出于无数的教育目的，无可指摘的教育进入了父母名单。 在不超出其含义的前提下，我们内部知道这是一项教育任务，我们希望与他们建立关系并以积极的方式对其进行教育。 但是有时候我们的室内充满了东西，我们用喊叫和惩罚来教育他们 他们使我们感到内。
您是否曾经想过为什么所有这些都衍生出来？ 当然可以，因为当我们头上有一阵紧张的时刻 无法处理这种情况的想法在不断变化。 糟糕的夜晚，疲倦，大量的耐心，缺乏时间...所有这些都可以证明您开始对自己的孩子大喊大叫，这使我们失去了理智。
也许这一切都是从我们的自我照顾开始的。 如果我们不知道自己肯定是错的， 我们不会得出无可指责的教育结论。 主要思想是要照顾好自己。
毫无挑战地教育，第一个挑战
如果我们认为可以不加指责地进行教育，那意味着 我们已经想在教育决策方面迈出第一步。 第一个挑战是改善我们的内部空间，并以此评估我们希望别人如何对待我们。 如果我们寻求比较，也许我们看到的是孩子不必相同且不同 他们不应该因自己的行为而受到不良姿势的指责。
如果我们内心深处，我们可能会发现一个内在的问题， 当然，我们作为父母感到疲倦，疲惫或压力重重。 这就是为什么解决方案始于自我，自理，休息并与所有消极观念脱节的原因。
为什么这样做呢？
因为我们相信它是快速和安全的。 它易于使用，并且不需要理智的磨损。 我们认为，通过灌输这种性格，我们会更加专制，并且在短期内，孩子会做出积极的反应。
无罪教育准则
- 您必须尝试找到最可行的方式来重复订单，并且重复两次不超过两次。 在这里，因为我们没有看到他们按照我们所说的去做，所以我们有所有的可能会失去理智并提高声音。
- 您必须让他们在多个选项中进行选择， 但始终要注意后果。 如果我们要实施一种有教育意义的小处罚，就必须兑现。
- 我们当时正在传递的信息必须清晰明了。 无需将它们喷涌而出，因为这样一来，他们就不想听了。 指责他的态度不要说些什么……“你很懒”，“看看你做了什么”， 用更内敛的声音代替短语 例如“我不喜欢看到那样的东西”或“我不喜欢你的态度”。
- 我们正在传送的消息必须总是正面的比负面的。 如果我们总是用负面标签来教育他们，这些标签将成为他们身份的一部分，最后，他们将灌输对他人的尊重。 我们必须以冷静，自信和态度来指导我们的批评。 灌输很多尊重和无条件的爱。 尽管我们批评孩子的不良姿势或行为， 在那一刻伴随积极的短语永远不会痛 就像“我知道你非常听话”，“我以为你不记得了，现在你肯定能够做到”。
- 作为另一种选择，我们必须补充说，没有别的 总是和我们的孩子们保持亲密对话，为此，它们是我们环境的一部分，也是我们的一部分。 聊聊并花费时间，如果所有对话都放在桌子上，那肯定会吸引您始终被倾听。