El 学校表现不佳是一个迹象 孩子有 处理和理解信息方面的问题 您从学校收到的。 问题是， 学校表现不好的原因是什么？
每个孩子都是一个世界，有一个 各种原因 可能导致笔记数量下降。 它可以是一次性事件，也可以是更长期的事件。 在导致可怕的学校失败之前 我们必须及时采取适当措施。 为此，我们需要 查明原因 干扰您的表现以寻找 合适的解决方案.
为什么表现不佳？
这是一个主题 父母很关心，它更像是健康背后的第二顾虑。 有几个变量可能会影响学校成绩的下降。 这可能是由于 个人决定因素 （其出身是孩子本人）， 决定因素 社会家庭 （家庭环境和环境的影响）或 学术决定因素 （教育体系和教师）。
由于这些原因中的一种或多种，孩子们在他们的课程中无法达到平均学习水平，最终可能导致可怕的学业失败。 检测，评估和干预越早，结果越好。
我们将继续列出不同的原因。
学校学习成绩不佳的原因
个人决定因素
- 感觉缺陷 可以 听力和视力问题。 如果孩子听不见或看不清楚，学习就会很困难。 首先要排除的是，如果我们的儿子有感觉缺陷，应尽快进行医学检查，以进行补救。
- 特定学习障碍。 他们可能是 阅读和写作困难 （诵读困难，诵读困难）会影响您的整体学习或 计算问题 （dyscalculia），这会影响数学，物理和化学学科。 这些疾病 它们与智力能力无关。
- 非特异性学习障碍。 您可能患有另一种与学习不直接相关但会导致学习障碍的学习障碍。 怎么会这样 焦虑，进食障碍，自闭症，抑郁症，注意力缺陷多动障碍，发育障碍或内科疾病。
- 情感因素。 你必须警惕 重大变化的时刻 他们可以在儿童中引起的情感因素。 其中将是 父母离婚，住址变更，学校变更，亲密人士死亡，情感冲突……所有这些变化都对儿童和青少年产生负面影响。 它通常表现为 诸如烦躁，冷漠，悲伤，焦虑……和学习成绩差等症状。
也可以在 欺负或欺凌，这会导致焦虑和悲伤状态。 自尊问题也与学校表现不佳有关。
社会家庭决定因素
El 支持与参与 孩子从父母那里得到的感受 对学校成绩的影响很大。 父母与孩子之间的良好对话至关重要。 不要戏剧化 成绩不好，或与其他孩子相提并论，或使他们感到内。 您必须让他们感到被爱和被支持，并且 在寻求解决方案之前，不要有罪。
没有家庭学习习惯也决定了您的表现。 有必要从很小的时候开始建立例程。
学术决定因素
它与 教师能力，方法论和教育系统的质量。 可能是老师的教学方法使孩子感到厌烦，或者教室里的噪音很大，分散了孩子的注意力。 还必须有一个 家长与老师之间的流畅对话 解决可能一起出现的问题。
一个大问题可能是 缺乏足够的学习技巧。 您可能使用了不合适的技术，或者可能根本不了解它。 为此，有必要知道您使用的学习技术（如果有的话），并向您提供可以用来增进理解的技术。
为什么还记得... 暂停不是戏剧。 与您的孩子建立联系可能会引起您的注意，因为您可以一起克服困难。