当儿童从小接触到障碍物时，他们就有机会随着时间的推移学习和发展自己的技能。 方块游戏有几个可预测的阶段， 根据孩子的意图与积木及其成熟程度。
小婴儿在初次遇到积木时不会建造结构，就像5岁的孩子不会漫无目的地堆叠积木一样。 这些是方块游戏的发展阶段。
- 1级别。 在积木游戏的第一阶段，婴儿只需抱着并探索积木。 他们触摸它们，摇晃它们，测试它们，将它们扔掉并在触觉上体验它们。 此阶段也称为充电阶段。
- 2阶段。 在第二阶段，幼儿可以用积木水平和垂直排。 他们开始堆积块。
- 3阶段。 这是建立简单桥梁的阶段。 并排放置两个块，顶部放置第三个块。
- 4阶段。 在这个阶段，孩子们可以用积木闭合电路。 他们可以构建简单的外壳。
- 5阶段。 这是包括对称，模式和平衡的结构的开始。 块可以装饰性地使用。 这些尚未被视为建筑物。
- 6阶段。 在倒数第二个阶段，象征性游戏的初期阶段随着建筑物的名称和用途而出现，尽管它可能是诸如塔之类的简单结构。
- 7阶段。 最后阶段的特点是复杂的建筑，例如房屋或城堡。 这是真正的戏剧性游戏开始的时候，孩子们在创作中表现出很多创造力。
您的小孩子现在处于哪个级别或阶段？ 现在您可以更好地了解他为什么发挥他现在的演奏方式！