面对提出给我们的伴奏要求，就好像他们是挑战一样。